发表于2024-12-23
《中医理疗:刮痧》是世代相传、沿用不废、历久弥新的古老疗法。
自春秋《扁鹊传》以来,中医古籍纷纷记载“阳痧腹痛,莫妙以瓷汤匙蘸香油刮脊,盖纛脏之系,成在于脊,刮之则邪气随降,病自松解。”老祖宗留下来的医病神话,让你不求医、不用药,也能轻松祛病,健康百年!
舒经理气、清热除湿、排毒养颜的青春秘方。
气候失常、工作劳累、不良的生活习惯等常常会招来小病小灾,发烧头痛、牙龈出血、便秘、腹泻;;让人烦不胜烦。苴一实,只要平日里坚持为自己刮痧,利用这种方便又安全的中医理疗法养生护体,机体自可安康。
父母劳累一生,步入晚年,难免会有个腰酸腿疼,甚至不幸患上糖尿病、冠心病、高血压。作为儿女的你,怎么忍心看到老人整日打针吃药,一把年纪还要天天上医院?刮痧疗法独有的祛淤生新、排毒养生功效能让老人们轻松养出一副好身体。所以,为父母刮痧就是你尽孝的较好方式之一,让他们拥有一个健康幸福的晚年也是我们较大的心愿。
孩子是父母的心头肉,可是小儿咳嗽、遗尿、腹泻却让父母们伤透了脑筋。别给他乱求医,也不要惊慌失措,为他刮痧吧,这种自然简易的家庭疗法可以为他驱风散寒、清热解表、扶正祛邪,很快他又会是那个在你面前活蹦乱跳的可爱宝贝。
女人爱自己,天经地义:为了留住青春美丽,越来越多的女人开始使用各种化妆品、吃大把的药片。可是令人惊骇的化妆品、保健品中毒事件也随之而来。学会刮痧,给自己一个操作简单而又没有毒副作用的养颜妙方,让自己远离痛经、月经不调、雀斑……你会发现,心情越来越舒畅,皮肤越来越嫩滑,讨厌的鱼尾纹也悄悄地逃走了。
中医认为,经络是人体气血运行的通路,若霉邪入侵,则经络不通,后患元穷。
及时刮痧可以祛除表邪,以免邪气侵入五脏六腑而生大病。
《中医理疗:刮痧》介绍的是刮痧疗法,就是用刮痧板蘸刮痧油反复刮动、摩擦患者某处皮肤,以治疗疾病的一种方法。刮痧依据的原理是通过运用手法强刺激经络,使局部皮肤发红充血,能起到醒神救厥、解毒祛邪、清热解表、行气止痛、健脾和胃的作用。《刮痧》除了重点介绍刮痧疗法的原理、治疗器具和主要治疗手法外,也给出了五十多种常见病症的刮痧治疗法,基本覆盖了一般家庭可能应用到的刮痧治疗法。
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评分 评分不少学生阅读的效果不尽人意,影响阅读兴趣,主要原因是阅读方法不当,没有形成良好的阅读习惯,因此,教师要加强学生阅读指导,鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯,一要定书。阅读的书一旦选定,就一定要读完,不能半途而废。在这里,我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们,让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况,选择读书时间,不能想读就读,不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力,制定一个读书计划。保持良好的读书姿势,认真做好阅读记录。这里的定量,也就是因人而议,对于学习上较吃力的同学,我要求他们一天只读一小段,弄懂所读的这小段就可以了,我想慢慢的,他们通过读书,将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。(1)读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法,边读边思,把读的过程变成思维加工的过程,让学生在阅读的实践过程中,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受阅读乐趣,增强学生的综合能力。(2)读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间,目的就是让学生实实在在地读一读,想一想,问一问,说一说,做一做,写一写。把读写结合起来,让全体学生动起来,使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。(3)抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读;抓精彩重点语段用情去朗读;抓意境描写,发挥想像去读书。
评分这个便宜,适用,刮痧,分步的图解很详细,配DVD内容有点少。。。
评分阿弥陀佛很好阿弥陀佛很好
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评分坚持看了看,但还是难以坚持啊
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