事业单位人力资源管理工作手册 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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产品特色

内容简介

4大主体，6大模块，8项内容，立体化、实务化、工具化、范例化整体解决事业单位人力资源管理实操性问题。《事业单位人力资源管理工作手册》以事业单位的学校、医院、科研院所、文化团体4类组织为主体，从人力资源管理的6大模块出发，并以国家相关法律法规为依据，细化了事业单位人力资源规划管理、职位说明书设计、人才招聘与录用、人员培训体系设计、人员工资福利体系设计、绩效考核体系设计、日常行政管理规范、员工关系管理等8项内容，同时辅以制度、工具、表单和流程，为事业单位人力资源管理工作提供了可参照执行的模板、工具、范例。
《事业单位人力资源管理工作手册》是事业单位人力资源管理工作者的实操手册，也可作为各高校公共（行政）、人力资源管理等相关专业的专业教材。

作者简介

滕晓丽，硕士，毕业于河北大学社会保障专业，北京弗布克管理咨询公司HR研发中心人力资源管理实务研发专员，主要研发方向为公共人力资源管理实务、企业人力资源管理实务。

内页插图

目录

第一章 事业单位人力资源规划
第一节 定岗定编管理
一、定编定员标准
二、医院定编定员
第二节 人力资源规划
一、人力资源需求预测
二、人力资源供给预测
三、教师人力资源规划
第三节 人力资源规划工具
一、人员需求预测工具
二、人员供给预测工具
三、人力资源规划方案

第二章 事业单位职位说明书设计
第一节 事业单位岗位设置与评价
一、岗位设置
二、岗位评价
第二节 事业单位岗位说明书编制
一、岗位说明书的编写
二、学校岗位说明书范例
三、医院岗位说明书范例
四、科研所岗位说明书范例
五、图书馆岗位说明书范例

第三章 事业单位人才招聘与录用
第一节 事业单位人才招聘录用管理
一、人才招聘工作准备
二、人才招聘工作流程
三、人才招聘工作制度
第二节 管理岗位人才招聘与录用
一、招聘计划编制与申报
二、招聘方式与招聘渠道
三、人才招聘考试与考核
四、人才招聘公示与录用
第三节 专业技术岗位人才招聘与录用
一、学校专业技术岗位人才招聘录用管理
二、医院专业技术岗位人才招聘录用管理
三、科研单位专业技术岗位人才招聘录用管理
四、文化团体专业技术岗位人才招聘录用管理
第四节 工勤技能岗位人才招聘与录用
一、工勤技能岗位招聘渠道
二、工勤技能岗位招聘管理
第五节 事业单位领导干部选拔与任用
一、学校党政领导干部选拔任用工作办法
二、医院处级干部选拔任用工作实施方案

第四章 事业单位人员培训体系设计
第一节 培训体系设计
一、培训需求分析
二、培训课程设计
三、培训效果评估
四、培训经费管理
第二节 培训内容设置
一、管理岗位人员培训内容设计
二、专业技术岗位培训内容设计
三、工勤技能岗位培训内容设计
第三节 员工职业生涯规划
一、员工职业发展规划
二、职业发展通道设计

第五章 事业单位人员工资福利体系设计
第一节 事业单位人员工资组成
一、岗位工资设计
二、薪级工资设计
三、绩效工资设计
四、津贴补贴设计
五、事业单位人员工资调整
六、事业单位新聘用人员工资待遇
第二节 事业单位人员福利项目
一、常见福利项目
二、福利基金管理

第六章 事业单位绩效考核体系设计
第一节 绩效考核体系设计
一、事业单位绩效考核方法
二、管理岗位绩效考核设计
三、专业技术岗位绩效考核设计
四、工勤技能岗位绩效考核设计
第二节 奖惩制度设计
一、学校奖惩制度设计范本
二、医院奖惩制度设计范本
三、研究所奖惩制度设计范本
第三节 人员晋升设计
一、人员晋升考核制度
二、人员晋升管理制度
三、人员晋升管理流程

第七章 事业单位日常行政管理规范
第一节 行为纪律规范
一、教职工日常行为规范
二、医务人员日常行为规范
三、科研所职工日常行为规范
四、公共图书馆管理人员工作纪律规范
第二节 治安保卫管理
一、医院治安保卫制度
二、学校治安保卫制度
三、学校门卫管理制度
四、实验室安全管理制度
五、博物馆治安保卫制度
第三节 单位车辆管理
一、学校校车使用管理制度
二、学校公务用车管理细则
三、报社车辆使用管理办法
四、疾病防控中心车辆管理规定
五、车辆维护保养管理制度
第四节 办公用品管理
一、办公消耗品管理规定
二、学校计算机使用管理办法
第五节 会议组织管理
一、学校会务管理制度
二、群艺馆会议管理制度
三、会议室使用管理规定
第六节 后勤保障管理
一、学校财产物资管理制度
二、图书报刊管理办法
三、高校基建工程管理办法
四、学校基建财务管理规定
五、学校食堂管理制度
……
第八章 事业单位员工关系管理

精彩书摘

第3条我校基本建设资金的来源主要包括以下几个方面：
1.财政性投资。包括财政拨款、国债投资、专项补助等。
2.上级主管部门补助。主要指省教育厅或其他部门用于基本建设的补助。
3.国内银行或非银行金融机构的贷款。
4.学校自筹。主要指学校在自筹收入中分配用于基本建设的资金。
5.向社会法人单位引资和学校内部教职工集资。
6.其他合法方式。
第4条学校基本建设资金须按照国家基本建设财务制度和会计制度的规定使用。财务处应做好基本建设财务管理的基础工作，严格按照批准的概算建设内容，做好账务设置和会计核算。
第5条严格实行合同管理制度。建设工程的勘察、设计、施工、监理，设备及大宗材料采购、征地、工程管理等都要按《合同法》及学院经济合同管理办法的有关规定签订合同。合同一经签订应将副本及时送财务处基建财务科，财务人员严格按照合同规定的付款条款和“基本建设工程项目付款审批表”付款。没有合同或协议的项目不得付款。
……

前言/序言

　　事业单位的人力资源管理在遵照国家有关人事政策的同时，如何构建自己的实务化管理体系？如何借鉴企业人力资源管理的6大模块将人力资源管理工作落到实处？事业单位的绩效考核和激励制度该如何建立？事业单位的人才结构和培训体系该如何建立？
　　对于事业单位人力资源管理的这些具体问题，我们首次摒弃了理论的探讨，从实践和操作的层面，试图通过设计、范例、工具、图表、流程、制度、方案、细则、规范、办法，将这些问题一一落实，给出了可操作的整体性解决方案。
　　本书以学校、医院、科研所、文化团体4类事业单位为主体，从人力资源管理的6大模块出发，详细设计了事业单位的人力资源规划管理、职位说明书设计、人才招聘与录用、人员培训体系设计、人员工资福利体系设计、绩效考核体系设计、日常行政管理规范、员工关系管理等实操性内容。
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送货快，比和出版社买便宜

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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美国语文美国小学课文经典（英汉双语版）（套装共2册）这本书的印刷质量是非常不错的,很喜欢,而且价格相对来说很实惠,可谓物美价廉,无论是装订方式,还是发货包装个人感觉都是很不错的.影响美国学生近一个世纪的教科书，一套塑造美国精神与文明的语文读本！这套书读本，精选于美国第一套语文读本，由美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉麦加菲花费20多年时间倾心主编，至1920年累计销量便高达1.22亿册，是美国最畅销的语文课本，被时代周刊评为人类史上第三大畅销书。买之前还特意看了一下编辑推荐,本来还有点犹豫,看到这么多名人都喜欢威廉··麦加菲，刘双，张利雪著刘双，张利雪译写的美国语文美国小学课文经典（英汉双语版）（套装共2册）也就打消了我的犹豫.简单的看了下美国语文美国小学课文经典读本（英汉双语版）（套装共2册）是一套通过道德文字向孩子传授知识、进行美德教育的优秀读本。汇集了狄更斯、华盛顿欧文、莎士比亚、爱默生、梭罗等名家名篇，通过一篇篇短小精悍的故事，将道德教育的内容倾注于作品之中，让孩子在欣赏这些优美文字的同时，从中感受到道德教育的力量，潜移默化地形成影响他们一生的美德观念。本中英文版精选的235篇课文主要源于2-6年级课文，同时配上英语原文，对国内中小学生学习英语一定大有帮助。美国语文美国小学课文经典读本（英汉双语版）（套装共2册）根据全文，按主题进行分类，共分为10篇，亲近自然、动物亲情、正直诚实、勤奋友爱、坚毅勇敢、同情善良、自尊自律、交往处世、求知思考、快乐人生。是一套适合于国内中小学生的优秀双语课外读物。,我发觉我已经喜欢上它了,尤其是书中的一段旅程的第二天，他们来到海兰德。①这是一个寂静、闷热的下午，他们随着海浪的起伏，在峻峭的群山间漂浮。在夏日的炙烤下，万物沉寂无声。木板的转动声，或是船桨偶尔碰在甲板上的声音，都在群山间引起回荡，回声沿着海岸一遍遍激荡着。而且每次船长喊出一道指令之后，好像无数无形的舌头就会从每处悬崖中伸出来，重复着他刚才的话。道尔夫瞪大眼睛四处张望，默默地欣赏着大自然的奇观，品味其中的愉悦和奇妙。左边，顿德斯堡高耸着树木茂密的峭壁，一层高过一层，树林层层叠叠，直抵高远的夏日天际。右边，矗立着安东尼岬②，一只孤独的雄鹰正展翅飞过。远处，山峦叠嶂，绵延起伏。这时，道尔夫注意到一堆明亮、雪白的云朵，在西山顶上向他窥望着。云朵一层压着一层，每一层都好像将前面的一层用力往前推着，最上面的一直垒进茫茫的蓝天里。隐约可以听到群山后面雷声滚滚。水面刚才还像镜子一样平静光滑，倒映着蓝天和高山，这时也被一阵风吹起暗色的波浪。鱼鹰盘旋呜叫着，飞上干燥的树顶栖息。乌鸦

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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