職業技能培訓鑒定教材：電工（中級） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

本教材由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國傢職業標準·維修電工》和《國傢職業標準·農網配電營業工》為依據，緊緊圍繞“以企業需求為導嚮，以職業能力為核心”的編寫理念，力求突齣職業技能培訓特色，滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。
本教材詳細介紹瞭中級電工要求掌握的全新實用知識和技術。全書分為6個模塊單元，主要內容包括：電工與電子基礎、變壓器的安裝與維修、三相異步電動機的拆裝與控製、電能計量裝置的安裝與接綫檢查、高壓開關電器的操作與維護、配電綫路的施工及操作。每一單元後安排瞭單元測試題及答案，書末提供瞭理論知識和操作技能考核試捲，供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。
本教材是中級電工職業技能培訓與鑒定考核用書，也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。

目錄

第一單元 電工與電子基礎
第一節 電磁和電磁感應／2
一、磁場
二、電磁力
三、電磁感應
四、自感和互感
第二節 三相交流電路／8
一、三相交流電的錶示
二、三相電源的聯結
三、三相負載的聯結
四、對稱三相電路的功率
第三節 電子技術基礎／12
一、整流電路
二、濾波電路
三、穩壓電路
四、低頻電壓放大電路
五、整流和濾波電路綫路的安裝
單元測試題／22
單元測試題答案／25

第二單元 變壓器的安裝與維修
第一節 變壓器的基本知識／28
一、變壓器的用途和分類
二、變壓器的工作原理
三、油浸式變壓器的基本結構
四、變壓器的銘牌及主要技術參數
第二節 配電變壓器的安裝／36
一、配電變壓器的安裝型式
二、配電變壓器安裝的一般要求
三、配電變壓器的安裝
第三節 小型變壓器的繞製與維修／42
一、小型變壓器的繞製
二、小型變壓器故障與維修
單元測試題／52
單元測試題答案／57

第三單元 三相異步電動機的拆卸與控製
第一節 異步電動機的基本知識／60
一、異步電動機的分類和基本結構
二、異步電動機的工作原理
三、異步電動機的銘牌及技術參數
第二節 三相異步電動機的選擇與安裝／66
一、三相異步電動機的選擇
二、三相異步電動機的安裝
第三節 三相異步電動機的拆卸與組裝／69
一、三相異步電動機的拆卸
二、三相異步電動機的紐裝
第四節 三相異步電動機的控製電路／76
一、三相異步電動機的啓動控製電路
二、三相異步電動機正反轉控靜電路
三、三相異步電動機的製動控製電路
四、三相異步電動機的調速控製電路
第五節 三相異步電動機控製電路的安裝及故障處理／83
一、異步電動機控製電路麵盤布置
二、畀步電動機控製電路布置
三、異步電動機控製電路電氣元件安裝
四、電動機控製電路布綫安裝工藝
五、控製電路通電測試
六、電動機控製迴路的故障排除方法
單元測試題／91
單元測試題答案／96

第四單元 電能計量裝置的安裝與接綫檢查
第一節 三相四綫製電路電能計量裝置／98
一、三相四綫感應式有功電能袁
二、機電一體式電能錶
三、全電子式電能袁
四、電流互感器與電壓互感器
五、三相四綫無功電能錶
六、電能錶專用接綫端子盒
第二節 電能計量裝置的選擇／108
一、電能錶的選擇
二、電流互感器的選擇
三、計量二次迴路導綫截麵的選擇
四、低壓電能計量箱（櫃）的選擇
第三節 電能計量裝置的安裝與接綫檢查／116
一、電能計量裝置的安裝
二、三相四綫製電能袁的接綫
三、三相四綫製電能計量的接綫檢查
單元測試題／132
單元測試題答案／138

第五單元 高壓開關電器的操作與維護
第一節 高壓隔離開關／140
一、高壓隔離開關的結構及作用
二、常用的高壓隔離開關
三、高壓隔離開關的操作
四、高壓膈離開關的運行監視及維護
第二節 高壓負荷開關／147
一、高壓負荷開關的結構和作用
二、FN16-10RT型真空負荷開關
三、高壓負荷開關的操作注意事項
四、高壓負荷開關的檢查及維護
第三節 高壓斷路器／150
一、高壓斷路器的功能和類型
二、高壓斷路器的工作原理
三、高壓斷路器的操作
四、高壓斷路器的檢查與維護
第四節 高壓熔斷器／159
一、戶內高壓管式熔斷器
二、戶外高壓跌開式熔斷器
三、高壓熔斷器的操作與維護
第五節 高壓開關櫃的運行維護／163
一、alc-3BQ（F）型手車式高壓開關櫃
二、Kyjv28-12型高壓開關櫃
三、GG-IA（F）型迴定式開關櫃
四、高壓開關櫃投運檢查和運行巡視
單元測試題／170
單元測試題答案／176

第六單元 配電綫路的施工及操作
第一節 配電綫路安裝／178
一、綫路勘測與設計
二、電杆的紐立與裝配
三、導綫的綁紮目定
第二節 接戶綫／194
一、接戶綫接綫方式和進戶點選擇
二、接戶綫安裝
第三節 配電綫路的停送電操作／197
一、倒閘操作的基本要求和原則
二、操作票填寫
三、停送電操作
單元測試題／207
單元測試題答案／214
理論知識考核試捲（一）／215
理論知識考核試捲（一）答案／219
理論知識考核試捲（二）／221
理論知識考核試捲（二）答案／226
操作技能考核試捲（一）／228
操作技能考核試捲（二）／234
參考文獻／238

精彩書摘

繞綫時，搖動繞綫機的轉速應與掌握導綫的那隻手的左右移動相配閤，並將漆包綫稍微拉嚮繞綫前進的相反方嚮約5°，以便使導綫排緊，如圖2-26所示。在繞每層綫圈的開頭幾匝時速度要慢，然後逐步加快。左手要隨著綫圈數的增加輕輕嚮前移動，手放在工作颱邊緣，不要懸空或靠繞綫機轉軸太近。左手的拉力應視漆包綫的粗細而異，以將綫圈繞緊而又不拉斷導綫為宜。
3）安放層間絕緣。每繞完一層導綫，應安放一層絕緣材料，如絕緣紙或黃蠟綢等。安放絕緣紙必須從骨架所對應的一個舌寬麵開始。若綫包所繞層數很多，還應在兩個舌寬麵分彆均勻安放，這樣可控製綫包厚度，少占鐵心窗口麵積。絕緣紙必須放平、放正並拉緊，兩邊正好與骨架端麵內側對齊，再圍繞綫包一周，允許起始處有少量重疊。
4）安放靜電屏蔽層（靜電隔離層）。電子設備用的電源變壓器，為瞭減弱外界電磁場的乾擾，在繞完一次繞組，安放好絕緣層以後，還應加一層金屬的靜電屏蔽層。
製作靜電屏蔽層的材料最好用銅箔。其寬度比綫包寬1～3mm，長度應是圍繞綫包一周但小10mm，在對應鐵心的舌寬麵焊上引齣綫作接地用，注意絕不能讓靜電屏蔽層首尾相連，否則將形成短路，使變壓器通電時發熱，甚至燒毀。若沒有現成銅箔，可以用較粗的漆包綫在應安放靜電屏蔽層的位置排繞一層，一端開路，一端接地，同樣能起到屏蔽外界電磁場的作用。
5）中間抽頭。有些變壓器有兩個或兩個以上的繞組，不需要分開繞綫，隻要在同一綫圈中按需要抽齣幾個綫頭，以這些抽頭來做副繞組引齣綫。這種做法稱為中間抽頭。中間抽頭的方法有三種：
①第一種是在綫圈抽頭處颳去一小段絕緣漆，將引齣綫焊上去作為抽頭，焊完後包上絕緣。

前言/序言

　　1994年以來，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心、教材辦公室和中國勞動社會保障齣版社組織有關方麵專傢，依據《中華人民共和國職業技能鑒定規範》，編寫齣版瞭職業技能鑒定教材及其配套的職業技能鑒定指導200餘種，作為考前培訓的權威性教材，受到全國各級培訓、鑒定機構的歡迎，有力地推動瞭職業技能鑒定工作的開展。
　　勞動保障部從2000年開始陸續製定並頒布瞭國傢職業標準。同時，社會經濟、技術不斷發展，企業對勞動力素質提齣瞭更高的要求。為瞭適應新形勢，為各級培訓、鑒定部門和廣大受培訓者提供優質服務，教材辦公室組織有關專傢、技術人員和職業培訓教學管理人員、教師，依據國傢職業標準和企業對各類技能人纔的需求，研發瞭職業技能培訓鑒定教材。
　　新編寫的教材具有以下主要特點：
　　在編寫原則上，突齣以職業能力為核心。教材編寫貫穿“以職業標準為依據，以企業需求為導嚮，以職業能力為核心”的理念，依據國傢職業標準，結閤企業實際，反映崗位需求，突齣新知識、新技術、新工藝、新方法，注重職業能力培養。凡是職業崗位工作中要求掌握的知識和技能，均作詳細介紹。
　　在使用功能上，注重服務於培訓和鑒定。根據職業發展的實際情況和培訓需求，教材力求體現職業培訓的規律，反映職業技能鑒定考核的基本要求，滿足培訓對象參加各級各類鑒定考試的需要。
　　在編寫模式上，采用分級模塊化編寫。縱嚮上，教材按照國傢職業資格等級單獨成冊，各等級閤理銜接、步步提升，為技能人纔培養搭建科學的階梯型培訓架構。橫嚮上，教材按照職業功能分模塊展開，安排足量、適用的內容，貼近生産實際，貼近培訓對象需要，貼近市場需求。
　　在內容安排上，增強教材的可讀性。為便於培訓、鑒定部門在有限的時間內把最重要的知識和技能傳授給培訓對象，同時也便於培訓對象迅速抓住重點，提高學習效率，在教材中精心設置瞭“培訓目標”等欄目，以提示應該達到的目標，需要掌握的重點、難點和有關的擴展知識。另外。每個學習單元後安排瞭單元測試題。
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很喜歡:..劉素萍1.劉素萍，他的每一本書幾本上都有，這本職業技能培訓鑒定教材電工（中級）很不錯，本教材由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以國傢職業標準·維修電工和國傢職業標準·農網配電營業工為依據，緊緊圍繞以企業需求為導嚮，以職業能力為核心的編寫理念，力求突齣職業技能培訓特色，滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。本教材詳細介紹瞭中級電工要求掌握的最新實用知識和技術。全書分為6個模塊單元，主要內容包括電工與電子基礎、變壓器的安裝與維修、三相異步電動機的拆裝與控製、電能計量裝置的安裝與接綫檢查、高壓開關電器的操作與維護、配電綫路的施工及操作。每一單元後安排瞭單元測試題及答案，書末提供瞭理論知識和操作技能考核試捲，供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。本教材是中級電工職業技能培訓與鑒定考核用書，也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。1994年以來，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心、教材辦公室和中國勞動社會保障社組織有關方麵專傢，依據中華人民共和國職業技能鑒定規範，編寫瞭職業技能鑒定教材及其配套的職業技能鑒定指導200餘種，作為考前培訓的權威性教材，受到全國各級培訓、鑒定機構的歡迎，有力地推動瞭職業技能鑒定工作的開展。勞動保障部從2000年開始陸續製定並頒布瞭國傢職業標準。同時，社會經濟、技術不斷發展，企業對勞動力素質提齣瞭更高的要求。為瞭適應新形勢，為各級培訓、鑒定部門和廣大受培訓者提供優質服務，教材辦公室組織有關專傢、技術人員和職業培訓教學管理人員、教師，依據國傢職業標準和企業對各類技能人纔的需求，研發瞭職業技能培訓鑒定教材。新編寫的教材具有以下主要特點在編寫原則上，突齣以職業能力為核心。教材編寫貫穿以職業標準為依據，以企業需求為導嚮，以職業能力為核心的理念，依據國傢職業標準，結閤企業實際，反映崗位需求，突齣新知識、新技術、新工藝、新方法，注重職業能力培養。凡是職業崗位工作中要求掌握的知識和技能，均作詳細介紹。在使用功能上，注重服務於培訓和鑒定。根據職業發展的實際情況和培訓需求，教材力求體現職業培訓的規律，反映職業技能鑒定考核的基本要求，滿足培訓對象參加各級各類鑒定考試的需要。在編寫模式上，采用分級模塊化編寫。縱嚮上，教材按照國傢職業資格等級單獨成冊，各等級閤理銜接、步步提升，為技能人纔培養搭建科學的階梯型培訓架構。橫嚮上，教材按照職業功能分模塊展開，安排足量、適用的內容，貼近生産實際，貼近培訓對象需要，貼近市場需求。在內容安排上，增強教材的可讀性。為便於培訓、鑒定部門在有限的時間內把最重要的知識和技能傳授給培訓對象，同時也便於培訓對象迅速抓住重點，提

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挺好的，必須有點功底纔看的懂

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瀋溪兒確定瞭

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還沒開始使用，效果有待進一步驗證

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挺好的，隻是 有些章節講的不是非常詳細~！！！

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還好

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挺滿意的…

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