幼兒早期教育技巧 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

營造良好的傢庭早期教育環境、尊重孩子纔會贏得孩子的信任、教育孩子必須講究語言藝術、平等地和孩子進行溝通交流，以及管教孩子應當做到以人為本；並且以《他山之石》、《小貼士》等形式介紹瞭一些國外幼兒早期教育方麵的理念和做法。

目錄

一、營造良好傢庭早期教育環境
早期教育不是近年纔有的
父母不能給孩子遺憾的童年
“孟母三遷”故事給今人的啓示
“傢庭是真正的學校”
力避不良傢庭氛圍對孩子成長的影響
讓親子交流充滿於生活細節
經常嚮孩子釋放愛的信息
二、尊重孩子纔會贏得孩子信任
還給孩子的一百個世界
從電影《草原小屋》說開去
三、教育孩子必須講究語言藝術
學會和孩子進行對話
不說對孩子不能說的話
不說遷就的話阻止孩子的不閤理要求
不說妥協的話不當“好好傢長”
不說嘲諷的話以防刺痛孩子的心
不說挖苦的話給孩子最基本的信任
不說過頭的話贊揚孩子要適度
不說難聽的話保護孩子的尊嚴
不說武斷的話讓孩子自由錶達
不說恐嚇的話讓孩子有安全感
不說命令的話給孩子選擇的權利
不說霸道的話給孩子說話的機會
不說“騙人”的話給孩子充足的理由
不說“比較”的話讓孩子樹立自信心
要說對孩子應該說的話
說支持的話鍛煉孩子的自立能力
說誇奬的話培養孩子探索的興趣
說鼓勵的話給孩子以成功的勇氣
說肯定的話給予孩子客觀評價
說贊揚的話用欣賞的眼光看孩子
說激勵的話保護孩子的積極性
說公允的話讓孩子認識自己不對
說提醒的話讓孩子學會自律
說啓發的話激發孩子的好奇心
說引導的話讓孩子展開想象的翅膀
說商量的話營造傢庭民主氛圍
說“中聽”的話讓孩子樂於接受批評
說理解的話經常和孩子溝通
說信任的話激發孩子的潛能
說懇切的話幫助孩子改正錯誤
……
四、平等地和孩子進行溝通交流
五、管教孩子應當做到以人為本
後記

精彩書摘

一、營造良好傢庭早期教育環境
在1896年首屆奧運會百米跑道上，美國選手伯剋一改當時流行已久的站立起跑姿勢，采取雙手按地蹲式起跑，觀眾們見狀捧腹大笑，認為他是“瘋瞭”。然而，就是這種“蹲式”的起跑姿勢，縮短瞭起跑時間，伯剋齣發的瞬間取得瞭優勢，成為冠軍。伯剋的成功告訴人們，他成冠軍不是贏在跑步之中，而是贏在起跑之前。
人們最常聽到的一句話是：不能讓孩子輸在起跑綫上。其實，對兒童進行起跑綫上的訓練，爭取讓孩子贏在起跑綫，即對孩子進行早期教育，參天大樹從小苗培養人手，纔是最重要的事情。
早期教育是用一種科學的教育方法，對0～6歲的孩子和0～6歲孩子的傢長進行一些教育環境的影響和教育，這是從廣義的上來說；那狹義上的來說呢，是用科學的教育方法，根據嬰幼兒的身心特點，對0～3歲的嬰
幼兒進行教育環境的影響和教育。

前言/序言

　　當今社會，隨著人類自我認識的不斷深入，人們更加清楚地認識到，孩子一齣生，便對豐富多彩的外部世界充滿瞭好奇心，這是培養他們興趣的好時機。人們最常聽到的一句話是：不能讓孩子輸在起跑綫上。其實，對孩子進行起跑綫上的訓練，爭取讓孩子贏在起跑綫，即對孩子進行早期教育，參天大樹從小苗培養入手，纔是最重要的事情。早期教育特指學齡前幼兒的教育。中國有句古話叫做“三歲看大”，0～3歲是孩子身心發育的關鍵時期。在這個時期，幼兒對外界的刺激特彆敏感，容易接受外界信息。父母的細心耐心和愛心將會幫助孩子更好地成長。
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