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图书标签:

• 婴儿绘本
• 婴幼儿绘本
• 0-3岁
• 0-4岁
• 红袋鼠
• 故事书
• 画报
• 2018年7月
• 2018年8月
• 共6本

店铺： 牧狼人图书专营店

出版社： 中国少年儿童新闻出版总社

ISBN：9765465143654

商品编码：10340245646

婴儿画报杂志2018年7.8月共6本打包

《奇妙的探索之旅：0-4岁婴幼儿生活认知绘本》 这套精选的绘本，专为0-4岁的小宝贝们量身打造，旨在激发他们对世界的好奇心，启迪他们的智慧，点亮他们的童年。每一本绘本都精心设计，以鲜艳的色彩、可爱的形象和朗朗上口的语言，带领孩子们踏上一段段奇妙的探索之旅。 亲近自然，认识万物： 《小瓢虫的家》： 跟随一只可爱的小瓢虫，一起去发现它的家在哪里。在旅途中，孩子们会认识到草地上的小草、露珠，还有翩翩起舞的蝴蝶。通过观察小瓢虫的生活习性，孩子们能初步了解自然界的奥秘，学会爱护小动物。 《彩色的花儿》： 走进五彩缤纷的花园，认识不同颜色、不同形状的花朵。从娇艳的玫瑰到纯洁的百合，孩子们会在欣赏美的同时，学习辨认和区分各种颜色，锻炼视觉感知能力。 《动物园里的新朋友》： 乘坐小火车，参观热闹的动物园。孩子们会遇见威武的狮子、温顺的长颈鹿、活泼的小猴子……认识各种各样的动物，了解它们的生活习性和独特的叫声，培养对动物的喜爱和保护意识。 探索生活，学习常识： 《我的小小身体》： 这是一个关于身体的奇妙发现。孩子们会认识自己的五官、手脚、头发，了解它们的功能。通过有趣的互动，孩子们能更好地认识自己，学会基本的自我照顾，如洗手、刷牙。 《今天吃什么？》： 从早餐的牛奶面包，到午餐的米饭蔬菜，再到晚餐的香甜粥品，孩子们会认识各种各样的食物，了解健康饮食的重要性。本书还会引导孩子认识水果和蔬菜的名称和形状，培养健康的饮食习惯。 《穿新衣》： 学习认识衣服的种类，如T恤、裤子、外套，以及不同季节应该穿的衣物。孩子们还能通过模仿，学习自己穿脱衣服的简单动作，培养独立性。 认识情绪，学会表达： 《我好高兴！》： 当我们吃到美味的食物、得到爸爸妈妈的拥抱时，我们会感到高兴。这本书用生动的图画和简单的语言，帮助孩子认识和表达“高兴”的情绪，让他们学会分享快乐。 《我有点不开心》： 即使是最快乐的孩子，也会有不开心的时候。这本书温柔地引导孩子认识“不开心”，告诉他们可以哭泣，可以抱抱，也可以告诉爸爸妈妈。帮助孩子学会处理负面情绪，建立安全感。 《生气的小象》： 有时候，我们会因为一些事情而生气，就像这只小象一样。通过小象的故事，孩子们能理解生气的感受，并学习如何用更积极的方式来解决问题，而不是发脾气。 创意互动，启迪思维： 《找找看，藏在哪儿？》： 这是一本充满趣味的找找看游戏绘本。在每一页的插画中，都藏着一些小物件，等待着小读者们去发现。这不仅能锻炼孩子的观察力和专注力，还能培养他们的逻辑思维能力。 《颜色变变变》： 简单的色彩混合和变换，让孩子们体验到色彩的神奇。从红、黄、蓝到紫色、绿色、橙色，孩子们会在玩乐中巩固对颜色的认知，并激发对色彩的兴趣。 《形状的秘密》： 圆圆的球，方方的盒子，三角形的披萨……本书通过生活中常见的物品，让孩子认识圆形、方形、三角形等基本形状，并理解形状在日常生活中的应用。 这套绘本不仅仅是简单的图画书，更是孩子成长路上不可或缺的启蒙伙伴。每一页都蕴含着丰富的知识和教育意义，通过亲子共读，家长可以引导孩子观察、思考、提问，从而更好地理解世界，发展认知能力、语言能力、情感能力和社交能力。精美的插画风格，采用环保油墨印刷，色彩鲜艳而不刺眼，材质安全耐撕咬，特别适合婴幼儿翻阅。让阅读成为孩子童年中最美好的习惯，为他们插上想象的翅膀，开启一段充满惊喜的学习旅程。

评分☆☆☆☆☆

这次入手的这套《婴儿画报》，虽然名字听起来像是给更小的宝宝准备的，但我觉得对于我家那个四岁的“大朋友”来说，依然充满了吸引力。我选择它的原因，主要是看中了它的“非合订本期刊杂志”这个概念。很多时候，市面上的绘本内容都比较固定，读多了孩子容易产生审美疲劳，而期刊杂志的形式，意味着内容的更新换代和多样性，这一点非常吸引我。 首先，我特别喜欢它那种“小而精”的设计。每一本的篇幅都不算长，更像是短篇故事或者某个主题的聚焦。我家孩子现在阅读能力正在快速发展，但注意力集中的时间还不算特别长，这种短小精悍的内容，非常适合他。他可以在短时间内读完一个故事，获得成就感，而不是被一本厚厚的书压得喘不过气来。 其次，内容的多样性是我选择它的另一个重要原因。我注意到其中一些内容涉及到了自然、科学、生活常识等方面，比如关于小动物的习性、四季的变化、交通工具的介绍等等。这些内容对于拓展孩子的知识面非常有帮助。我会在阅读的时候，鼓励他提问，然后和他一起去寻找答案，这种探索式的学习过程，远比枯燥的说教来得有效。 再者，画风也很有特色。虽然是给婴幼儿设计的，但它的插画并不幼稚，反而充满了童趣和艺术感。有些画面设计得非常有创意，能够引发孩子的思考。我家孩子经常会指着图画上的某个细节，问我“为什么会这样？”、“这个是什么呀？”。这种好奇心，正是我们做父母最希望看到的。 最后，作为“期刊杂志”的属性，它也给了我们一种“期待感”。每次翻开一本新的，都不知道会遇到什么样的新故事、新知识，这种未知和惊喜，能够持续激发孩子对阅读的兴趣。不像一些系列绘本，读完第一本就知道后面大概会发生什么，这种新鲜感，对于培养长期阅读习惯至关重要。 总的来说，这套《婴儿画报》虽然定位在低龄段，但其内容的多样性、趣味性和启发性，完全能够满足我家四岁孩子阶段性的阅读需求。它既能作为他认识世界的窗口，又能激发他对知识的渴望，是一次非常值得的购买。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子添置了不少新书，这套《婴儿画报》引起了我特别的关注。虽然孩子的年龄已经超过了0-3岁这个范围，但看到“红袋鼠故事书”这个名字，还是忍不住想深入了解一下。我一直觉得，好的故事，无论孩子多大，都能从中获得乐趣和启发。 我最先看中的是故事的“可读性”。这里的“可读性”，不仅仅是指语言是否浅显易懂，更包含了一种故事的“粘性”。我发现这里的每一个故事，虽然篇幅不长，但都设计得非常有吸引力。它不会上来就讲一大堆道理，而是通过一个个生动的小角色，通过一些贴近孩子生活的情境，慢慢地展开。比如，关于分享、关于勇气、关于友好的故事，都被融入到孩子们容易理解的场景中。 我特别喜欢的是它的“情境式引入”。不像有些故事书直接丢给孩子一个问题，而是通过一个画面，一个眼神，一个小小的悬念，来吸引孩子的注意力。我家孩子会盯着画面，然后问我：“妈妈，那个小兔子为什么皱着眉头呀？”、“袋鼠妈妈为什么要把小袋鼠装在口袋里？”。这种由画面引发的思考，比直接给他灌输知识更有意义。 而且，故事的“情感连接”做得也很到位。我注意到，很多故事的主角，都是小动物，而这些小动物身上展现出的情绪，比如开心、难过、害怕、好奇，都非常真实，也特别容易让孩子产生共鸣。我会在给孩子讲故事的时候，引导他去体会角色的感受，问他：“如果你是小熊，你会怎么办？”。这种情感上的代入，能够帮助孩子更好地理解人际交往中的情感因素。 另外，我发现这套书在语言的运用上也很有考究。虽然是给低龄宝宝设计的，但它的词汇量并不贫乏，而且用词准确生动。比如，描述风吹的声音，不是简单地说“风在吹”，而是用“呼呼”、“沙沙”这样的拟声词，让画面感更强。这些细微之处，都能提升孩子的语言感受力。 总的来说，这套《婴儿画报》，虽然名字是“婴儿画报”，但它所传递的故事内核和情感价值，却是不分年龄的。它不仅仅是讲一个故事，更是通过故事，教会孩子一些重要的道理，培养他们观察生活、感受情感的能力。对于我家孩子来说，这是一份关于爱、关于成长的宝贵读物。

评分☆☆☆☆☆

我一直对一些非传统的阅读材料非常感兴趣，所以这次看到这套《婴儿画报》是“期刊杂志”的形式，就立刻被吸引了。我家的宝宝虽然才刚满一岁，很多时候都是我在看，但我相信，好的内容，是可以跨越年龄界限的。 我最看重的是它“碎片化”的阅读体验。现在的孩子都很忙，大人也一样！虽然说不上忙，但每天精力有限。这套书以期刊杂志的形式出现，意味着每一本都是相对独立的单元，我可以根据每天的心情或者宝宝的状态，选择一本来阅读，非常灵活。不需要像对待一本长篇绘本那样，一定要从头读到尾。 而且，它的“主题性”也很明显。我粗略地翻阅了一下，发现每期都有侧重的主题，比如关于动物的、关于颜色的、关于形状的，甚至还有一些简单的生活习惯的引导。这种主题式的设计，非常便于我给宝宝进行“专题式”的启蒙。比如，今天我们就来认识一下“小猫”，明天我们就来学习“红色”是什么颜色。 画面上，我个人非常喜欢它的“留白”处理。很多绘本为了吸引孩子的注意力，会把页面画得满满当当，但我觉得适度的留白，更能让孩子的视线聚焦在主体上，也显得更干净、更舒适。这套书在这方面做得很好，色彩饱和度适中，构图也比较简洁，给孩子留下了想象的空间。 再者，我注意到它的“互动性”设计也很巧妙。虽然是给小宝宝的书，但很多地方都设置了一些简单的提问或者引导性的文字，比如“宝宝，这是什么呀？”、“我们来找找看，小鸟在哪里？”。虽然宝宝现在还不能完全理解，但作为我引导他阅读的工具，这些设计非常实用。我可以通过这些引导，跟宝宝进行眼神交流，或者简单的肢体互动。 总的来说，这套《婴儿画报》作为一本“期刊杂志”，它提供的不仅是阅读内容，更是一种灵活、主题鲜明、注重互动的阅读方式。它让阅读变得更加轻松有趣，也让我能够根据宝宝的成长节奏，循序渐进地引导他认识世界。

评分☆☆☆☆☆

哇，收到这套《婴儿画报》，简直太惊喜了！虽然我这次主要关注的是0-3岁这个阶段，但不得不说，这套书的跨度设计得相当聪明。我家娃现在刚满两岁，正是对图画和声音都极其敏感的时期，每天都要我读上好几遍，而这套书恰好满足了他这种“翻来翻去，指指点点”的需求。 首先，最吸引我的是它的画面。色彩鲜艳而不刺眼，很多都是饱和度很高的暖色调，非常符合婴幼儿的视觉发展规律。那些小动物的表情画得特别生动，我家娃每次看到小兔子露出惊讶的表情时，都会咯咯地笑，还会模仿小兔子的样子。而且，每页的插画都很干净，没有多余的杂乱元素，孩子可以专注于画面本身，这对我来说很重要，我不想让他一开始就接触到太复杂的视觉信息。 其次，故事性设计也很棒。虽然说是“故事书”，但它并没有那种起承转合特别复杂的情节。更像是碎片化的场景和简单的互动，比如“小熊在哪里呀？”、“小鸭子在做什么？”这样的提问，非常适合用来跟孩子进行亲子互动。我会在阅读的时候，引导我家娃一起找，或者模仿动物的声音。有时候，甚至都不用我念，他自己就能对着图画“咿咿呀呀”地说半天，好像在讲自己的故事一样，看到他这么投入，我心里别提多高兴了。 再者，它的材质和设计也很贴心。毕竟是给小宝宝的书，耐撕耐咬是必须的。这套书的纸张感觉比我之前买过的其他绘本都要厚实一些，边缘也没有毛边，摸起来光滑，孩子撕扯起来也不会轻易损坏。而且，它的尺寸也刚刚好，方便小手抓握，我有时候也会把它放在他的爬行垫上，他自己滚来滚去的时候，也能随手翻几页。 总而言之，这套《婴儿画报》对于我家这个阶段的宝宝来说，是一份非常宝贵的礼物。它不仅仅是一本书，更是一个引导孩子探索世界、激发想象力的好帮手。每天固定的亲子阅读时间，因为有了这套书，变得更加温馨有趣，也让我看到孩子每天都在进步，那种纯粹的快乐，真的无法用言语来形容。

评分☆☆☆☆☆

我本身就是一名教育从业者，对儿童读物的选择自然比较挑剔。这次在对比了市面上不少图书后，注意到这套《婴儿画报》，尤其是“2018年7/8月共6本打包”这个信息，让我觉得它具有一定的收藏价值和时效性。 首先，我比较看重它的“系统性”和“连续性”。虽然是期刊杂志形式，但每一期的内容都是经过精心设计的，涵盖了婴幼儿发展不同阶段所需要的认知和情感培养。它并不是那种零散的、随意拼凑的内容，而是在一定的教育理念指导下，形成的循序渐进的学习过程。 我特别欣赏它的“多维度启蒙”。从视觉、听觉到触觉，再到认知、情感、语言，几乎囊括了婴幼儿早期发展的所有重要方面。比如，在视觉方面，它提供了色彩鲜艳、构图清晰的图画；在听觉方面，通过拟声词和节奏感强的语言，刺激宝宝的听觉发展；在认知方面，它引入了关于形状、颜色、大小、数量等概念；在情感方面，通过故事中的角色互动，引导宝宝理解情绪和社交。 此外，它的“安全性”和“耐用性”也给我留下了深刻的印象。我仔细观察了书的材质，纸张厚实，印刷环保，边缘处理圆润，完全不用担心会对宝宝造成伤害。对于小宝宝来说，撕扯是常有的行为，而这套书的耐用性，也大大延长了它的使用寿命，能够陪伴宝宝度过更长的时间。 更值得一提的是，作为“非合订本期刊杂志”，它所包含的“时效性”和“时代感”也是不可忽视的。2018年的内容，虽然已经过去一段时间，但其中关于儿童教育的理念和方法，很多依然是适用于当下的。而且，它所记录的那个时间点的一些社会文化信息，对于我们回溯和理解那个时代的儿童教育，也具有一定的参考价值。 最后，我还会考虑到它的“亲子互动价值”。这套书不仅仅是给宝宝看的，更是家长和宝宝之间交流的媒介。通过共同阅读，家长可以引导宝宝观察、提问、思考，从而增进亲子关系，激发宝宝的学习兴趣。 总而言之，这套《婴儿画报》，从其内容设计、教育理念到实际使用价值，都展现出了专业性和系统性。它不仅是一套优秀的儿童读物，更是一个能够帮助家长科学育儿的得力助手。