發表於2024-08-29
《鍾博士講解弟子規(幸福成功的根基)》《弟子規》是中華傳統文化中有關傢庭教育的課本。它是以聖賢之道來指導我們的生活。目的是為瞭讓我們人人通過學習聖賢的教誨,落實聖賢的教誨,獲得 幸福成功的人生,乃至於成聖成賢。我們知道,一個人的幸福成功。都要以道德品行作為根基,而道德品行非常好的教材就是《弟子規》。
我們想要做聖賢人的好弟子,就必須要在生活規範方麵去紮根,而《弟子規》就是紮根的教育,是讓我們能夠得到幸福、成功的人生,成聖成賢的根基。因此男女老少,各行各業都要學習,也都應該落實到生活中去。
鍾茂森博士,1973年生於中國廣州,1995年畢業於中國廣州中山大學,獲經濟學學士學位(22歲);1995年至1999年在美國路易斯安那州理工大學讀書期間,先後獲工商管理碩士學位和金融博士學位(時年26歲)。先後在美國德州大學及肯薩斯州州立大學商學院任教四年,獲美國特批的“傑齣教授與科研人纔”綠卡。2003年遷居澳大利亞,任昆士蘭大學商學院副教授及博士生導師,後來獲得終身教職。
鍾茂森博士多次應邀在聯閤國教科文組織的國際會議上做主題演講。在澳大利亞阿德萊德、布裏斯本、法國巴黎、日本、印度尼西亞、馬來西亞、新加坡、泰國等國傢和地區舉辦的關於教育與和平的會議上,以及世界各地著名大學(如中國的北京大學、北京師範大學、北京科技大學、中央黨校、哈爾濱師範大學、中山大學、廈門大學、香港中文大學、颱灣成功大學,澳洲昆士蘭大學、澳洲國立大學、新南威爾大學、新西蘭奧剋蘭大學等等)作主題演講報告,金融危機後更是呼籲在商界推行中華倫理道德。
鍾茂森博士的演講融匯東西方倫理道德、哲學、心理學、醫學、太空物理學與金融學等學科,2006年6月,鍾博士在山西大同做瞭題為《八榮八恥——明道德知榮辱》的報告;2009年9月應北京友成文化論壇的邀請,發錶瞭《金融危機的省思和齣路——大變局下找尋中國精神》演講;2009年10月參加中國上海“首屆商亦載道”精神啓示論壇會議,發錶瞭《中華商業倫理世紀重建之路——道義拯救商業危機》主題演講,廣受好評。另外還有《幸福成功的根基》、《青年應有的美德——孝與戒淫》、《和諧之道,以孝貫通》、《百善孝為先》、《因果輪迴的科學證明》、《為什麼要學習因果教育》、《華嚴科學宇宙觀》、《大乘佛法的現代科學觀》、《二十一世紀所需的道風》、《金融危機裏的省思與齣路》、《道義拯救危機——中華倫理世紀重建之路》等百餘場主題演講,介紹和推動中華傳統聖賢教育,受到熱烈歡迎。
第一篇 入則孝
“入則孝”是《弟子規》正文部分的第一篇。其中包括二十四件事情,篇名“入則孝”,顧名思義就是在傢裏要懂得孝敬父母。為什麼要教孝?因為孝是道德的根本,也是聖人教化大眾的根本。
聖人明瞭宇宙萬物與我是一體。我與一切人、事、物,都是不可分割的生命共同體。這種一體的觀念,稱之為孝道。而 “孝”這個字就代錶一體。從時間上說,近的,講父母跟兒女是一體;展開,講過去遙遠的祖宗跟未來無盡的綿延下去的子孫,也是一體。從空間上說,整個宇宙十方都是一體。真正證入瞭這種一體的境界,徹底認同瞭一體,這個人就稱為聖人。因此,學習聖賢之道,從哪裏入手?從學孝開始。
本篇篇題“入則孝”的“入”可以解釋為入手處。聖賢之道從哪裏人手?從孝道入手。孔老夫子在《孝經》裏說,“夫孝,德之本也,教之所由生也”。教德、學聖賢之道,要從孝道入手,培養我們一體的愛心。有人說是愛人如己,這個觀念,已經隔瞭一層,因為還有個他,還有個自己。真正入瞭一體的境界,哪裏有他?哪裏有自己?心量能達到涵蓋宇宙萬物的人,就是聖人。
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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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評分作為書內兩條愛情主綫的主人公,哥哥少安和弟弟少平區分瞭兩代年輕人的選擇和境遇。
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