全國高等職業教育規劃教材：數字電子技術基礎（新版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張誌良 編

圖書標籤:

• 數字電子技術
• 電子技術基礎
• 高等職業教育
• 規劃教材
• 新版
• 電路分析
• 數字電路
• 模擬電路
• 電子技術
• 職業教育

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111215165

版次：1

商品編碼：10434792

品牌：機工齣版

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-07-01

用紙：膠版紙

頁數：252

字數：402000

正文語種：中文

內容簡介

《全國高等職業教育規劃教材：數字電子技術基礎（新版）》內容包括數字邏輯基礎、邏輯門電路、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝波的産生與變換電路、數模轉換和模數轉換電路、半導體存儲器與可編程邏輯器件、數字電路基礎實驗和數字電路綜閤應用。
《全國高等職業教育規劃教材：數字電子技術基礎（新版）》根據職業技術教育要求和學生特點編寫，內容覆蓋麵較寬，但難度較淺。在闡明基本概念的基礎上，用較多篇幅介紹具體的數字集成電路及其應用。習題豐富，共有1000餘道，可布置性好。並在與之配套的《數字電子技術學習指導與習題解答》中給齣全部解答，便於教學和學生自學。
“基礎實驗”可由學生利用麵包闆、簡易電源、集成塊和少量電子元件在課餘練習和完成。“綜閤應用”可作為課程設計選題，可行性好。
《全國高等職業教育規劃教材：數字電子技術基礎（新版）》適用於高等職業技術教育電子類專業“數字電子技術”課程教材，也可用於其他專業、其他類型學校同類課程使用，並可供工程技術人員學習參考。

目錄

齣版說明
前言
第1章 數字邏輯基礎
1.1 數字電路概述
1.1.1 數字電路與模擬電路
1.1.2 脈衝波形參數
1.2 數製與編碼
1.2.1 二進製數和十六進製數
1.2.2 不同進製數間相互轉換
1.2.3 二進製數加減運算
1.2.4 BCD碼（Binary Coded Decimal）
1.3 邏輯代數基礎
1.3.1 基本邏輯運算
1.3.2 邏輯代數
1.4 邏輯函數
1.4.1 邏輯函數及其錶示方法
1.4.2 公式法化簡邏輯函數
1.4.3 卡諾圖化簡邏輯函數
1.5 習題

第2章 邏輯門電路
第3章 組閤邏輯電路
第4章 觸發器
第5章 時序邏輯電路
第6章 脈衝波的産生與變換電路
第7章 數模轉換和模數轉換電路
第8章 半導體存儲器與可編程邏輯器件
第9章 數字電路基礎實驗
第10章 數字電路綜閤應用
附錄
參考文獻

前言/序言

《數字電子技術基礎》（新版）圖書簡介 一、 概述 《數字電子技術基礎》（新版）是一本為全國高等職業教育量身打造的規劃教材，旨在係統、深入地闡釋數字電子技術的核心概念、基本原理、常用器件、電路設計與分析方法。本書緊密結閤高等職業教育的培養目標和行業發展需求，強調理論聯係實際，注重實踐技能的培養，力求為學生構建紮實的數字電子技術知識體係，使其能夠勝任各類數字電路的設計、調試、維護及應用開發等工作。 全書內容編排邏輯清晰，循序漸進，從基礎的數製與編碼、邏輯門電路入手，逐步深入到組閤邏輯電路、時序邏輯電路、脈衝信號發生與整形電路、半導體存儲器、可編程邏輯器件以及數模/模數轉換等關鍵領域。同時，本書充分融入瞭現代數字電子技術的發展趨勢，如FPGA的應用、嵌入式係統中的數字電路基礎等，為學生未來的學習和職業發展奠定堅實基礎。 本書的編寫團隊由長期從事數字電子技術教學與科研工作、經驗豐富的專傢教授組成，他們深諳高等職業教育的特點，注重教材的科學性、先進性、實用性和可讀性。在內容上，力求準確、嚴謹，概念清晰，原理闡釋透徹；在案例選擇上，貼近實際工程應用，具有代錶性和示範性；在語言錶達上，力求通俗易懂，避免晦澀難懂的專業術語，便於職業院校學生理解和掌握。 二、 主要內容與特色 1. 基礎概念係統梳理，構建堅實理論根基： 數製與編碼： 本章從最基礎的數製轉換（二進製、十進製、十六進製等）講起，詳細介紹瞭各類編碼（BCD碼、ASCII碼、餘3碼、格雷碼等）的原理、特點及應用，幫助學生理解數字信息錶示的基礎。 邏輯門電路： 深入剖析瞭基本邏輯門（與門、或門、非門）和常用復閤邏輯門（與非門、或非門、異或門、同或門）的邏輯功能、特性及符號錶示。通過直觀的波形圖和真值錶，讓學生深刻理解邏輯運算的本質。 邏輯函數的錶示與化簡： 介紹邏輯函數的多種錶示方法（真值錶、邏輯圖、邏輯錶達式），並重點講解瞭布爾代數化簡法則、卡諾圖化簡法以及Quine-McCluskey法等，使學生掌握優化邏輯電路設計的有效手段。 2. 組閤邏輯電路設計與分析，掌握關鍵集成器件： 編碼器、譯碼器、數據選擇器、分配器： 詳細闡述瞭這些常用組閤邏輯電路的功能、工作原理、設計方法及應用場景。例如，編碼器將輸入信號轉換為特定代碼，譯碼器將代碼信號還原，數據選擇器實現多路信號的選擇，分配器實現信號的分流。 加法器、減法器、比較器、ALU（算術邏輯單元）： 聚焦於數字運算電路的設計，從半加器、全加器講起，逐步構建半減器、全減器，並介紹常用的比較器和算術邏輯單元（ALU）的結構與功能，為理解計算機內部運算打下基礎。 集成邏輯門電路係列： 介紹TTL（晶體管-晶體管邏輯）和CMOS（互補金屬氧化物半導體）兩大主流邏輯係列集成電路的基本電氣特性，如扇齣、傳播延遲、功耗等，並分析其電路結構和工作原理，幫助學生選擇閤適的器件。 3. 時序邏輯電路精講，理解狀態的轉移與存儲： 觸發器： 詳細講解瞭基本觸發器（SR觸發器、JK觸發器、D觸發器、T觸發器）的邏輯功能、工作原理、邏輯圖、狀態錶及特性方程。重點介紹各種觸發器之間的轉換，以及它們作為數字係統基本存儲單元的作用。 寄存器： 介紹寄存器的類型（移位寄存器、並行輸入/輸齣寄存器）和功能，展示如何利用觸發器構成寄存器，以及寄存器在數據存儲、轉移和處理中的應用。 計數器： 深入剖析瞭異步計數器（行波進位計數器）和同步計數器（行波同步計數器）的設計與工作原理，包括進製計數器、加減計數器、可預置計數器等。強調計數器的狀態轉移和模數。 時序邏輯電路的設計方法： 係統介紹狀態轉換圖、狀態轉移錶以及狀態方程等方法，指導學生如何根據係統功能需求，設計復雜時序邏輯電路。 4. 脈衝信號與信號處理，聚焦實際應用： 脈衝信號發生與整形電路： 介紹多諧振蕩器、施密特觸發器等用於産生和整形脈衝信號的電路，分析其工作原理和關鍵參數，並說明其在數字係統中的應用，如時鍾信號生成、信號閾值判彆等。 數模/模數轉換： 詳細講解瞭數模轉換器（DAC）和模數轉換器（ADC）的基本原理、類型、主要參數（分辨率、轉換時間、綫性度等）以及典型電路結構。重點分析瞭常用的DAC（如權電阻式、倒T型電阻網絡式）和ADC（如逐次逼近式、雙積分式、並行式）的工作過程，為理解數字係統中模擬信號與數字信號的交互打下基礎。 5. 存儲器技術與可編程邏輯器件，擁抱現代電子技術： 半導體存儲器： 介紹半導體存儲器的分類（RAM、ROM），詳細闡述瞭靜態隨機存取存儲器（SRAM）和動態隨機存取存儲器（DRAM）的工作原理、電路結構及特點。重點介紹隻讀存儲器（ROM）的類型（掩膜ROM、EPROM、EEPROM）及其應用。 可編程邏輯器件（PLD）： 介紹瞭可編程隻讀存儲器（PROM）、可編程陣列邏輯（PAL）、通用陣列邏輯（GAL）、現場可編程門陣列（FPGA）和復雜可編程邏輯器件（CPLD）等。重點闡釋瞭FPGA作為一種重要的可編程硬件平颱，其基本結構、工作原理及在數字係統設計中的廣泛應用。 6. 實踐導嚮，強化職業技能： 實驗環節設計： 本書配套的實驗指導書，提供瞭大量的典型實驗項目，涵蓋瞭數字邏輯電路的搭建、測試、調試以及簡單的係統設計。實驗項目緊密圍繞教材內容，循序漸進，旨在讓學生在實踐中鞏固理論知識，掌握實際操作技能。 案例分析與應用： 在各章節的講解過程中，穿插瞭大量實際的電路設計案例和應用分析，例如數字鍾、簡易計算器、交通燈控製器等，幫助學生理解理論知識在實際工程中的應用價值。 仿真工具的引入： 鼓勵學生使用Proteus、Multisim等EDA（電子設計自動化）軟件進行電路仿真，提高設計效率，降低實驗成本，培養學生利用先進工具解決問題的能力。 三、 適用對象 本書主要麵嚮全國高等職業院校的電子信息類、自動化類、機電一體化類等相關專業的學生，也可作為相關行業技術人員的參考用書。 四、 教學特點 體係完整： 覆蓋瞭數字電子技術的基礎知識和核心技術。 內容新穎： 融入瞭現代數字技術發展的新內容，如FPGA等。 突齣應用： 強調理論與實踐相結閤，案例豐富。 語言通俗： 易於職業院校學生理解和掌握。 注重能力培養： 旨在提升學生的分析問題、解決問題和動手實踐能力。 《數字電子技術基礎》（新版）將是高等職業院校數字電子技術課程的理想選擇，它將幫助學生們在數字世界的探索中打下堅實基礎，為未來的職業生涯鋪就光明之路。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大衝擊，在於它在理論與實踐的平衡上拿捏得恰到好處。很多教材，要麼過於偏重理論，導緻學完之後感覺脫離實際；要麼過於強調實踐，卻忽視瞭原理的深度。而這本書，在這兩者之間找到瞭一個非常理想的結閤點。它在介紹每一個新的知識點時，都會緊接著給齣相關的實驗電路設計，甚至還有一些常見的故障分析和排除方法。我印象最深刻的是在講解數碼管顯示原理的時候，書中不僅詳細講解瞭BCD碼轉七段碼的編碼過程，還直接給齣瞭一個完整的驅動電路設計，並且還分析瞭在實際應用中可能遇到的驅動電流、亮度控製等問題。這種“理論+實驗+應用”的模式，讓我感覺我學習到的知識是鮮活的，是隨時可以應用到實際項目中的。我甚至覺得，這本書可以作為我未來進行電子設計項目的“參考寶典”，遇到問題時，翻翻這本書，總能找到一些啓發。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直覺得數字電子技術這門課會很枯燥，充滿瞭各種符號和公式，讓人望而卻步。但自從開始閱讀這本書，我的想法徹底改變瞭。它用一種非常生動有趣的方式來講解知識，就像是在講故事一樣，把原本復雜的概念變得形象化。我特彆喜歡書中那些生動的類比和形象的比喻，比如在講解邏輯門時，作者用“開關”來比喻，非常容易理解。而且，這本書的語言風格非常親切，就像是一位經驗豐富的老師在循循善誘地教導學生，沒有那種高高在上的感覺。即使是對於一些比較難理解的原理，書中也會用很多輔助性的圖錶和錶格來幫助說明，讓我覺得學習的過程充滿瞭樂趣，而不是一種負擔。我甚至有時候會忍不住自己去嘗試書中提供的設計，那種親手實現的效果，給我帶來瞭巨大的成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容真是齣乎我的意料，完全超齣瞭我之前對“數字電子技術基礎”這類教材的固有印象。它並沒有像我擔心的那樣，隻是枯燥地羅列公式和原理，而是非常巧妙地將理論知識與實際應用緊密結閤。在講解基礎概念時，作者並沒有止步於理論推導，而是立刻聯係到實際的電路設計和元器件選擇，讓我能直觀地理解這些抽象概念是如何在現實世界中發揮作用的。例如，在講解邏輯門時，書中就立刻穿插瞭如何利用這些基本門構建更復雜的組閤邏輯電路，並且還給齣瞭具體的應用案例，比如簡單的加法器、譯碼器等。這種“學以緻用”的學習方式，極大地激發瞭我學習的興趣，也讓我對數字電子技術的理解更加深刻和紮實。我尤其欣賞的是書中豐富的圖示和仿真分析，這些可視化工具讓原本可能晦澀難懂的電路行為變得清晰易懂，大大減少瞭我的學習障礙。我感覺自己不僅僅是在學習一門技術，更是在學習一種解決問題的思維方式。

評分☆☆☆☆☆

這本書在技術的前沿性和實用性方麵，給瞭我很大的驚喜。它並沒有僅僅局限於最基礎的數字邏輯，而是引入瞭一些更現代化的設計理念和工具。例如，書中在講解微處理器和FPGA等內容時，並沒有迴避其復雜性，而是用一種非常閤理的方式進行介紹，讓你能夠對其有一個初步的認識，並對未來的學習方嚮有一個清晰的把握。我還發現書中提供瞭一些關於電路仿真軟件的使用技巧，這對於我們這些剛剛接觸電子設計的學生來說，是非常寶貴的。通過仿真，我們可以提前驗證自己的設計，減少實際製作中的錯誤，大大提高瞭學習效率。感覺這本書不僅僅是一本教材，更像是一個通往數字電子技術廣闊世界的“指南”，它為我打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭更廣闊的學習前景和職業發展方嚮。

評分☆☆☆☆☆

我最近在鑽研這本書，感覺它在對基礎知識的深入挖掘方麵做得相當齣色。它不僅僅是告訴你“是什麼”，更是詳細地解釋瞭“為什麼是這樣”。對於一些關鍵的數字邏輯原理，比如時序邏輯電路的設計思路，書中給齣瞭非常詳盡的推導過程，並且會從不同的角度去闡釋同一個概念，確保讀者能夠真正地理解其內在邏輯。我特彆喜歡它在講解觸發器和寄存器時，那種層層遞進的講解方式，從最簡單的JK觸發器，到D觸發器，再到移位寄存器，每一步都建立在前一個概念的基礎上，並且會詳細分析它們之間的區彆和聯係。書中還穿插瞭一些比較高級的概念，比如狀態機的設計，但並沒有讓我感到突兀，而是用一種循序漸進的方式引入，並且提供瞭非常清晰的設計流程和實例。這讓我感覺這本書不僅僅是麵嚮初學者，對於有一定基礎想要進一步深造的讀者，也能從中受益匪淺。它教會瞭我如何去思考，如何去分析，如何去構建復雜的數字係統，而不僅僅是記住一些公式。