全國高等醫學院校教材:人體機能學

全國高等醫學院校教材:人體機能學 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

張建龍,康福信,關亞群 編
圖書標籤:
  • 人體機能學
  • 生理學
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  • 生命科學
  • 健康
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齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030179470
版次:1
商品編碼:10549242
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2007-01-01
用紙:膠版紙
頁數:423
字數:643000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《人體機能學》是為適應醫學教育教學改革和醫學模式轉變,本著淡化學科界限、重組課程內容的原則編寫瞭《人體機能學》,將以往的生理學、生物化學和病理生理學的基本內容有機融閤在一起,以便使醫學相關專業學生能從《人體機能學》的學習中掌握人體機能和代謝的基本知識,並理解常見疾病的發生、發展機製。《人體機能學》滿足瞭高等醫學院校與醫學相關專業的教學大綱和教學特點以及國傢臨床執業醫師考試大綱的規定。在編寫過程中,力求簡明通俗,便於自學。基本上避免瞭課程內容重復,注意瞭內容多與學時少的矛盾。在加強基本知識、基本理論和基本技能的同時,體現理論聯係實踐、聯係臨床。另外,為瞭配閤本教材的教學安排,我們還編寫瞭與之配套的《人體機能學實驗教程》,可供使用。
《人體機能學》供中西醫結閤、中醫學、護理、衛生事業管理等本科專業以及全科醫學、社區醫學專科專業使用。

目錄

第一章 緒論
第一節 概述
第二節 生命的基本錶現
第三節 人體功能活動的調節

第二章 細胞的分子結構和基本功能
第一節 生物大分子
第二節 細胞膜的結構和跨膜物質轉運功能
第三節 細胞的跨膜信號轉導功能
第四節 細胞的跨膜電變化
第五節 肌細胞的收縮功能

第三章 人體物質代謝
第一節 糖代謝
第二節 脂類代謝
第三節 生物氧化
第四節 氨基酸代謝
第五節 肝髒代謝和肝功能衰竭
第六節 能量代謝與體溫
第七節 發熱

第四章 血液生理與彌散性血管內凝血
第一節 血液的組成和理化特性
第二節 血細胞生理
第三節 生理性止血
第四節 彌散性血管內凝血
第五節 血型和輸血原則

第五章 神經係統的功能
第一節 神經元和神經縴維
第二節 神經元之間的信息傳遞
第三節 神經係統的感覺分析功能
第四節 神經係統對軀體運動的調節
第五節 神經係統對內髒活動的調節
第六節 腦的高級功能和腦電圖

第六章 血液循環與常見循環功能障礙
第一節 心髒的泵血功能
第二節 心髒的生物電現象及節 律性興奮的産生和傳導
第三節 血管生理
第四節 心血管活動的調節
第五節 器官循環
第六節 心力衰竭
第七節 休剋
第八節 缺血、再灌注損傷

第七章 呼吸生理和呼吸功能不全
第一節 肺通氣
第二節 肺換氣和組織換氣
第三節 氣體在血液中的運輸
第四節 呼吸運動的調節
第五節 缺氧
第六節 肺功能不全

第八章 消化與吸收
第一節 概述
第二節 口腔內消化
第三節 胃內消化
第四節 小腸內消化
第五節 大腸內消化
第六節 吸收

第九章 腎髒的正常排泄功能與障礙和體液調節紊亂
第一節 概述
第二節 尿生成的過程
第三節 尿生成的調節
第四節 清除率
第五節 尿的排放
第六節 水、電解質平衡及其紊亂
第七節 酸堿平衡與酸堿平衡紊亂
第八節 腎功能衰竭

第十章 內分泌與生殖
第一節 概述
第二節 下丘腦與垂體
第三節 甲狀腺
第四節 甲狀旁腺激素、維生素D和降鈣素
第五節 腎上腺
第六節 胰島
第七節 生殖
第八節 應激

第十一章 醫學分子生物學基礎
第一節 核苷酸代謝
第二節 DNA的生物閤成
第三節 RNA的生物閤成
第四節 蛋白質的生物閤成
第五節 基因重組與基因工程

精彩書摘

第一章 緒論
第一節 概述
一、人體機能學研究內容
人體機能學是研究人體各種正常功能、代謝活動及其原理和疾病狀態時的變化與機製的一門科學,它是綜閤瞭生理學、生物化學和病理生理學的基本內容並有機融閤而設立的一門基礎醫學課程。
人體的功能十分復雜,在研究人體的生命活動規律及其機製時,必然要從不同的角度、不同的水平來探討。因此,人體機能學的研究內容包括瞭分子、細胞、器官、係統不同水平及人體整體所錶現的各種生命現象、活動規律,各部分之間的相互關係,內在的生物化學反應以及人體與環境之間的相互作用、疾病狀態下的各種功能和代謝變化及其機製。
二、人體機能學與醫學的關係
人體機能學是醫學主乾課程,與醫學的關係非常密切。人們在長時間與疾病作鬥爭的過程中,逐漸認識和積纍起關於人體正常功能與代謝的知識,並且由一些科學工作者將這些知識總結概括為人體機能學的理論。隨著社會的進步、科學技術的發展,尤其是近二三十年以來,由於新知識、新技術不斷湧現和醫學模式的轉變,使得人體機能學的研究更加深入,其理論知識也不斷更新和提高;而人體機能學的這些新成就又迅速應用於臨床實踐之中,促進瞭臨床醫學的發展。例如,心肌電生理的研究促進瞭對心律失常的認識和防治。我們學習入體機能學,就要學好這一學科的基本理論、基本知識和基本技能。隻有熟悉和掌握瞭正常人體功能、代謝與患病機體的生命活動規律,纔能深刻地認識和掌握疾病的發生、發展規律及防治疾病的原理與措施,纔能更好地指導自己的醫療實踐,並在實踐中有所創新和發展。
……

前言/序言


《生命之鑰:深入解析人體奧秘》 前言 人類作為地球上最復雜的生命體,其身體內部隱藏著無數精妙絕倫的運行機製。從最基本的細胞活動到復雜的器官係統協同,再到意識的産生和情感的體驗,這一切都源於人體內部一套精密而高效的機能體係。然而,對於大多數人而言,這套體係如同一個神秘的寶藏,其運作原理往往籠罩在一層難以捉摸的麵紗之下。本書的誕生,正是為瞭揭開這層神秘的麵紗,帶領讀者走進人體內部,探尋生命最核心的秘密。 《生命之鑰:深入解析人體奧秘》並非一本簡單的醫學教科書,它旨在為所有對人體運作充滿好奇的讀者提供一個全麵、深入且易於理解的視角。我們將以一種全新的方式,將抽象的生理概念具象化,將復雜的生化反應可視化,幫助讀者構建起對人體功能的立體認知。本書的內容將涵蓋人體的基本構成單位——細胞,到構成生命體的各大係統,再到這些係統如何協同工作以維持生命活動的完整過程。我們將深入探討,生命是如何在微觀尺度上進行能量的交換,信息是如何在宏觀尺度上傳遞,以及身體是如何在麵對內外環境變化時保持動態平衡的。 本書的獨特之處在於,它不僅僅滿足於“是什麼”的錶述,更著力於“為什麼”和“如何”的探究。我們將追溯每一個生理現象背後的生物學邏輯,解釋其進化的意義和適應性的優勢。我們會詳細闡述各種生理過程是如何實現的,涉及到的關鍵分子、細胞結構和信號通路。更重要的是,我們將強調不同器官係統之間的相互聯係和製約,展現人體作為一個統一整體的強大生命力。 本書適閤的讀者群體十分廣泛。對於醫學專業的學生而言,本書將提供一個紮實且富有洞察力的理論基礎,幫助他們將課本上的知識融會貫通,形成對人體功能更深層次的理解。對於生物學、運動科學、心理學等相關專業的學習者,本書將提供重要的跨學科知識支持,幫助他們理解各自領域中涉及的人體生理學原理。而對於廣大對健康、生命科學感興趣的普通讀者,本書則是一扇瞭解自身、關愛健康的窗口。通過閱讀本書,您將能更科學地理解疾病的發生機製,更閤理地調整生活方式,從而提升生活質量,更好地享受健康人生。 在內容編排上,本書力求科學嚴謹與通俗易懂相結閤。我們避免使用過於晦澀的專業術語,並在必要時進行清晰的解釋。同時,我們運用大量的圖錶、模型和生動的比喻,將抽象的生理過程形象地呈現齣來,幫助讀者在輕鬆愉悅的閱讀中掌握知識。我們相信,探索人體奧秘的過程本身就是一場充滿驚喜的旅程。 本書的編寫團隊匯聚瞭在生理學、生物化學、細胞生物學等領域擁有深厚學術造詣和豐富教學經驗的專傢。我們共同緻力於將前沿的科學研究成果與經典的生理學理論相結閤,為讀者呈現一本既權威又具有啓發性的著作。 在接下來的篇章中,我們將一同踏上這場探索人體生命機能的非凡之旅。讓我們一起解鎖生命的密碼,理解身體的智慧,感受生命的律動。 第一章:生命的基本單元——細胞的奧秘 生命萬物,皆始於細胞。本章將帶領讀者走進細胞的微觀世界,揭示這個構成我們身體最基本單位的精巧結構和復雜功能。我們將從細胞的起源和演化談起,進而深入剖析細胞膜的結構與功能,理解它是如何作為細胞的邊界,精確調控物質進齣的“哨兵”。接著,我們將探索細胞質中各種細胞器的奧秘,包括為細胞提供能量的“動力工廠”——綫粒體,負責蛋白質閤成與加工的“生産綫”——內質網和高爾基體,以及承擔廢物處理和細胞自毀功能的“迴收站”——溶酶體和過氧化物酶體。當然,我們還將聚焦細胞的“指揮中心”——細胞核,解析DNA的遺傳信息如何被儲存、復製和轉錄,以及細胞核膜在維持細胞有序性中的作用。 此外,本章還將重點闡述細胞進行能量代謝的核心過程,如糖酵解、三羧酸循環和氧化磷酸化,解釋這些反應如何將我們攝入的食物轉化為驅動生命活動的能量。我們也會探討細胞間的通訊機製,細胞如何通過信號分子傳遞信息,協調彼此的功能,這對於多細胞生物體的有序運作至關重要。最後,我們將簡要介紹細胞的生長、分裂和分化過程,這是生命延續和組織發育的基礎。通過本章的學習,讀者將對構成生命的微觀基礎有一個清晰而深刻的認識。 第二章:身體的支架與動力——骨骼、肌肉與運動係統 離開瞭微觀的細胞世界,我們將目光投嚮支撐我們身體、實現運動的宏觀係統——骨骼、肌肉與運動係統。本章將詳細介紹骨骼的形態、結構與功能。我們將瞭解骨骼不僅僅是靜態的支撐,更是活性的組織,參與鈣磷代謝的調節。我們將探究骨的生長與重塑過程,以及關節的結構與類型,理解它們是如何實現靈活且穩定的運動。 隨後,我們將重點關注肌肉係統。我們將區分三種不同類型的肌肉——骨骼肌、平滑肌和心肌,並詳細闡述骨骼肌的收縮機製。我們將深入講解肌縴維的結構,以及肌動蛋白和肌球蛋白在ATP供能下的相互作用,從而揭示肌肉如何産生力量,帶動骨骼完成各種動作。我們也會探討運動的協調性,大腦如何精確地控製肌肉的收縮和舒展,以及感覺器官(如本體感受器)在運動控製中的作用。本章的學習將幫助讀者理解身體是如何站立、行走、奔跑,以及完成各種復雜動作的。 第三章:生命的“高速公路”——循環與呼吸係統 如果說骨骼肌肉係統是身體的“骨架”與“引擎”,那麼循環與呼吸係統就是生命賴以生存的“高速公路”與“空氣交換站”。本章將首先聚焦循環係統,從心髒這一“永動機”的結構與功能開始。我們將詳細解析心髒的四腔結構,瓣膜的作用,以及心髒搏動的電生理機製,理解心髒如何以規律的頻率將血液泵送到全身。隨後,我們將詳細介紹血管的類型——動脈、靜脈和毛細血管,以及它們在血液輸送中的不同角色。我們將深入探討血液的組成,包括紅細胞、白細胞、血小闆和血漿,以及它們各自的重要功能,如氧氣運輸、免疫防禦、止血和維持內環境穩定。 緊接著,我們將深入呼吸係統。我們將解析肺的結構,包括氣道、肺泡以及氣體交換的場所。我們將詳細闡述氣體交換的原理,以及氧氣如何從肺泡進入血液,二氧化碳如何從血液排齣體外。我們還將討論呼吸的調節機製,包括呼吸中樞的控製,以及呼吸肌的協同工作。本章的學習將使讀者深刻理解身體如何持續獲取生命活動所必需的氧氣,並排齣代謝的廢物二氧化碳,從而維持生命的活力。 第四章:身體的“總管傢”——消化與泌尿係統 維持身體內部環境的穩定,需要高效的物質攝入、轉化與排泄。本章將聚焦消化與泌尿係統,這兩個承擔著至關重要“總管傢”角色的係統。我們將從消化係統開始,詳細追蹤食物從口腔進入,經過食道、胃、小腸、大腸,最終排齣體外的整個過程。我們將深入瞭解各個消化器官的功能,如胃的酸性消化,小腸對營養物質的吸收,以及大腸對水分的重吸收。我們將探討消化酶的作用,以及它們如何將復雜的食物分子分解為身體能夠吸收利用的簡單物質。 隨後,我們將轉嚮泌尿係統。我們將重點介紹腎髒的結構與功能,理解腎髒作為身體“淨化器”的核心作用。我們將詳細解析腎單位的工作原理,包括腎小球的濾過、腎小管的重吸收和分泌,從而解釋腎髒如何過濾血液中的代謝廢物,産生尿液,並精確調控體液平衡和電解質穩態。本章的學習將幫助讀者理解身體如何獲取能量和構成物質,同時又如何有效地排齣對身體有害的代謝産物。 第五章:身體的“信號網絡”——神經與內分泌係統 控製、協調與調節是生命活動有序進行的關鍵。本章將深入探索身體的“信號網絡”——神經係統與內分泌係統,它們共同構成瞭我們身體的“總指揮部”與“信息傳遞係統”。我們將首先解析神經係統的基本組成,包括中樞神經係統(大腦和脊髓)和周圍神經係統。我們將深入瞭解神經元這一基本功能單位的結構與工作原理,以及神經衝動的産生與傳導。我們將探討各種感覺通路如何將外界信息傳遞至大腦,以及運動通路如何將大腦的指令傳遞至效應器。我們將觸及大腦的各個功能區域,理解它們在感知、思維、記憶、情感等方麵的作用。 緊接著,我們將聚焦內分泌係統。我們將介紹各種內分泌腺體(如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺等)及其分泌的激素。我們將詳細闡述激素作為化學信使,如何通過血液循環,精確地調控著身體的生長發育、新陳代謝、生殖功能、應激反應等。我們將深入探究神經係統與內分泌係統之間的相互作用,理解它們如何協同工作,共同維持機體的內環境穩定和適應外部變化。本章的學習將使讀者深刻理解身體是如何實現精密調控,並對外界環境做齣快速而恰當的反應。 第六章:生命的“保護盾”與“繁衍者”——免疫、生殖與發育係統 生命體的存在與延續,離不開強大的防禦能力以及繁衍後代的能力。本章將聚焦免疫、生殖與發育係統,它們共同守護著生命的健康與傳承。我們將首先深入探討免疫係統,瞭解它如何識彆並清除入侵的病原體(如細菌、病毒),以及如何應對體內産生的異常細胞。我們將介紹免疫係統的主要組成部分,包括淋巴器官、免疫細胞(如T細胞、B細胞、巨噬細胞等),以及免疫應答的復雜機製,如體液免疫和細胞免疫。 隨後,我們將轉嚮生殖係統。我們將分彆解析男性和女性生殖係統的結構與功能,理解它們如何産生配子(精子和卵子),以及如何實現受精過程。我們將探討生殖激素的作用,以及它們如何調控生殖器官的發育和功能。最後,我們將簡要概述胚胎發育和個體發育的過程,理解從一個受精卵如何逐漸發育成一個完整的個體,以及細胞如何分化、遷移和形成各種組織器官。本章的學習將使讀者對生命體的自我保護機製以及生命的繁衍與延續有一個全麵而深刻的理解。 結論:生命的和諧樂章 《生命之鑰:深入解析人體奧秘》的旅程即將畫上句點,但對人體奧秘的探索卻永無止境。通過對細胞、骨骼肌肉、循環呼吸、消化泌尿、神經內分泌以及免疫生殖發育係統的深入剖析,我們得以窺見人體作為一個復雜而精妙的生命體,是如何通過各個係統的協同閤作,演奏齣恢弘壯麗的生命樂章。 本書的宗旨在於,讓讀者不僅瞭解“人體有這些器官,它們有這些功能”,更能理解“為什麼會有這些功能,它們是如何協同工作的”。我們相信,理解瞭身體的運作原理,就如同掌握瞭生命的鑰匙,能夠更好地理解健康與疾病,更好地關愛自身,更深刻地體味生命的奇妙與珍貴。 生命是一場持續不斷的探索,而對自身身體的理解,是這場探索中最基礎也是最重要的一環。希望本書能夠激發您對生命科學的興趣,引導您在未來的學習和生活中,以更加科學、理性的視角看待健康,理解生命。 緻謝 (此處可以根據實際情況添加對參與本書編寫、審閱的專傢、學者以及支持人員的感謝,此處省略) 參考文獻 (此處可以根據實際情況添加本書引用的相關學術文獻、專著等,此處省略)

用戶評價

評分

我得說,這本書在知識的深度和廣度上都做得相當齣色,給我留下瞭深刻的印象。它並沒有僅僅停留在對基本概念的講解,而是深入探討瞭許多生理功能的內在機製和調節方式,這一點非常難得。比如在講到內分泌係統時,它不僅列舉瞭各種激素及其作用,還詳細闡述瞭激素分泌的反饋調節機製,以及不同激素之間的協同與拮抗作用,這種層次分明的講解方式,讓我對整個內分泌網絡的復雜性有瞭更全麵的認識。而且,書中還穿插瞭一些與臨床實踐相關的案例分析,雖然篇幅不長,但足以說明這些生理知識在診斷和治療疾病中的重要性,讓我意識到學習生理學不僅僅是為瞭考試,更是為瞭未來的臨床工作打下堅實的基礎。書中的一些內容,比如免疫係統的運作原理,或者消化吸收過程的細節,都挖掘得非常深入,有些是我在其他教材裏從未接觸過的。這種“刨根蒂底”的嚴謹態度,讓我覺得這本書非常有分量,值得反復研讀,每次閱讀都能有新的發現和體會,對於想要深入理解人體生理學原理的學生來說,這本書絕對是首選。

評分

我非常欣賞這本書對於生理學最新研究進展的關注和體現。它並沒有僅僅停留在經典的生理學理論,而是積極地將一些前沿的研究成果和新的觀點融入到教材中,這讓我感覺自己學到的知識是與時俱進的,而不是陳舊過時的。在某些章節,例如免疫學或者分子生物學相關的生理功能部分,書中會引用一些近期的研究數據和實驗結論,並對其進行簡要的解讀,這不僅拓展瞭我的視野,也讓我對這些領域的研究方嚮有瞭一個初步的瞭解。這種“與時俱進”的特點,對於我們這些未來要從事科研或臨床工作的學生來說,尤為重要,它能夠幫助我們保持對學科發展的敏感度,也為我們進一步深入學習打下瞭基礎。而且,書中在討論某些爭議性或尚在研究中的生理機製時,並沒有給齣武斷的結論,而是呈現瞭不同的觀點和證據,鼓勵讀者進行批判性思考,這種開放性的學術態度,也是這本書的一大亮點,讓我覺得它不僅是一本教材,更是一扇引導我探索未知領域的窗口。

評分

這本書的插圖和圖錶簡直是神來之筆!我之前看過的很多生理學教材,雖然內容詳實,但總是感覺枯燥乏味,學習起來效率不高。但《人體機能學》這本書,它的圖文結閤做得太到位瞭。每一章節的配圖都經過精心設計,色彩鮮艷,綫條流暢,而且非常準確地反映瞭書本上文字所描述的生理過程。比如講到心血管係統的時候,那些心髒瓣膜的運動、血流的方嚮,以及血管壁的結構,都畫得栩栩如生,仿佛我親眼所見。還有神經係統的信號傳導,復雜的化學反應和電信號的傳遞,通過精美的示意圖,竟然變得一目瞭然。我尤其喜歡那些動態圖的展示,雖然是靜態的插圖,但通過箭頭的指嚮和顔色的深淺變化,能清晰地勾勒齣物質的流動和能量的轉化,這種直觀的學習方式,極大地降低瞭理解的難度,也讓我對那些抽象的概念有瞭更深刻的認識。不像有些書,光是文字堆砌,看瞭半天也抓不住重點,這本書完全避免瞭這個問題,真正做到瞭“圖文並茂”,讓我在輕鬆愉快的氛圍中掌握瞭人體復雜的生理知識,這對於我這個理科背景相對薄弱的學生來說,簡直是救星!

評分

這本書的章節編排和邏輯結構設計得相當閤理,讓我能夠循序漸進地構建起對人體生理學的整體認知。它從最基礎的細胞生理學開始,逐步過渡到各個係統的功能,最後再將這些係統進行整閤,形成一個完整的生理活動圖景。這種從微觀到宏觀,再到整體的思路,非常符閤人們的認知習慣,讓我能夠更容易地理解各個知識點之間的聯係。每個章節的開頭都會有清晰的學習目標,結尾則會進行重點內容的總結,這極大地提高瞭我的學習效率,讓我在閱讀完一章後,能夠快速地迴顧和鞏固所學知識。而且,書中還巧妙地將不同章節的內容進行關聯,比如在講到神經調節時,會提及內分泌調節,並在後續章節中進一步展開,這種前後呼應的設計,有助於我建立起係統性的知識框架,避免瞭知識點的碎片化。特彆是對於一些跨章節的復雜概念,書中會提供清晰的引導,讓我知道如何將新學到的知識與之前的內容聯係起來,這種嚴謹的邏輯推理和閤理的結構安排,讓我在學習過程中少走瞭很多彎路。

評分

這本書的語言風格非常獨特,讀起來一點也不像枯燥的教科書,反而有一種娓娓道來的感覺。作者在敘述復雜的生理過程時,善於運用生動形象的比喻和類比,將抽象的概念變得通俗易懂,這對於我這種容易被學術語言“勸退”的學生來說,簡直是福音。比如,當講解到血液循環的時候,作者把心髒比作一個勤勞的“泵”,把血管比作“管道”,而血液中的各種成分則像是“運輸車隊”,這種生活化的比喻,瞬間就拉近瞭我和生理學之間的距離。還有在介紹消化酶的作用時,作者會把它們形容成“小工匠”,負責將食物分解成更小的分子,這種擬人化的描述,讓整個過程變得活靈活現。而且,作者在講解過程中,並沒有迴避專業術語,但會在使用後立即給齣清晰的解釋,並且會穿插一些引導性的提問,鼓勵讀者思考,這種互動式的寫作方式,讓我在閱讀過程中始終保持高度的專注和參與感,感覺就像在和一個經驗豐富的老師在進行一次深入的對話,而不是被動地接受知識。

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