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[法] 德里达著，杜小真译

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发表于2025-05-21

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图书介绍

出版社：商务印书馆

ISBN：9787100072083

版次：1

商品编码：10554568

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2010-10-01

用纸：胶版纸

页数：134

正文语种：中文

图书描述

内容简介

　　《声音与现象》共七章包括了第一章符号和诸种符号、第二章指号和还原、第三章作为自白的“意谓”、第四章 “意谓”和再现、第五章符号与瞬间、第六章保持沉默的声音、第七章根源的补充。

作者简介

作者：（法国）雅克·德里达译者：杜小真

精彩书摘

一方面，胡塞尔似乎武断而又急迫地压制了有关一般符号结构的问题。由于他主张一开始就彻底分离两种相异的符号，分离指号和表达，他并不问一般的符号是什么。他24在开始时就应该运用并承认：具有一种意义家园的一般符号的观念只能从一种本质那里获得到统一；它只能在自身中自我调节。而一般符号应该在经验的本质结构中，在对一种边缘域（horizon）的亲近中而被认识。为了在论争展开时理解“符号”这个词，我们应已经拥有先一领会与本质之间的一种关系，拥有一般符号的功能和基本结构。也仅仅是在这以后，我们将偶尔能够区分作为指号的符号和作为表达的符号，即使这两种符号并不是根据类和种的关系而被安排的。根据胡塞尔的区分本身（参见§13），人们能够说，一般符号范畴不是一种类，而是一种形式。
一般符号是什么呢？由于几种原因，我们并不企图回答这个问题。我们只是要说明：胡塞尔在什么意义上可能阐明这个问题。“任何符号都是某物的符号……”，为了某物，这是胡塞尔直接引出分裂的最初讲话：“但是，并不是任何符号都有一种意义，一种与符号一起被‘表达’的意义（Sinn）。这就设定：我们领悟到‘为……的存在’在‘在……位置上存在’的意义上的含义”；我们应该习惯理解这种替换和回溯的结构，为的是在这种结构中记述的和表达的回溯之间的相异性能够变得可以理解。
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用户评价

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，因而以其资助人- 奥地利大公阿尔布莱希特六世（Albrecht VI）命名(拉丁文为Albertina)。时为奥地利哈布斯堡王朝继维也纳大学后的第二所大学。初设四大科系：神学、法学、医学和哲学。当时的哲学即包括所谓“五艺”，为所有学生必修科目。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

随着1806年巴登州的建立，大学的存在受到了威胁，因为相对较小的巴登州已经拥有一所重要的大学-鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学。然而巴登州大公路德维希仍然从1817年起向弗莱堡大学提供稳定的经费并于1820年将此以手书的形式确立下来。这位大公始终认为：两种宗教-天主教与新教应各有一所大学来代表，而海德堡大学深受新教的影响。为此，弗莱堡大学遂更名为阿尔布莱希特-路德维希-弗莱堡大学，以示谢意。

评分☆☆☆☆☆

这本书字还不算小，喜欢的人也可考虑了买本看看。内容不多但价格也还不算高的。这类书出版量不多。一有新版的价格就飞速的上涨，所以有这个版本的就赶快下手吧

评分☆☆☆☆☆

　　维持这种差异（表达/表述，实在/再现，真实/想象）难道不是适应了要坚持挽救在场并还原符号或改变符号方向的欲望吗？——p64

评分☆☆☆☆☆

好书，有盒子装，正班，字迹清晰。

评分☆☆☆☆☆

good

评分☆☆☆☆☆

他的思想在20世纪中后期掀起巨大波澜，不仅使他成为欧美知识界最具争议性的人物之一，也成为后现代思潮最重要的理论源泉，其核心概念"解构"所向披靡，广泛渗透到艺术、社会科学、语言学、人类学、政治学甚至建筑等领域。其著作超过40本，目前不少已经译成中文。德里达的理论上世纪80年代中期起开始介绍到我国，从文学批评领域逐渐拓展开来，在学术界产生了广泛的影响。而2001年9月德里达来到中国，在北京、上海、南京、香港进行了系列的访问和学术交流，发表讲演[2] ，并受聘为南京大学名誉教授。

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