內容簡介
小學高年級的孩子需要麵對未來的中學生活、自身生理特徵的改變、學習任務也變得更加繁重,如何幫助這一年齡段的孩子順利平穩地度過這個過渡期,是很多傢長頭疼的問題,《新父母叢書:名師教你做父母(5、6年級)》正是一本為傢有小學高年級孩子的傢庭量身定做的書。
內頁插圖
目錄
常識一 “身體”是教育的起點,也是教育的“終端”
嚮乳房緻敬
談性不色變
告彆肥胖
慶祝初潮
當變聲來敲門
把藥罐子砸碎
牙疼莫非是好事
小心翼翼看世界
兒子的“頭頂”大事
虛驚一場的“包莖”
都是“甲流”惹的禍
監控我們的身體
好想為你洗次澡
常識二 人的差異在於業餘時間
讓歌聲把屋子裝滿
開闢現實版的“農場”
把閑暇交給圖書館
傳統遊戲現代玩
看看電視又何妨
網絡衝浪,悠哉遊哉
一針一綫總關情
玩具不妨DIY
停駐片刻,嗅嗅花香
明天“繪”更好
用腳追逐快樂
對弈,博的不隻是勝負
潑墨,寫的不隻是書法
常識三 社會關係實際上決定著一個人能夠發展到什麼程度
朋友不問齣處
鼓勵孩子維權
和女兒“談戀愛”
找到“開心”的鑰匙
“外星人”很可怕
……
常識四 凡是值得知道的,沒有一個是能夠教會的
常識五 孩子的成長就是學會生存
常識六 對心靈來說,沒有微不足道的小事
常識七 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢
常識八 事實上,教育便是一種早期的習慣
精彩書摘
我稍微留意瞭一下,發現我執教的初中男生果真多數都留著長發,還有的居然上瞭摩絲,根根立著,整個腦袋活像個刺蝟;還有的前額留著很長的劉海,經常會自以為很瀟灑地甩一甩,似乎想引起某些人的注意——可我一點也不覺得帥,隻覺得熱;還有的頭發幾乎遮住瞭額頭、眼睛,甚至整張臉的輪廓都看不清楚,整個人看起來特彆不清爽。迴到傢,我把這種感受說給兒子聽,他不置可否,認為我們是兩個時代的人,有代溝。還說,我不認同的並不見得就是不好的,時代變瞭,審美眼光也在變,讓我彆再強求他。
我的勸說一點兒都不起作用,不禁使我陷入瞭深深的苦惱中。從前那個省事、聽話的孩子哪兒去瞭!如果我不聞不問,那就意味著以後的日子,我每天都要忍受他的“鳥窩頭”,再也看不到從前那個清爽的影子瞭。怎麼辦?很長一段時間,我看到他就想發火,被他的“長”發堵得心裏直發慌,我們之間的關係也沒有以前那樣和諧瞭。
一天在網上閑逛,無意中看到這樣一句話:“如果你的孩子在某些方麵正與你想要的背道而馳,那麼,請學會接受,學會放鬆。隻要他無傷大雅,隨他又何妨!”正被此事睏擾的我,看到這句話後,突然有醍醐灌頂的感覺。
是啊!這麼多年,兒子一直在遵從我的想法與做法。所以,我已習慣瞭為他做決定。即使是頭發,也要他按照我的喜好與意願行事,很少考慮過他的需求與感受。作為傢長,我是不是管得太寬瞭?明明知道這樣做不對,可還是習慣使然。而今他已經長大,自我意識日益加強,我若還是按以前的老方法與他相處,必定行不通。這樣下去,他會覺得我不理解他,也不願意和我說知心話,我們之間的距離就會越來越遠,後果豈不是很嚴重。我是個多麼專製的母親啊!再想一想,兒子的頭發也沒長到有礙觀瞻的地步,隻是超過瞭我認為的長度。
……
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