青光眼病为世界公认的不能根治的疾病之一,病因复杂,治疗手段有限。但是并不是说患了该病就没有康复的希望。《青光眼病康复之道》为青光眼病康复手册。作者是一位青光眼病患者,通过医生药物治疗,采取积极主动的研究用药最佳效果的方法和自我按摩保健使自己彻底的康复。整理出青光眼保健经验和经络拍打操,并将之献给所有青光眼病患者,以期早日康复。
岑立焕,女,1933年生,原北京市中学校级干部,高级教师职称,从教35年。1989年退休后,从事青光眼病康复研究,自学中西医,后又到北京中医中药大学中医系进修班学习,经考试合格结业,并将自己的青光眼病治愈。办过青光眼自我保健面授函授班,将康复经验通过讲课方式传授给其他青光眼病患者。
一、我的青光眼是怎样康复的
二、青光眼病的病因及《自我保健康复法》的机理
三、向青光眼患者提出要注意的事项
四、眼睛保健操
五、经络拍打操
六、青光眼病保健常用的穴位
七、关爱自己的眼睛,从保健做起
结束语
附录一运用修练气功治疗青光眼病例的启示(摘要)
附录二“青光眼自我保健功”的三年实验总结(摘要)
附录三老有所为乐在其中
附录四领导题词
附录五部分合影
康复笔记
我们是耄耋老人,在2004年人住北京市第一社会福利院。过去长期感觉眼胀、头痛、视物模糊。有时感觉眼前有彩虹、晕光圈出现、头痛、头晕,非常难受。用手指触摸眼球时,感觉有点硬。早晚阅读报刊较吃力。我们曾分别在北医三院及人民医院眼科检查,诊断是青光眼病。我们的视力分别为右眼:0.1,左眼:0.3。大夫叫我们配戴眼镜,并说无法治疗。
在2006年我们福利院一位老人岑立焕老师教我们用穴位按摩治疗青光眼。我与老伴跟岑老师学习一周后,感觉头不晕了,眼前也不那么模糊了。眼睛的胀痛感也觉得较轻了,按摩后眼睛觉得舒服。我们早晚坚持按摩至今已有四年。眼球不胀痛,眼球触感较软,视物不模糊、眼前无云雾及彩虹晕圈。早晚阅读报刊一点不吃力,头也不晕了。最近经大夫检查,右眼:0.2;左眼:0.4,没有青光眼、白内障。我们认为穴位按摩对青光眼治疗确实有效。最近我们已将穴位按摩治愈青光眼,告诉我们的妹妹(在国外)。
……
在我心中,《青光眼病康复之道》这本书不仅仅是一本医学书籍,它更像是一位循循善诱的长者,用充满智慧和温度的话语,引领我走出了迷茫,重拾了生活的希望。作为一名长年与青光眼“搏斗”的患者,我深知这种疾病带来的痛苦和绝望。从最初的视力模糊,到逐渐缩小的视野,每一步都充满了恐惧和无力感。我尝试过各种药物,接受过激光治疗,甚至动过手术,但病情总是反复发作,视力依然在缓慢地下降。那种感觉,就像是被困在一个越来越小的黑暗空间里,对未来充满了悲观。偶然间,我接触到了这本书,原本并没有抱太大的希望,毕竟“康复”这个词,对我而言,太过遥远。但是,当我翻开书页,我被作者那种温和、理性、充满同情心的笔触深深打动。他并没有回避青光眼的严重性,而是用一种非常易懂、贴近生活的方式,解读了疾病的复杂性。书中对疾病成因的细致分析,对各种治疗方法的客观评价,让我对自己的病情有了更清晰的认识。更让我惊喜的是,书中详细阐述了“康复”的理念和方法。它并没有宣传“包治百病”的虚假承诺,而是强调了通过科学、系统的非药物疗法,可以有效控制病情,延缓视力下降,提高生活质量。我开始尝试书中的一些眼部保健操,每天坚持做,虽然过程有些枯燥,但效果却让我惊喜。我感觉眼部的干涩和疲劳感有所减轻,而且,最重要的是,我的心态也变得更加积极乐观。这本书让我明白,即使身患青光眼,我们依然可以通过努力,去改善我们的生活,去拥抱光明。它给了我方向,给了我力量,让我不再感到孤单,而是有勇气去面对未来的挑战。
评分阅读《青光眼病康复之道》的这段经历,对我而言,简直是一场精神上的洗礼。作为一名饱受青光眼折磨多年的患者,我深知这种疾病带来的身心痛苦。那些突如其来的眼痛、视力模糊、光晕闪烁,无时无刻不在提醒着我,我正在与光明渐行渐远。曾经,我将希望寄托在一次又一次的药物治疗和手术上,然而,事与愿违,病情的发展似乎总是在与我作对,让我陷入深深的无力感和绝望。生活质量的急剧下降,让我变得越来越孤僻,我害怕与人交流,害怕被别人看出我眼中的痛苦。直到我偶然间遇到了这本书。起初,我只是抱着姑且一试的心态,毕竟“康复”这个词对我来说,已经变得如此奢侈。但是,当我翻开书页,我立刻被其中真诚、温和的笔触所吸引。作者并没有用艰涩难懂的医学术语来压迫我,而是用一种极其易懂、贴近生活的方式,解读了青光眼的病理以及治疗的复杂性。我被书中对疾病成因的细致分析所折服,也为作者对各种治疗方法的客观评价所感动。但最令我惊喜的,是书中对“康复”的详细阐述。它并没有承诺我一个奇迹,而是为我指明了一条切实可行的道路。书中详细介绍了各种辅助疗法,例如眼部保健操、营养补充、运动调整,甚至还包括了情绪管理和心理建设的技巧。这些内容让我明白,康复并非遥不可及,而是可以通过积极的努力去实现的。我开始尝试书中的方法,每天坚持眼部锻炼,调整我的饮食结构,并且,我发现自己不再像以前那样被疾病所吞噬,而是开始主动去面对,去拥抱生活。这本书不仅仅是一本医学科普读物,更像是一盏指引我走出迷茫的灯塔,它让我重拾了对生活的信心,让我知道,即使身患青光眼,我也依然可以拥有精彩的人生。
评分这本书对我而言,是一份意外的惊喜,更是一份沉甸甸的希望。长期以来,青光眼就像是我生活中一个挥之不去的阴影,伴随着我眼压的起伏,时而让我喘不过气来。我曾经经历过视力模糊到几乎看不清字的绝望,也感受过视野一点点被蚕食的恐惧。无数次的就医,尝试各种药物和治疗手段,但总觉得像是在和疾病玩一场捉迷藏的游戏,疲惫不堪,却又看不到胜利的曙光。我甚至开始怀疑,是不是我这一辈子都要和模糊的视界为伴,只能接受这“眼不见,心不烦”的无奈。直到我读了《青光眼病康复之道》。起初,我只是被书名吸引,抱着一丝渺茫的希望。然而,当我真正开始阅读,我被书中那份真诚和专业所折服。作者并没有将青光眼描绘成一个无法战胜的敌人,而是用一种非常温和、理性的态度,深入浅出地讲解了疾病的原理,以及各种治疗方法。他没有回避疾病的复杂性,但更重要的是,他强调了“康复”的可能性。书中对于非药物治疗方法的介绍,让我眼前一亮。那些眼部保健操、饮食调理、生活习惯的调整,听起来并不复杂,却充满了科学性和实用性。我开始尝试书中的建议,每天坚持做眼部运动,调整饮食,增加对眼睛有益的食物。渐渐地,我发现自己的眼部不适感真的在减轻,而且,心理上也感到更加轻松和自信。这本书让我明白,治疗青光眼,不仅仅是医学上的干预,更是一种生活方式的改变,一种积极心态的培养。它给了我一个明确的“康复之道”,让我不再对未来感到绝望,而是充满信心地去迎接每一天的到来。
评分坦白说,我当初抱着将信将疑的态度购买了《青光眼病康复之道》。作为一名饱受青光眼困扰多年的患者,我经历过无数次的失望和无助。我记得第一次被诊断出青光眼时的恐惧,那种仿佛世界末日降临的感觉至今仍让我心有余悸。视力模糊、视野变窄、眼压居高不下,这些症状如影随形,让我对未来充满了灰暗的想象。我尝试过各种药物治疗,但效果甚微,甚至还出现了一些不适的副作用,让我一度对治疗失去了信心。后来,我偶然间在网上看到了这本书的推荐,书名“康复之道”四个字,像是一道曙光,瞬间点亮了我内心的希望。当我拿到书本,翻开第一页,我便被作者真诚、平实的语言所吸引。他没有用那些晦涩难懂的医学术语来吓唬我,而是用一种极其通俗易懂、充满人文关怀的方式,详细解读了青光眼的复杂性。书中对疾病的成因、发展过程以及各种治疗手段的分析,都让我觉得非常客观和专业。更令我惊喜的是,书中花费了大量的篇幅来讲述“康复”的方法。它并没有承诺所谓的“奇迹”,而是强调了通过科学、系统的训练和调理,可以有效延缓病情发展,提高生活质量。我开始尝试书中的一些眼部锻炼方法,每天坚持几分钟,感觉眼部酸涩感有所缓解。同时,书中关于饮食调整的建议,也让我开始更加注重摄入对眼睛有益的营养素。这本书让我明白了,即使患有青光眼,我们并非只能被动地接受命运的安排,而是可以主动地去学习,去尝试,去改善。它给了我一个明确的康复方向,让我重拾了对生活的信心,让我知道,我依然可以积极地去生活,去追求属于自己的精彩。
评分这本《青光眼病康复之道》的出现,对我来说,简直就是一场及时雨,滋润了我干涸的心田,点燃了我对生活的希望。作为一名资深青光眼患者,我深知这种疾病带来的身心折磨。眼压时高时低,视力下降,视野缺损,这些症状仿佛是时刻提醒我,我正在离光明越来越远。曾经,我将所有的希望都寄托在各种药物和手术上,但事与愿违,效果总是不尽如人意,甚至还会带来新的不适。这种无休止的“战斗”,让我身心俱疲,对生活失去了信心。夜深人静时,孤独和恐惧更是如影随形,让我对未来充满了灰暗的想象。就在我几乎要放弃的时候,我偶然间看到了这本书。书名本身就充满了力量,让我觉得,或许,我的人生还有转机。当我翻开书本,我被作者那种温和、理性、充满人文关怀的笔触深深打动。他并没有用枯燥的医学术语吓唬我,而是用一种非常通俗易懂、贴近生活的方式,解读了青光眼的复杂性。书中对疾病成因的细致分析,对各种治疗手段的客观评价,让我对自己的病情有了更清晰的认识。更令我惊喜的是,书中详细阐述了“康复”的理念和方法。它并没有承诺所谓的“奇迹”,而是强调了通过科学、系统的非药物疗法,可以有效控制病情,延缓视力下降,提高生活质量。我开始尝试书中的一些眼部保健操,每天坚持做,并且调整了我的饮食结构。令人惊喜的是,我发现自己的眼部不适感确实有所减轻,而且,心态也比以前好了很多。这本书让我明白,即使身患青光眼,我们依然可以积极地去应对,去学习,去改善。它给了我一个明确的“康复之道”,让我重拾了对生活的信心,让我知道,我依然可以拥抱光明,享受生活的美好。
评分说实话,当初买这本书,纯粹是抱着试试看的心态。我的青光眼已经折磨我好几年了,眼压一直不稳定,视力也在缓慢下降,那种感觉就像是生活中的一点点光亮正在被无情地蚕食。每当看到路边模糊的招牌,或者在人群中认不出熟人时,那种挫败感和失落感都会瞬间涌上心头。我试过很多医生,看过很多治疗方案,但效果总是不尽如人意,有时甚至会因为副作用而加重身体的负担。这本书的书名《青光眼病康复之道》引起了我的注意,我猜想它或许能提供一些与众不同的思路。当我拿到书后,迫不及待地翻阅起来。第一印象是它的排版设计非常人性化,文字清晰易读,图片也恰到好处,不会让人产生视觉疲劳。更重要的是,书中没有那些枯燥乏味的医学术语堆砌,而是用一种非常平易近人的语言,深入浅出地讲解了青光眼的形成原因、发展规律以及各种治疗手段的利弊。作者并没有夸大其词,而是非常客观地分析了每一种方法的适用范围和潜在风险,这让我觉得非常真实可信。书中还穿插了许多真实患者的案例,他们的故事让我感同身受,也看到了康复的希望。我尤其喜欢其中关于心理调适的部分,它强调了保持积极乐观的心态对于控制病情的重要性,这对我来说是很大的启发。以前我总是把注意力集中在疾病本身,而忽略了内心的感受,这本书教会了我如何与疾病和平共处,如何调整自己的情绪,让自己更加强大。
评分一直以来,我都认为青光眼是一种无法逆转的疾病,只能接受它,然后与它“和平共处”,但《青光眼病康复之道》这本书彻底颠覆了我的认知。我患青光眼已经十几年了,视力一直在缓慢下降,眼压也时高时低,让我每天都活在焦虑之中。我尝试过各种治疗,但总感觉像是头痛医头,脚痛医脚,并没有从根本上解决问题。每次复诊,看到医生无奈的表情,我都会感到深深的无力。这本书的名字一开始吸引了我,我猜想它可能提供了一些不同于传统治疗的思路。当我拿到书后,我被它的内容深深震撼了。作者用非常朴实、却又充满力量的语言,详细讲解了青光眼的病因、发展以及对身体的影响。他没有回避疾病的残酷性,但更重要的是,他强调了“康复”的可能性。我尤其喜欢书中关于“整体康复”的理念,它不仅仅关注眼部本身,还将全身的健康状况、生活习惯、心理状态都纳入了康复的范畴。这让我意识到,治疗青光眼,需要一个系统性的方法,而不是孤立地对待眼部疾病。书中提供的眼部按摩方法,我坚持了几个月,感觉眼部干涩和疲劳感有所减轻。还有关于饮食的建议,我开始多吃一些富含维生素A和C的食物,感觉视力好像也没有那么容易疲劳了。最重要的是,这本书给了我希望,让我不再觉得疾病是不可战胜的。它教会我如何科学地管理自己的病情,如何通过积极的生活方式来改善眼部状况,如何与疾病“斗争”并取得胜利。这本书不仅是一本医学指导,更像是一位人生导师,它鼓励我积极面对生活,拥抱健康,让我看到了生命中新的可能性。
评分这本书带给我的,绝对不仅仅是知识,更是一种前所未有的精神力量。我是一位有着多年青光眼病史的患者,从最初的视力模糊,到后来的视野缺损,每一步都充满了恐惧和无助。医生告诉我,青光眼是一种慢性、进行性发展的疾病,一旦视神经受损,就很难恢复。这句话就像阴影一样笼罩着我,让我对未来充满了担忧。我尝试了各种治疗方法,滴眼药水、激光治疗、手术……付出了巨大的努力,但视力下降的脚步似乎从未停歇。我变得越来越沉默,越来越不愿与人交流,生怕别人看到我眼中隐藏的痛苦。直到我偶然间看到了这本书。我当时并没有抱太大的期望,毕竟“康复”这个词对我来说,已经变成了一个遥不可及的奢侈品。但是,当我翻开书本,一股暖流涌上心头。作者并没有回避青光眼的严重性,而是以一种非常温和、理性、充满同情心的方式,解读了这种疾病。他用简洁易懂的语言,解释了青光眼的病理机制,并详细介绍了各种治疗方案的原理和效果,让我对自己的病情有了更清晰的认识。更让我惊喜的是,书中花费了大量的篇幅来讲述“康复”的理念。它并没有承诺奇迹般的治愈,而是强调了通过科学的方法,延缓疾病的发展,提高生活质量。它提到了许多我之前从未接触过的康复方法,比如眼部保健操、饮食调理、运动疗法等等,并且都给出了详细的指导。我开始尝试书中的建议,每天坚持做眼部运动,调整饮食习惯,并且,我发现自己的精神状态也在悄然发生变化。我不再像以前那样被疾病压垮,而是开始主动去学习,去尝试,去拥抱生活。这本书不仅仅是一本关于疾病的书,更是一本关于生命的哲学,它教会我如何在一个充满挑战的世界里,找到属于自己的那份平静和力量。
评分当我第一次拿到《青光眼病康复之道》这本书时,我的心情是忐忑而又充满期待的。我是一名资深青光眼患者,多年的疾病折磨让我对生活失去了信心,甚至一度认为自己将永远与清晰的世界告别。那种眼前模糊、视野逐渐缩小的感觉,就像是被一层灰色的纱幕笼罩着,一切都变得不再真实。我尝试过各种治疗,但效果总是治标不治本,反反复复的发作让我身心俱疲。医生们的话语,时常让我感到绝望,他们总是强调“控制”、“延缓”,却很少提到“康复”。这本书的书名,像是一束微光,在我黑暗的世界里闪烁,让我燃起了微弱的希望。翻开书本,我被作者的真诚和专业深深打动。他没有用那些冷冰冰的医学术语吓唬我,而是用一种非常通俗易懂、充满人文关怀的语言,解释了青光眼的复杂性。他详细阐述了疾病的成因、发展过程,以及各种治疗手段的原理、效果和副作用,让我对自己的病情有了前所未有的清晰认识。让我尤为触动的是,书中关于“康复”的理念。作者并没有将康复描绘成一个遥不可及的目标,而是将其分解为一个个可以努力实现的步骤。他详细介绍了各种非药物治疗的方法,比如特定的眼部训练、饮食建议、生活方式调整,甚至还有心理疏导的技巧。这些方法听起来并不复杂,但却充满了科学性和实用性。我开始尝试书中的一些建议,比如每天坚持做特定的眼部放松运动,调整我的饮食结构,增加一些对眼睛有益的食物。令人惊喜的是,我发现我的眼部不适感确实有所减轻,而且精神状态也比以前好了很多。这本书让我明白,即使患有青光眼,我们依然可以积极地去应对,去努力,去改善我们的生活质量。它给了我一个明确的方向,让我知道如何去“康复”,而不是仅仅停留在“治疗”的阶段。
评分这本书的出现,简直是给我这个饱受青光眼困扰多年的老病号吃下了一颗定心丸。我记得刚确诊那会儿,那种天旋地转的恐慌感至今仍然心有余悸。医生给出的诊断,像是一记重锤,瞬间将我打入谷底。视力模糊、眼前出现光晕,这些症状让我一度怀疑人生,对未来充满了灰暗的想象。夜深人静时,孤独和无助感更是如潮水般涌来,我开始怀疑自己是不是要就此告别光明,永远活在黑暗之中。后来,在朋友的推荐下,我才接触到这本书。起初,我并没有抱太大的希望,毕竟尝试过太多方法,都收效甚微。但翻开书页的那一刻,我被书中那份充满人文关怀的笔触深深吸引。作者并没有一味地强调医学术语和治疗方案,而是从一个过来人的角度,细腻地描绘了青光眼患者在身心两方面所经历的种种挑战,让我仿佛看到了自己过去的影子,顿时觉得不再孤单。书中对病情的解释,深入浅出,让我这个医学小白也能轻松理解。它并没有将青光眼描述成一种绝症,而是强调了早期发现、规范治疗以及科学康复的重要性,这给我注入了前所未有的信心。我开始认真阅读书中的每一个章节,每一个字眼都仿佛带着温度,温暖着我冰冷的心。这本书不仅仅是一本医学科普读物,更像是一位慈祥的长辈,耐心地指导我如何与这个疾病和平共处,如何一步步走出阴霾,重拾生活的希望。它让我明白,即使罹患青光眼,也并非意味着生命的终结,而是需要一种全新的生活方式和心态来面对。
评分211-44341343.9988
评分。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
评分很喜欢(美)卡尔··波耶,他的每一本书几本上都有,这本西方数学文化理念传播译丛微积分概念发展史很不错,微积分和数学分析是人类智力的伟大成就之一,其地位介于自然和人文科学之间,成为高等教育成果硕然的中介。不幸的是,有时候教师采用机械的方法教授微积分,不能展现其作为生动智力斗争的成果所具有的魅力。这种延续了2500多年的智力斗争的历史,深深扎根于人类奋斗的许多方面,并且,只要人们像了解大自然那样去努力认识自己,它就还会继续发展下去。教师、学生和学者若想真正理解数学的力量和表现,就必须从历史的角度来理解这一领域发展至今的现状,以广阔的视野看待数学。本书以时间为顺序,通过对古希腊乃至更久远时期、中世纪和17世纪关于微积分学构想的描述,剖析了一些阻碍微积学发展进程的哲学与宗教观点,叙述了积分和微分两方面的发展,以及牛顿和莱布尼茨的伟大贡献,和我们今天所知道的最严格的牛顿一莱布尼茨公式。当然,4个悖论都可以根据微分学的概念轻而易举地回答。二分法和阿基里斯悖论都不存在逻辑困难,不容易对付的地方只在于,根据感觉印象,想象力无法认识到无穷收敛级数的性质,这种性质是准确解释连续性的基础,但是却不涉及我们对连续性的模糊概念。飞矢悖论直接关涉导数的概念,并可以立即根据导数来做出应答。这个悖论以及时段悖论的论点,都与距离和时间区间包含无穷多个子分段的假定一致。数学分析表明,无穷集合的概念不是自相矛盾的,这里的难题就像头两个悖论一样,在于很难直觉地想象连续统和无穷集合的性质。从广义上说,不存在无法解决的问题,只有由于人们的感觉含糊不清而不能恰当地表达的问题。这就是芝诺悖论在希腊思想中所处的地位对涉及的概念没有给出精确解释,而这是解决这些假定难题所需要的。显然,要反驳芝诺悖论的答案必须包括连续、极限和无限集合的观点——这些抽象(都与数有关)希腊人没有提出来,而且事实上他们注定永远不能提出,尽管我们将看到柏拉图和阿基米德偶然会朝着这种观点努力。正如在上面毕达哥拉斯学派的事例中所暗示的那样,但他们没有这样做,也许是未能清楚地区分感性和理性世界、直觉和逻辑世界。因此,对他们来说,数学不是探索可能关系的科学,而是研究他们认为存在于自然界中的状态。希腊数学家无法清楚地回答芝诺悖论,这使得他们必须放弃给运动和可变性现象一个定量解释的努力。因此,这些经验要么限制于形而上学假想的领域,如赫拉克利特的工作,或者局限于定性描述,如亚里士多德的物理学。只有静态光学、力学和天文学才在希腊数学中获得一席之地,经院派和早期现代科学也继续保留这种倾向,从而建立了定量动力学。芝诺的论点和不可公度性的难题,还对数学产生了更为
评分附录231-260301234.1770[11]
评分编写还行吧东西很好正版的还行吧东西,在课程讲授过程中,我们没有把重点放在语法规则的叙述上,而是放在算法和程序设计方法上,通常由几个例题引出一种语法规则,通过一些求解具体问题的程序来分析算法,介绍程序设计的基本方法和技巧,既注重教材的系统性、科学性,又注意易读性和启发性。从最简单的问题入手,一开始就介绍程序,要求学生编写程序,通过反复编写、运行程序来掌握语言的规定和程序设计的方法。同一个语法规则、同一种算法,在选择例题时也是由简到难,逐步呈现给学生。在学习上不要求学生死记语法规则,而是要求学生能把各个孤立的语句组织成一个有机的、好的程序。注意培养学生良好的编程风格,让学生在编制程序过程中不断总结、巩固,达到学会方法、记住语法规则,提高设计技巧的目的。 《C语言程序设计》是我系各专业的必修课程,也是我校非计算机专业开设的程序设计课程之一。作为计算机类的专业基础课,目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想, 能够熟练地使用C语言进行程序设计并具备调试程序的能力,为后继课程及其他程序设计课程的学习和应用打下基础。对于非计算机专业来说,该课程有实际应用价值,为用计算机解决实际问题提供了方法,是后续理论和实践教学的基础和重要工具,同时也是计算机二级考试所统一要求的课程之一。 笔者多年来为从事高级语言程序设计教学与实习,结合国内外优秀编程语言的教学方法和模式,不断地总结和积累经验并运用于教学实践之中,取得了较好的教学效果,有助于学生在有限的教学时间内,以最快最简单易懂的方式,扎实地掌握C语言的内容,并能运用自如 恩格斯说“兴趣与爱好是最好的老师”。为了使初学者能尽快地掌握计算机知识,进入计算机的应用领域,在课程讲授过程中,要特别注意培养学生的学习兴趣。初接触计算机时,很多学生感到新奇、好玩,这不能说是兴趣,只是一种好奇。随着课程的不断深入,大量的规则、定义、要求和机械的格式出现,很容易使一部分(甚至是大部分)学生产生枯燥无味的感觉。为了把学生的好奇转化为学习兴趣,授课时我们改变过去先给出定义和规则的讲授办法,而是从具体问题入手,努力把枯燥无味的“语言”讲的生动、活泼。 在第一节课上,就给学生找一些《高等数学》、《线性代数》等已学课程的问题,用算法语言来求解,使学生体会程序设计的用途和一种全新的解决问题的方法。同一个语法规则、同一种算法,在选择例题时也是由简到难,逐步呈现给学生。在学习上不要求学生死记语法规则,而是要求学生能把各个孤立的语句组织成一个有机的、好的程序。
评分技术性的问题再版时雇一两个工读生或助理就不难
评分中医部分较多,神马穴位神马保健操之类的
评分很关心,买来看看。编者都貌似比较有名气的。
评分很喜欢:..九把刀1.九把刀,他的每一本书几本上都有,这本人生就是不停的战斗很不错,1.人生就是不停的战斗是参见,九把刀战斗文学系列第一本,超完整记录,深度了解华人文坛创作幅度最大的作家是如何炼成的。2.人生就是不停的战斗是九把刀在妈妈生病时间领悟到的一句话,也正是从那个时候开始,战斗成为梦想勇士九把刀的生活常态。3.社会学 漫画 武侠小说 周星驰 杜琪峰 九把刀,在看过了九把刀的故事和想象之后,这一次,还原一个最真实的梦想勇士。独家曝光九把刀海量生活逗趣照片,解密 九把刀公式。4.谨以此书,献给历经成长的痛苦和困惑,一边成熟一边变得疲惫的,似乎忘却了曾经激情与梦想的我们。人生就是不停的战斗。海报:10.360.603010112191.人生就是不停的战斗是九把刀博客文章结集第一部,但内容却从未曝光过。不是一本励志书,却比所有励志书都还要打动人心。内容是发生在他生活里大大小小的事情,大到人生哲学,情感专栏,演讲历程,小到和女朋友的一次吵架,不深刻,却很好看,有回味。在这里,你会看到一个全方位的正能量超强的热血励志偶像。就在这里,九把刀用他的文字记录我们每个人都曾经拥有过的黄金般的少年时代,懵懂的情感,莽撞的举止,以及一颗散发着火样激情的不败的心。2008第一场战斗(1)这是我妈妈最近发生了一件事,这件事让我认识了另外三件事,所谓举一反三就是这个意思(部长大哥是对的!大哥是对的!)。先在远方撒下一颗种子,慢慢说起。我小学四年级最好的朋友,叫曾仁佑,坐在我旁边,黑黑矮矮的,个性很好,在当时是极少数到过我家玩的朋友。因为我们都很矮,所以有一阵子被分配到坐在讲师桌前面。某天自修课我在画画,曾仁佑偷偷在跟后面的同学讲话,好像也有询问我意见,我不想被记,加上老师就坐在我对面改作业,胆小的我就只有嗯嗯,嗯嗯地回应他,就这么过了半节课。突然,老师抬起头看着我26,你刚刚有没有讲话我心跳加速说没有。老师就严厉地说我都听到了,还说没有,去罚五块。我瞪着假装什么事都没发生的曾仁佑,他面红耳赤地继续写作业,又看了看老师,心中的愤怒瞬间压倒委屈。我瞬间觉得老师是故意的,她一直对我随便写作业交差,把时间拿去画画有意见(却找不到像样的罚则处罚我画画),她不可能觉得是我讲话而非曾仁佑,她就坐在对面耶。而曾仁佑也很烂,干什么不有义气一点承认事后我跟他要那五块,他更不肯给,完全装傻。我很不爽地罚了那五块钱,接着,我跟曾仁佑展开了好几个星期的恶斗。我常常举手报告老师曾仁佑上课偷吃东西,曾仁佑也常常举发我上课讲话,到了后来谁只要超过桌子中间那条线,另一个人就会用拳头朝对方的手重重轰下、或者拿自动铅笔
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