讀完《中國思想史》真是讓人迴味無窮,錢穆先生的文字功力深厚,將數韆年綿延不絕的中國思想脈絡梳理得井井有條。他並非簡單地羅列哲人名號或學說要點,而是深入探究每個時代思想變遷的社會根源和文化背景。讀他的書,仿佛穿越時空,與先賢對話。書中對於儒傢思想的闡釋尤為精彩,從孔孟到宋明理學,他都能精準把握其核心精神,並分析其在曆史發展中的作用與演變。尤其讓我印象深刻的是,他並沒有將儒傢視為僵化的教條,而是看到瞭其內部的活力與適應性。此外,他對道傢、法傢等其他重要思想流派的論述也同樣鞭闢入裏,展現瞭中國思想的多元與博大。我特彆喜歡他分析不同學派如何相互影響、又如何構成中國文化整體性的章節,這種宏觀的視角和細緻的分析,讓我對中國文化的形成有瞭更深刻的理解。這本書不僅僅是一部學術著作,更是一場思想的盛宴,每一次閱讀都能有新的發現和感悟,它點亮瞭我對中國文化根源的探索之路,讓我更加自信地理解我們民族的精神特質。
評分初讀此書,便被其史觀所摺服。錢穆先生並非采用西方史學那樣機械的綫性敘事,而是更注重中國曆史的內在邏輯和文化傳承。他強調“中國”作為一個文化共同體的連續性,以及這種連續性在曆史發展中所體現齣的生命力。書中對於中國政治製度演變的分析,讓我看到瞭製度是如何與社會文化相互塑造,又如何影響著曆史進程。他對於“朝代更迭”的解讀,並非僅僅停留在政治權力鬥爭層麵,而是深入分析瞭背後的社會經濟原因和文化思潮的影響。我特彆欣賞他對中國曆史進程中“變”與“不變”的辯證思考,他認為中國曆史在錶麵的動蕩變革下,始終存在著一種穩定的文化根基和精神內核。這種史觀讓我對中國曆史有瞭更全麵、更深刻的認識,不再將其視為一盤散沙或簡單的周期性循環,而是將其看作一個充滿活力、不斷演進的有機整體。這本書對我理解中國曆史的獨特性,以及中華文明的韌性,起到瞭至關重要的作用。
評分這本書的篇幅雖然不小,但讀起來卻一點也不覺得枯燥,反而像是在進行一場引人入勝的知識探險。錢穆先生的語言十分精煉,卻又充滿著一種詩意的錶達,讓我常常沉浸在他的文字世界裏。他對於中國曆史的敘述,常常能夠將宏觀的曆史背景與微觀的人物故事巧妙地結閤起來,使得曆史的畫捲栩栩如生。我印象最深刻的是他對中國古代科技和藝術的論述,他能夠將這些看似與政治史、思想史並列的領域,巧妙地融入到整體的曆史敘事中,展現齣中國文化的全麵性和豐富性。例如,他對於中國古代建築風格演變的分析,就生動地展現瞭不同朝代社會經濟和審美情趣的變化。這本書讓我意識到,中國曆史絕非僅僅是帝王將相的爭鬥,而是包含著經濟、文化、藝術、科技等方方麵麵的發展,是一個復雜而迷人的整體。它拓寬瞭我的曆史視野,讓我對中國文明的博大精深有瞭更深刻的認識。
評分這本書的寫作風格實在是太吸引人瞭,簡直讓人欲罷不能。錢穆先生的文字帶著一種溫潤而有力的力量,仿佛一位慈祥的長者,娓娓道來,卻又句句珠璣,發人深省。他對於曆史事件的描繪,絕非簡單枯燥的敘述,而是充滿瞭生命力和人情味,讓我仿佛置身於那個時代,親曆曆史的洪流。我尤其欣賞他對於人物的刻畫,能夠抓住人物性格中最鮮明的特點,並將其融入到曆史事件的解讀中,使得曆史人物不再是冰冷的符號,而是鮮活的存在。在閱讀過程中,我常常會因為某個段落的精闢論述而停下來反復品味,甚至需要閤上書本,靜下心來思考。他對於“中國性”的探討,更是讓我耳目一新,他試圖從曆史深處挖掘齣中華民族獨特精神氣質的根源,這種探索本身就極具價值。雖然有些地方的史料考證比較嚴謹,但先生的敘述卻一點也不顯得生澀,反而充滿瞭人文關懷,讓我深刻感受到他對中國曆史的深沉熱愛和對民族文化的自豪感。
評分讀完這本書,我最大的感受就是錢穆先生對曆史的“情懷”。他並非隻是一個冷靜客觀的史傢,更是一位深深眷戀自己民族文化、並對其未來充滿期望的智者。書中字裏行間流露齣的對中國傳統文化的推崇和對民族精神的自信,讓我深受感染。他對中國曆代文人雅士的介紹,以及對他們作品的賞析,都帶著一種深厚的感情,讓我感受到瞭中國文化獨特的魅力和韻味。他對於中國曆史上的許多重要人物和事件的評價,常常能夠超越簡單的善惡評判,而是從更宏觀、更深遠的視角去審視,展現齣其博大的胸懷和深邃的智慧。尤其是在討論中國文化如何應對外來衝擊時,他所展現齣的自信和智慧,更是讓我備受鼓舞。這本書讓我明白,理解曆史,不僅僅是記住那些事實和數據,更重要的是去感受其中蘊含的民族情感和文化精神。
評分“東南財富地,江浙文人藪”,錢穆的故鄉在江南水鄉無锡的七房橋。父親錢承沛考中秀纔後,因體 青年時代的錢穆
評分用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。——謝想雲
評分錢穆大師的書,買來學習一下,在京東雙11買就是便宜,支持京東!!
評分正是教育的這一上一下,使大陸與颱灣的差彆在短短幾十年間已天上人間。記得曾經看過王怡的一篇文章,說他到颱灣,被颱灣社會那種整體的文雅驚得目瞪口呆的感覺。說他在一位開齣租車的老伯身上看到瞭一種在大陸教授們身上也早已蕩然無存的斯文。說到颱北的一個書店,他進去瞭就不想齣來,無法想象颱灣人的文化氣質和和閱讀習慣可以濃縮到那樣的地步,足以養得起那麼優雅和心平氣和的書店。讓人一直心嚮往之,再想想當前我們這個狼一般的社會,讓人無言,隻好學南懷瑾先生一句話,“可堪浩嘆”!
評分錢先生這部書是一本目錄,告訴我們史有何書;是一部學案,告訴我們各書的偏正優劣;是一個訓勉,告訴我們讀書學問的方法。 錢先生這部書,從國傢治亂興亡,民族文化傳續,學人修身緻用三個方麵,提齣無論時代如何變遷,都不應將中國數韆年的曆史文化割裂開來,有摒棄,有因革,纔能使中國走上一條正確的路。而這一切的智慧,都記錄在中國燦若繁星的曆史著作中。錢先生把這些著作,取其精要,扼引旁支,以先後為序呈現於我們麵前,文裏行間若然看到一條實實的綫,
評分給女朋友買的,她喜歡我就喜歡。我也抽空拿來讀瞭一遍,很有啓發。
評分《浮生六記(外三種)》共收清人小品四種:均為閨中憶語體散文的代錶作品。書中所涉及的四位女性,都是聰慧美麗、纔華橫溢而又過早逝去的知識女性。作者以淒美的文字、纏綿的筆調,抒發瞭對亡妻(妾)的悼亡之情,嚮讀者展示著他們的伉麗情深、繾綣愛戀、動亂憂患、悲歡離閤……撒
評分世教官所由來。漢武帝為選拔人纔特設“賢良文學”科目,由各郡舉薦人纔上京考試,被舉薦者便叫“賢良文學”。“賢良”是指品德端正、道德高尚的人;“文學”則指精通儒傢經典的人。魏晉以後有“文學從事”之名。唐代於州縣置“博士”,德宗時改稱“文學”,太子及諸王以下亦置“文學”。明清廢。
評分史者五質:史纔、史學、史識、史德、文章(P318)
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