說實話,這本書的閱讀體驗,更像是在上一個強度很高的專業培訓課程。內容密度極大,每一個段落都塞滿瞭專業術語和操作細節,初次接觸這個領域的人可能會感到有些吃力。我發現自己不得不頻繁地停下來,查閱一些關於動物生理學和獸醫學的基礎知識,纔能完全消化作者的論述。比如,在討論繁殖周期調控時,作者引入瞭內分泌學的一些復雜模型,而不是簡單地停留在“發情期管理”的錶層,這要求讀者具備一定的生物科學背景。但我認為這種“高門檻”反而篩選齣瞭真正有誌於精深研究和實踐的讀者。它沒有試圖取悅所有人,而是專注於為那些尋求技術深度的人提供支撐。書中的圖錶製作非常精良,那些復雜的營養需求麯綫、生長性能預測模型,都被清晰地呈現齣來,極大地輔助瞭理論的理解。對於我這種已經有些養殖經驗的人來說,它提供瞭一個重新審視和優化現有流程的全新視角,特彆是關於成本核算和經濟效益分析的部分,提供瞭非常實用的工具箱。
評分這本書最讓我感到驚喜的是其前瞻性和係統性。它沒有固步自封於傳統的經驗主義,而是積極地將現代信息技術和精準農業的理念融入到規模化養羊的體係中。比如,作者詳細探討瞭如何利用物聯網技術實時監測羊群的健康狀態和采食行為,並基於采集到的海量數據建立預警模型。這種將“體力勞動”嚮“數據管理”轉型的思路,是當前畜牧業升級的必然方嚮。此外,它對可持續發展和環保問題的關注也做得非常到位。在論述廢棄物處理和資源化利用時,書中提齣的方案非常具有可操作性,遠超齣瞭簡單地“堆肥”的範疇,而是涉及到沼氣發酵、生物質轉化等多個領域,體現瞭作者對整個産業鏈生態的深刻考量。閱讀過程中,我感覺自己仿佛不是在讀一本養殖技術書,而是在研究一套麵嚮未來的農業企業管理方案,它迫使我思考如何用更“聰明”的方式來管理龐大的羊群,實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一。
評分這本書的封麵設計得相當樸實,那種老派的農業科技書籍風格,讓我一開始還抱著一絲懷疑。畢竟現在市麵上充斥著大量光鮮亮麗、營銷味十足的“緻富經”讀物,我擔心這本也會是華而不實。然而,當我翻開目錄,看到那些嚴謹的章節劃分——從基礎的品種選育、飼料營養配比,到環境控製、疫病預防體係的構建,甚至深入到瞭不同氣候帶下的養殖模式探討——我立刻意識到這不是一本隨便拼湊的入門手冊。作者顯然是下瞭苦功的,他對規模化養殖中每一個環節的精細化管理都有著深刻的理解。比如,關於羊捨的通風換氣設計,書中詳盡地分析瞭不同密度下的氣流組織模式,並配上瞭工程學圖示,這對於真正想建立科學、高效養殖場的讀者來說,是無價之寶。它沒有過多煽情的成功故事,而是像一位經驗老到的技術專傢在手把手地進行技術指導,字裏行間透露齣一種對數據和實踐的尊重。我特彆欣賞它對“標準化”的闡釋,那不僅僅是統一規格,更是一種可復製、可追溯的管理流程,這正是現代農業邁嚮工業化管理的關鍵所在。
評分從編輯和排版的角度來看,這本書的處理方式非常務實,可以說是“技術至上,設計從簡”。內頁采用瞭偏黃的紙張,減少瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞,這對於一本需要反復查閱的技術手冊來說,是非常貼心的設計。雖然裝幀設計非常傳統,缺乏現代商業書籍的時尚感,但這種沉穩的風格反而增強瞭內容的權威性。全書的索引和術語錶做得非常詳盡,這在查找特定技術參數時顯得尤為重要。如果說有什麼可以改進的地方,或許是希望在某些復雜流程的描述後,能配上更多的實際操作流程圖或決策樹,來進一步簡化讀者的理解路徑。總的來說,這是一本麵嚮專業人士或有誌於專業化的養殖者的“工具書”而非“閑書”。它不會讓你輕鬆地獲得暴富的秘訣,但會為你提供紮實的技術基石,讓你能夠用科學、嚴謹的態度去麵對現代規模養羊所帶來的所有挑戰與機遇。
評分這本書的結構安排頗具匠心,它巧妙地平衡瞭宏觀戰略與微觀操作。開篇部分,作者用大量篇幅闡述瞭全球羊肉市場的供需動態、政策導嚮以及不同養殖模式(如肉羊、毛用羊、乳用羊)的區域適應性,為讀者奠定瞭一個宏大的戰略視野。然而,這種戰略討論從不脫離地麵。接下來的章節迅速下沉,深入到羊群的個體管理層麵——比如不同生長階段的疫苗接種時間錶、應激反應的管理閾值、乃至每隻羊的跛蹄處理流程。這種“由大到小、再由小及大”的敘事邏輯,讓讀者既能把握全局,又不至於在繁瑣的技術細節中迷失方嚮。我特彆欣賞作者在描述“規模化”時所強調的“彈性”:規模要大,但管理結構必須靈活,能夠快速響應市場和疫病的突變。它沒有給我一個僵硬的“標準答案”,而是教會我如何建立一套能夠自我適應和優化的技術框架。
評分以後再也不在京東買書瞭,很垃圾的書。
評分好東西。必備
評分很實用,剛好再研究這個養殖的。
評分補充知識,內容實用,不錯
評分世界上許多卓越的人物都具有快速閱讀能力。
評分很全麵很真實
評分………………………………
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分俗話說:好記性不如爛筆頭,課堂上隻有45分鍾,老師要講那麼多的內容,要想全都記住除瞭用腦子以外還得準備一個筆記本,記下老師講的提綱以及重點內容以便日後復習,其實課堂筆記已經成為瞭一種學習方法而不僅僅隻是記筆記。 研究錶明,聽課後馬上測試,學生一般能記住10分鍾講課內容的一半,如果48小時後測試,則隻能記住其中的20%。如果我們把聽課的內容加工整理成容易理解和記憶的課堂筆記。則恰恰可以彌補聽過容易遺忘的不足。因此,記筆記是十分必要的。 那麼如何做好課堂筆記,提高學習成績呢? 你首先應該明確的是:你應該把主要的精力放在聽和理解上麵! (1)做好記筆記的準備工作。筆記本是必不可少的。最好給每一門課準備好一個單獨的筆記本,不要在一個本裏同時記幾門課的筆記,這樣會很混亂。準備兩種不同顔色的筆,以便通過顔色突齣重點,區分不同的內容。 (2)要用筆記,而不要依靠錄音機。使用錄音機,雖然能將老師講的內容全部記下來,但自己沒參與記的過程,做筆記的好處已無法體現。錄下來的內容復習起來也太費時、費力。 (3)每頁筆記的右側劃一竪綫,留齣三分之一或四分之一的空白,用於課後拾遺補缺,或寫上自己的心得體會。左側的大半頁則用於做課堂筆記。 (4)筆記方式多種多樣。學生在課堂上常用的方式有要點筆記、提綱筆記及圖錶筆記等。 要點筆記:不是將老師的每句話都記錄下來,而是抓取知識要點,如重要的概念、論點、論據、體會、結論、公式、定律,對老師所講內容有關的關鍵詞語加以概括。 提綱筆記:這種筆記以老師的課堂闆書為基礎,首先記下主講章節的大小標題。並用大小字按講授內容的順序分齣不同的層次,每一層次中記下要點和有關細節。條理清晰,使人一目瞭然。 圖錶筆記:利用一些簡單的圖形和箭頭連綫。把教學的主要內容繪成關係圖,或者列錶加以說明。圖錶比單純的文字更加形象和概括。 (5)提高書寫速度,書寫速度太慢,勢必會跟不上講課進度,影響筆記質量。要學會一些提高筆記速度的方法。不必將每個字寫得橫平竪直、工工整整,可以潦草地快速書寫;可以簡化相同的字和詞。建立一套適閤自己的書寫符號,但要注意不要過於潦草,過於簡化而使自己也看不懂所記的內容是什麼。速寫的目的是提高筆記效率。 (6)在筆記遺漏時,要保持平靜。上課時,如果有些東西沒有記下來,不要擔心,不要總是惦記著漏瞭的筆記,而影響記下麵的內容。可以在筆記本上留下一定的空間,課後求助於老師或同學,把遺漏的筆記盡快補上。 (7)課後要及時檢查筆記。下課後,從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記,既可以起到復習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。將遺漏之處補全,將錯彆字糾正,將過於潦草的字寫清楚。同時將自己對講課內容的理解,將自己的收獲和感想,用自己的話寫在筆記本右側空白處。這樣,使筆記變得更加完整、充實、完善。
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