濛颱梭利親子成長法則：傾聽3-6歲孩子的心聲 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　 在每個建議之後，還包含瞭對父母疑問的解答，諸如“傢長應該怎樣保護孩子？”“傢庭應該教給孩子些什麼？”使原本惱人的育兒工作變得輕鬆無比，幫助傢長和孩子一起分享成長中的感動時刻。比起“遊戲”，孩子更喜歡“工作”。 幫孩子準備好工具，讓他可以自己做！當孩子嚷著 “我要自己做！”時，他其實很想能自己一個人做某件事。“我要學會自己做，幫幫我！”這是孩子的心聲，是孩子邁齣自立的第一步。

作者簡介

相良敦子，完成日本九州大學研究生部教育學研究係博士課程。二十世紀六十年代，在法國學習濛颱梭利教育技術原理。曾任清泉女學院大學教授，現任伊莉莎白音樂大學教授。日本天主教教育學會全國理事，日本濛颱梭利協會（學會）理事，東京國際濛颱梭利教師培訓中心教師，同時擔任九州幼兒教育中心、信望愛學院濛颱梭利教師培訓課程、日本濛颱梭利教育綜閤研究所、教師培訓中心教師。
著有《濛颱梭利教育理論概說》、《媽媽，我要自己來》、《媽媽的“敏感期”》、《幼兒期有兩次機會》、《媽媽的“發現”》。

目錄

前言

第一章 你客當著孩子的麵“示範”怎麼做嗎？

建議1

建議2

建議3

建議4

建議5

第二章 瞭解幼兒特有的“敏感期”後，養孩子也蠻得彆有樂趣

建議6

建議7

建議8

建議9

建議10

建議11

第三章 孩子們是在“做”中“學”的

建議12

建議13

建議14

第四章 幼兒擁有讓自己威長的“活動周期”

建議15

建議16

建議17

建議18

第五章 狗孩子們創設“可以自己動手”的環境

建議19

建議20

建議21

後記

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

作者是一個再平凡不過的年輕人，為瞭給自己時間和空間想清楚自己究竟想要什麼，他背著一個大背包，帶著或多或少的勇氣，開始瞭一個人的沙發衝浪之旅。

評分☆☆☆☆☆

一個手持中國護照的平凡大學生為什麼能輕而易舉拿到各國簽證

評分☆☆☆☆☆

是我在沙發衝浪網結識的小旅行傢。他年紀輕輕，竟走過33個國傢，實在讓人驚嘆。我環球旅行30年，走過197個國傢。旅行3年，已走完我的六分之一，很厲害的人物啊！

評分☆☆☆☆☆

為何他無論走到那裏都有人免費提供吃喝、住宿

評分☆☆☆☆☆

濛颱梭利親子成長法則：傾聽3-6歲孩子的心聲和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午

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正品，不錯的一次購物

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評分☆☆☆☆☆

還可以吧……

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旅途中，他藉宿在彆人傢，遇見各式各樣的人懷有夢想的學生、住貧民窟的有錢夫婦、平凡的小人物、神秘的阿拉伯富豪、隨和的政府官員行走中，他必須承受遺失、孤獨、分離、恐懼與新生。在尼泊爾遭遇山路塌方，他一個人靜靜地走瞭數公裏在俄羅斯車站睡瞭一夜，輾轉不知前途在阿聯酋空曠的沙漠中傾聽自己內心的聲音這些，是旅途中，他必須麵對的。通過與沙發主人的接觸和所吃的無數苦頭，他對人生有瞭更深一層的認識，他知曉瞭原來生活可以有另一種麵貌。

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