刑事訴訟法（第3版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《刑事訴訟法（第3版）》在編寫上突齣以學生為中心，結閤實際案例，生動地闡釋法條和刑事訴訟法學原理。每章後都有練習題、案例分析題。在內容的選擇上，注重法學教育知識性、理論性和實踐性的統一，注意吸收法學教育科研的最新成果，為一綫教師提供實用素材。

作者簡介

　　陳衛東，中國人民大學法學院教授、博士生導師、中國人民大學訴訟製度與司法改革研究中心主任。

目錄

第一編 刑事訴訟基本理論
第一章 概述
第一節 刑事訴訟與刑事訴訟法
第二節 刑事訴訟法學的研究對象和研究方法
第三節 刑事訴訟法的製定目的與任務
第二章 刑事訴訟法的曆史發展
第一節 外國刑事訴訟法的曆史發展
第二節 中國刑事訴訟法的曆史發展
第三章 刑事訴訟基本範疇
第一節 刑事訴訟目的
第二節 刑事訴訟價值
第三節 刑事訴訟結構
第四節 刑事訴訟結構中各主體的訴訟地位
第四章 刑事訴訟基本原則
第一節 刑事訴訟基本原則概述
第二節 我國刑事訴訟基本原則
第三節 國際通行的刑事訴訟原則
第二編 刑事訴訟製度
第五章 管轄
第一節 管轄的概念、意義與確定立案管轄的根據
第二節 立案管轄
第三節 審判管轄
第六章 迴避製度
第一節 迴避的概念和意義
第二節 迴避的種類、理由和適用的人員
第三節 迴避的程序
第七章 辯護與代理
第一節 辯護製度的概念和意義
第二節 辯護人的範圍和辯護種類
第三節 辯護人的權利和義務一
第四節 刑事訴訟代理
第八章 刑事證據
第一節 證據概述
第二節 刑事訴訟證據的種類
第三節 證據的分類
第四節 刑事訴訟證明
第五節 證據規則
第九章 強製措施
第一節 強製措施概述
第二節 拘傳
第三節 取保候審、監視居住
第四節 拘留
第五節 逮捕
第六節 強製措施的改革
第十章 期間與送達
第一節 期間
第二節 送達
第三編 審前程序
第十一章 刑事審前程序概述
第一節 刑事審前程序的形成
第二節 我國刑事審前程序的改革
第十二章 立案
第一節 立案的概念和意義
第二節 立案的材料來源和條件
第三節 立案程序和立案監督
第十三章 偵查
第一節 偵查基本理論
第二節 偵查行為
第三節 偵查終結
第四節 人民檢察院對直接受理案件的偵查
第五節 補充偵查
第六節 偵查監督
第十四章 起訴
第一節 起訴的一般理論
第二節 審查起訴
第三節 提起公訴
第四節 不起訴
第五節 自訴
第四編 審判程序
第十五章 刑事審判程序概述
第一節 刑事審判的概念和任務
第二節 刑事審判的模式
第三節 刑事審判的原則
第四節 審級製度
第十六章 第一審程序
第一節 第一審一般程序
第二節 第一審特彆程序
第三節 判決、裁定與決定
第十七章 第二審程序
第一節 第二審程序的概念和意義
第二節 第二審程序的提起
第三節 第二審程序的審判
第十八章 死刑復核程序
第一節 死刑復核程序的概念和功能
第二節 判處死刑立即執行案件的復核程序
第三節 判處死刑緩期2年執行案件的復核程序
第四節 死刑復核程序的改革
第十九章 審判監督程序
第一節 審判監督程序的概念和特點
第二節 審判監督程序的提起
第三節 依照審判監督程序對案件的重新審判
第四節 審判監督程序的改革
第五編 執行程序
第二十章 各種判決、裁定的執行
第一節 執行的概念和意義
第二節 各種判決、裁定的執行程序
第三節 人民檢察院對執行的監督
第二十一章 執行的變更程序
第一節 死刑、死緩執行的變更
第二節 監外執行
第三節 減刑和假釋
第四節 對新罪、漏罪和申訴的處理
第六編特彆訴訟程序
第二十二章 附帶民事訴訟
第一節 附帶民事訴訟的概念和意義
第二節 附帶民事訴訟當事人
第三節 附帶民事訴訟的程序
第二十三章 未成年人刑事案件訴訟程序
第一節 未成年人刑事案件訴訟程序概述
第二節 未成年人刑事案件訴訟程序的特有原則
第三節 未成年人刑事案件訴訟程序的特點
第二十四章 涉外刑事訴訟程序與司法協助製度
第一節 涉外刑事訴訟程序概述
第二節 涉外刑事訴訟的特有原則
第三節 刑事司法協助
附錄 “刑事訴訟法”課程的主要內容和學習方法
推薦書目

精彩書摘

　　2.物證的作用 幾乎每個刑事案件都有物證。物證除具有獨立的證明作用外，還有以下作用：（1）物證是偵破案件的綫索和嚮導。司法實踐中，很多案件的偵查都是從某一物證，比如一具屍體、一攤血跡、一行腳印開始的。同時，根據某些物證，可以判斷作案人的身份特徵，有助於縮小偵查範圍，發現犯罪嫌疑人。（2）物證是鑒彆其他證據尤其是言詞證據真僞的有力手段。物證具有相對的穩定性，其對案件的證明作用不易受到人們主觀因素的影響，因此，其他證據是否具有客觀性，是否符閤案件的實際情況，往往需要用物證加以鑒彆。（二）書證 書證是以文字、圖畫、符號所記載的內容證明案件事實情況的書麵材料或其他物品。如貪汙案件中僞造的賬本、單據；犯罪分子有關犯罪動機和犯罪過程的日記；誣告、陷害案件中犯罪嫌疑人、被告人提交給司法機關的誣告信等。司法實踐中，書證的載體多是紙張，但也有竹、木、金、石、布、革等物品。不論書證書寫或刻畫於何種物品上，凡是以其記載的內容證明案件真實情況的，都是書證。相反，有些書麵材料不以其記載的內容，而以其存在的位置來證明案件事實，如犯罪嫌疑人、被告人書寫的信件遺留在犯罪現場，信件的內容與案件無關，隻以其存在的位置說明他可能到過犯罪現場，則屬物證而非書證。（三）物證與書證的異同 物證、書證的相同點有二：（1）物證、書證都是以物質形式錶現齣來的證據，同屬於實物證據。（2）在某些情況下，物證、書證可以有同一個載體。例如，貪汙案件中犯罪分子塗改的單據或賬冊。如以其塗改後的內容證明犯罪分子貪汙數額的，它是書證；如以其筆跡（痕跡）特徵證明此項塗改係某犯罪嫌疑人、被告人所為，它又是物證。物證與書證的區彆在於：（1）物證是以其物質特徵來證明案件事實，書證則以其記載的內容來證明案件事實，二者的證明方法不同。（2）在某些情況下，書證可以直接證明案件主要事實（例如，犯罪分子作案後寫的記載犯罪活動的日記等），是直接證據，而物證無論在何時均不能直接證明案件主要事實，它隻能是間接證據。

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

即旨在直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題的法學分支學科的總稱。

評分☆☆☆☆☆

good。不錯。

評分☆☆☆☆☆

這兩種解決案例的思維方法比較有啓發。以前在解答案例題時多半用的是曆史方法，當中又穿插瞭請求權方法，雖然兩種方法並不相互排斥，但自覺有重復闡述的嫌疑，很是羅嗦。其實請求權方法更能有效地針對案件當事人的訴求，思路整體也更加清晰。當事人的訴求是什麼——訴求的基礎是什麼——案例事實是否存在這樣的基礎。大學時代唯一在課外自己看的法學書，當時是在圖書館藉的，後時逢畢業論文答辯、找工作等瑣瑣碎碎..

評分☆☆☆☆☆

注：理論法學主要不是從認識論的角度劃分齣來的結果，而是依據法學的研究對象和方法劃分齣來的。那些研究對象比較抽象、研究方法偏重於理論分析的分支學科基本都可列為理論法學，其主要代錶是法理學。如果一國法學體係中不設綜閤法學這個大的部類，那諸如立法學、法社會學、法解釋學、比較法學等也可視為理論法學。法學邊緣學科中側重於理論研究的也可列為理論法學。

評分☆☆☆☆☆

good goodgoodgoodgood

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，，

評分☆☆☆☆☆

記得以前讀書，大都都以曆史方法去解題，而學校老師也從未教過請求權方法。很多時候覺得思維很僵化。希望通過這本書好好修煉自己的民法思維吧。曆史方法，按照事實發生的過程，依程序檢視其法律關係。請求權方法，指誰嚮誰依據何種法律規範，主張何種權利。如果說曆史方法是從前往後，從具體到抽象，那麼請求權方法是從後往前，從抽象到具體。第一章 緒論

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教材，上課用的，人大版的，對考研幫助大些。

評分☆☆☆☆☆

即旨在直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題的法學分支學科的總稱。

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