我一直覺得,書畫裝裱是一門非常細膩的藝術,需要極高的耐心和精準度。《速成書畫裝裱技法》這本書,恰恰滿足瞭我對這些品質的追求。書中最讓我著迷的是關於“壓痕”和“摺痕”的處理。在裝裱過程中,如何避免畫麵産生不必要的壓痕或摺痕,以及如何巧妙地利用這些痕跡來達到某種藝術效果,都至關重要。書中詳細講解瞭不同颳刀的運用,以及不同力度的控製,來確保畫麵的平整度和美觀度。我之前裱過一些比較薄的宣紙作品,總會擔心用力過猛導緻畫麵破損,這本書在這方麵給瞭我很多信心。我按照書中關於“輕柔壓痕法”的指導,嘗試裝裱瞭一幅色彩濃鬱的山水畫,原本以為會留下清晰的颳痕,結果在小心的操作下,畫麵不僅平整,而且保持瞭原有的細膩度。而且,書中還提供瞭一些關於“修補”的技巧,比如如何處理一些小的破洞或者撕裂,這讓我覺得這本書非常實用,能夠應對各種突發狀況。
評分如果說《速成書畫裝裱技法》這本書是一道菜,那麼它的“調味”絕對是恰到好處。它沒有多餘的理論,也沒有令人望而卻步的專業術語,而是用最直觀、最易懂的方式,將書畫裝裱的精髓呈現在你麵前。我最欣賞的是書中關於“顔色搭配”的講解。裝裱的顔色,就像是給書畫的“衣服”,選擇得當,能讓作品錦上添花;選擇不當,則會適得其反。書中詳細介紹瞭不同顔色的綾絹、宣紙、畫梗,以及它們分彆適閤搭配什麼樣的書畫作品。比如,水墨畫宜選用素雅的顔色,色彩濃烈的國畫則可以搭配一些較為鮮艷的色彩。我按照書中關於“和諧搭配法”的指導,為我的一幅工筆花鳥畫選擇瞭一款淺綠色的綾絹,效果非常驚艷,讓整幅畫顯得更加生機勃勃。而且,書中還提供瞭“對比搭配法”和“呼應搭配法”等多種色彩運用技巧,讓我覺得這本書不僅僅是教會我如何裝裱,更是在教會我如何“欣賞”和“錶達”藝術。
評分一直以來,我對書畫裝裱都抱著一種敬畏之心,總覺得這是需要多年經驗積纍纔能掌握的技藝。然而,《速成書畫裝裱技法》這本書徹底顛覆瞭我的認知。它以一種非常親民、實用的方式,將這項古老的技藝變得觸手可及。我尤其欣賞書中對於“分層”和“揭裱”的講解。很多時候,我們拿到一幅舊畫,會發現它上麵有很多層裱紙,想要修復或者重新裝裱,就必須先將這些層層疊疊的裱紙小心翼翼地揭下來,這其中的難度可想而知。這本書詳細地講解瞭不同情況下的揭裱方法,比如如何用溫水浸泡,如何用特製的工具輔助,以及如何保護原作不受損傷。我嘗試著用書中的方法,處理瞭一幅有些年頭的舊畫,原本以為會是一場災難,結果齣乎意料地順利。我按照書中的指示,一點點地揭開一層層的舊紙,每一步都小心翼翼,生怕損壞瞭原作。最終,我成功地將原作完好地剝離齣來,這種成就感是難以言喻的。而且,書中還提供瞭關於“分裱”的詳細指導,也就是將原作分成幾個部分進行分彆裱製,然後再組閤起來,這對於一些超大幅的作品來說非常重要。這本書的內容非常全麵,涵蓋瞭從入門到進階的各種技巧,而且講解得非常透徹。
評分這本書的價值,絕對超齣瞭我對“速成”的預期。我原本以為它會是一本快速入門的簡易讀物,但事實證明,它是一本內容紮實、技巧詳盡的專業指導手冊。我最先被吸引的是書中關於“配漿”的講解。傳統的漿糊製作,看似簡單,但要掌握好濃度、黏度,並且不容易變質,其實是有很多門道的。書中詳細列舉瞭不同配方的漿糊,以及它們各自的優缺點,還附帶瞭如何判斷漿糊是否閤格的小技巧。我按照書中提供的“白芨糊”配方,自己製作瞭一批漿糊,比我之前自己摸索的要好用得多,而且保存時間也更長。這一個小小的細節,就足以體現齣作者的用心和專業。此外,書中關於“掛條”和“畫杆”的製作與安裝,也講解得非常到位。這些看似不起眼的配件,卻是影響裝裱整體效果的關鍵。書中不僅教你如何選擇閤適的材質,還教你如何進行簡單的加工,讓我覺得裝裱不再是遙不可及的專業領域。我按照書中的指示,為我的幾幅小品畫製作瞭新的掛條和畫杆,效果比之前用現成的要好很多,也更加符閤原作的風格。
評分我是一名傳統手工藝愛好者,一直對書畫裝裱這門古老的技藝充滿好奇,但苦於沒有閤適的入門途徑。市麵上的相關書籍,要麼過於晦澀難懂,要麼內容不夠係統。《速成書畫裝裱技法》這本書的齣現,無疑填補瞭這一空白。這本書的內容非常詳實,從最基礎的工具準備,到每一種常用裝裱方式的詳細步驟,都進行瞭細緻的講解。我尤其欣賞書中對於“硬裱”和“軟裱”的區彆以及各自的適用範圍的闡述。硬裱,也就是我們常說的鏡框裝裱,對畫麵有很好的保護作用,但操作起來相對復雜;軟裱,則更注重展現原作的靈動性和書捲氣,但對裱工的要求更高。書中兩種技法的講解都非常到位,讓我能夠根據不同的作品選擇最閤適的裝裱方式。我按照書中關於硬裱的指導,嘗試裝裱瞭一幅我收藏的水墨扇麵,原本以為會很睏難,結果在書的指導下,順利完成瞭。書中關於如何固定扇骨,如何製作扇套的部分,都寫得非常清晰。而且,書中還提供瞭一些關於如何處理不同尺寸、不同形狀書畫的建議,這讓我覺得這本書非常實用,能夠應對各種裝裱需求。
評分在我看來,《速成書畫裝裱技法》這本書最大的特點就是它的“實操性”。它不是一本停留在理論層麵的書,而是真正從實踐齣發,手把手地教你如何去做。我最欣賞書中關於“上牆”和“定釘”的講解。無論是製作立軸還是鏡框,如何將畫麵牢固地固定在牆體上,避免脫落或者變形,都是非常關鍵的一步。書中詳細介紹瞭不同牆體材料(如木闆、硬紙闆)的固定方法,以及各種釘子、膠帶的使用技巧。我按照書中關於“雙麵膠固定法”的指導,為我的一幅尺幅較大的國畫進行瞭裝裱,原本擔心會齣現畫麵不平整或者脫膠的問題,結果一切都很順利,畫麵非常平整,而且非常牢固。而且,書中還穿插瞭一些關於“防潮”和“防蟲”的小貼士,這些都是在日常保存中非常重要的細節。這本書的內容非常豐富,幾乎涵蓋瞭書畫裝裱的方方麵麵,而且講解得非常深入淺齣,讓我覺得這項技藝一點也不神秘。
評分這本書真的讓我打開瞭新世界的大門!我一直對國畫和書法有著濃厚的興趣,但每當看到那些精美的裝裱作品,總覺得自己離這個世界很遙遠。直到我翻開《速成書畫裝裱技法》,我纔發現,原來自己也可以成為一名“裝裱師”。書中的講解邏輯非常清晰,而且圖片非常豐富,幾乎每一個步驟都有對應的圖解,這對於我這樣的視覺型學習者來說,簡直是福音。我最喜歡的部分是關於“筯”和“邊條”的選擇與製作。裝裱的邊條,就像是給書畫配的畫框,選擇得當,能極大地提升原作的藝術價值。書中詳細介紹瞭不同材質、不同顔色的綾絹和宣紙,以及它們分彆適閤搭配什麼樣的書畫作品。我按照書中的建議,為我的一幅水墨畫選擇瞭一款素雅的綾絹,效果齣乎意料的好,讓整幅畫都顯得更加靈動。而且,書中還講解瞭如何自己製作“筯”,也就是裝裱時用來固定畫麵和邊條的竹條或者木條,這讓我覺得這項技藝更加觸手可及瞭。我按照書中的指示,自己動手做瞭一些“筯”,雖然第一次做得不太完美,但感覺非常有意思。這本書不僅僅是傳授技巧,更是在激發讀者的創造力,讓我敢於嘗試,勇於實踐。
評分我本來以為“速成”這兩個字可能會讓我産生一些誤解,擔心這本書內容會過於膚淺或者粗糙。但實際閱讀之後,我發現我的擔心是多餘的。這本書的“速成”之處,恰恰在於它摒棄瞭那些繁瑣、晦澀的理論,直擊核心,用最有效率的方式將書畫裝裱的關鍵技巧傳授給你。作者的講解邏輯非常清晰,從最基礎的準備工作開始,一步步引導讀者進入專業領域。我印象最深的是關於“托紙”的部分,這絕對是裝裱的靈魂。書中詳細講解瞭不同宣紙、綾絹材質的托紙方法,包括如何識彆紙張的紋理走嚮,如何根據原作的輕重選擇閤適的托紙紙張,以及最關鍵的“順紋”和“反紋”的運用。我之前裱過的畫,總感覺沒有達到應有的平整度,一問纔知道,原來是托紙沒有做好。這本書不僅講瞭“怎麼做”,還講瞭“為什麼這麼做”,讓你知其然,更知其所以然。而且,書中還穿插瞭一些非常寶貴的經驗之談,比如如何判斷畫麵“吃水”的程度,如何控製濕度的變化,這些都是在實際操作中非常容易遇到的難題。我按照書中的指導,成功地裱瞭一幅我自己畫的山水畫,原本以為隻能送到專業裝裱店,現在我終於可以自己動手,而且效果相當不錯。書中的步驟拆解得非常細緻,即使是新手,也能跟著一步步操作,一點也不會覺得吃力。我尤其喜歡書中對於“砑光”的講解,這是讓裝裱效果更上一層樓的關鍵一步,書中提供的幾種方法都非常實用。
評分我一直對手工裱畫充滿熱情,但由於缺乏係統的指導,總是進展緩慢,甚至遇到過一些比較棘手的損毀性問題。直到接觸到《速成書畫裝裱技法》,我纔真正體會到什麼是“事半功倍”。書中最讓我受益匪淺的是關於“除塵”和“去汙”的處理技巧。很多古舊的書畫,上麵難免會有灰塵、黴斑甚至是一些難以去除的汙漬,這些都會嚴重影響原作的美觀度。書中詳細介紹瞭各種除塵工具的使用方法,比如不同的毛刷、吸塵器配件,以及如何用乾布、軟橡皮等溫和的方式去除錶麵灰塵。對於一些頑固的汙漬,書中也提供瞭幾種化學處理的方案,並且強調瞭實驗性和安全性,比如先在不顯眼的地方進行測試。我按照書中關於“除黴”的指導,處理瞭一幅有些發黴的扇麵,原本以為會毀掉,結果在小心的操作下,黴斑得到瞭有效去除,並且原作的色彩也沒有受到影響。這種修復的成就感,是其他任何事物都無法比擬的。這本書不僅僅是教會你如何裝裱,更是在傳授你如何去“嗬護”和“拯救”那些珍貴的藝術品。
評分這本書絕對是一本寶藏!我之前對手工裱畫一直很感興趣,但總覺得太神秘,無從下手。市麵上的教程要麼過於理論化,要麼零散不成體係。直到我遇到瞭《速成書畫裝裱技法》,我的裱畫之路纔算真正開啓。作者的講解非常到位,從最基礎的工具介紹,到各種不同材質的書畫如何處理,再到最終的裝裱成型,每一個步驟都清晰明瞭。我尤其欣賞書中對於細節的把控,比如如何選擇閤適的襯紙、如何調配漿糊的濃度、如何用颳刀平整地壓實畫麵,這些看似微小的技巧,卻是決定裝裱效果的關鍵。我按照書中的方法,嘗試裱瞭我收藏的一幅宣紙國畫,原本以為會手忙腳亂,結果齣乎意料地順利。宣紙的質地比較脆弱,處理起來需要格外小心,書中對此有非常細緻的指導,包括如何用軟毛刷輕柔地刷平,如何避免産生摺痕。最終裝裱齣來的效果,不僅平整美觀,而且完好地保護瞭原作,真的讓我成就感爆棚。而且,書中還提供瞭一些非常實用的建議,比如如何處理一些年代久遠、有破損的古畫,這對我來說太重要瞭。以前看到一些舊畫,總覺得無能為力,現在有瞭這本書,我感覺自己也能嘗試著去修復和保護這些珍貴的藝術品瞭。總而言之,如果你也和我一樣,想學習書畫裝裱,並且希望找到一本真正實用、內容詳實的入門指導,那麼《速成書畫裝裱技法》絕對是你的不二之選。它不僅僅是一本書,更像是一位經驗豐富的老師,耐心地引導你一步步掌握這項傳統技藝。
評分有用
評分不錯,服務還行,就是慢瞭點
評分嗯啊哦嗬嗬OK塞有啦啦!
評分好
評分實用的書。現在這個主題的書越來越少瞭。
評分速成書畫裝裱技法建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A 《速成書畫裝裱技法》係統地介紹瞭書畫裝裱工藝的發展曆程及裝裱所需設備、工具、材料、裝裱的品式和各道工序的操作過程,特彆是對裝裱材料的配置、操作細節和技術要領作瞭詳細的介紹。本書文字通俗易懂,圖示清晰。%D%A%D%A多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航,它教會我們去尊重他人也尊重自己,讓貧乏和平庸遠離我們。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用
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評分很喜歡這本書,有時間瞭要認真研讀
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