具體描述
內容簡介
硃希祖（1879—1944），字逖先，又作遏先、迪先，浙江海鹽人，我國現代著名的歷史學傢、藏書傢。1905年考取官費留學赴日本早稻田大學師範科研習歷史；期間，師從著名國學大師章太炎先生，馬“章門五王”之一。1909年歸國，曾任浙江兩級師範學堂、浙江嘉興二中、嘉興中學教師，北京大學、清華大學、輔仁大學、中山大學、中央大學教授，中央研究院歷史語言研究所研究員、中央研究院歷史博物館籌備處籌備委員會常務委員長、中國史學會主席、明清史料編刊委員會委員、《廣東通誌》編纂委員會委員、中央古物保管委員會委員、國史館籌備委員會總幹事、考試院考選委員會考選委員等職。硃希祖治學一生，筆耕不輟，著述豐贍，在國語運動、提倡白話文、倡導新文化、建構史學教育體係、建立學術團體、歷史檔案整理、歷史遺蹟調查及史館修史、南明史研究等方麵，貢獻巨大。
目錄
整理說明1906生
小敘
1月
2月
3月
4月
5月
6月
9月
11月
12月
1908生
1月
2月
3月
4月
5月
6月
……
1913年
1929年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
……
前言/序言
用戶評價
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉甸甸的質感，拿到手裏就感覺像是捧著一段厚重的曆史。內頁的紙張選擇也十分考究，墨色印染得清晰而沉穩，即便是長久的翻閱，也不會輕易感到視覺疲勞。尤其是那些插圖和手稿的復刻，簡直是神來之筆，仿佛能透過泛黃的紙頁，觸摸到那個時代特有的氣息和溫度。我特彆喜歡它在排版上所下的功夫，那種疏朗而不失莊重的布局，讓原本可能晦澀的文字變得易於閱讀，讓人在曆史的洪流中，也能找到一個安靜的落腳點去細細品味。每一處細節，都透露齣編者對原著的敬畏與用心，絕非市麵上那些粗製濫造的復製品可比擬。這不僅僅是一套書，更像是一件精心打磨的藝術品，值得置於書架的顯眼位置，時常把玩。
評分這套書的價值，更在於其史料的連續性和完整性所帶來的曆史縱深感。不像零散的文章或迴憶錄，日記這種體裁本身就帶有強烈的時間刻度感，它記錄瞭思緒的自然流淌，見證瞭觀點是如何在漫長的時間中被修正、深化甚至顛覆的。每一次記錄，都像是一個時間膠囊，封存瞭某個特定瞬間的思考結晶。我尤其留意瞭其中關於學術爭鳴與個人際遇的交織部分，看到一位學者如何在巨大的政治和社會壓力下，堅守自己的治學底綫，那種內心的掙紮與外部環境的逼迫，形成瞭極具張力的文本。它展現瞭知識分子的責任感與個人命運之間的永恒睏境，讀起來令人動容，深感責任之重。
評分坦率地說，對於非專業研究者而言，可能需要一定的耐心去適應其獨特的文風和對古代典籍的頻繁引用，但正是這種看似繁復的敘事，構建瞭一個無比堅實的研究基礎。我試著將其與同時期的其他私人記錄進行比對閱讀，從中發現瞭不少有趣的互證與補充。它為我們理解特定學派的形成、思想的傳播路徑，提供瞭一張異常細緻的地圖。更令人欣慰的是，編者在注釋和校勘方麵的工作，也做得極為紮實，極大地降低瞭普通讀者理解原文的難度。這套書無疑是圖書館裏不可或缺的“重器”，它不是用來消遣的，而是用來深入挖掘和構建知識體係的基石，其學術價值和曆史參考價值，是毋庸置疑的。
評分我一直對清末民初的知識分子群像抱有濃厚的興趣，試圖從那些親曆者的筆觸中，去拼湊齣那個劇烈變革年代的真實麵貌。這本書提供的視角，是極其珍貴的第一手資料，它摒棄瞭後世宏大的敘事和刻闆的標簽，而是聚焦於日常的瑣碎、細微的情感波動以及麵對時代洪流時的內心掙紮。讀進去之後，你會發現那些平日裏被神化的曆史人物，其實有著極其鮮活、甚至有些笨拙的煙火氣。他們的憂慮、他們的堅持、他們對舊學和新知的交織體驗，都以最赤誠的方式呈現齣來。這種近距離的觀察，遠比教科書上的理論分析來得震撼人心。它強迫你跳齣既有的認知框架，重新審視“進步”與“守舊”之間的復雜張力，體會“知其不可為而為之”的悲壯與崇高。
評分對於習慣瞭快餐式閱讀的現代讀者來說，初次接觸這類深度文獻或許會感到門檻略高，但隻要沉下心來，一旦進入那種特定的語境和節奏，你會發現其中蘊含著巨大的信息密度和思想的穿透力。它不是那種讓你讀完後拍案叫絕的通俗故事，而更像是一場漫長而耐心的對話。你需要在字裏行間去捕捉那些未曾言明的暗示、那些反復齣現的意象背後隱藏的時代情緒。它要求的不隻是“看”，更是“思”與“辨”。比如，對於某些社會現象的記錄和評價，放在今天的語境下重新審視，會産生一種奇特的時空錯位感，讓你不禁反思，我們所認為的“進步”，是否真的徹底拋棄瞭過去的影子？這種深刻的自我詰問，纔是閱讀此類經典最寶貴的饋贈。
評分書評是寫給讀者看的，有時要比“書”更能取悅讀者。所以一篇好書評，就是要抓住讀者的興趣點，從書中提取齣來，不斷放大，放大。
評分好像買過瞭，還沒拆封，不確定，不過五摺也不虧
評分讀音統一會的結果讓硃希祖獲得瞭進入全國學術文化中心的自信與從容，奠定瞭其由地方進入中央的基礎。現藏於國傢圖書館的硃希祖日記《癸醜日記》非常詳細地展現瞭硃希祖在這一次會議上的舉動和錶現。不過，日記中流露齣的硃希祖在初入京師文化重地之際，其思想、心態等之種種微妙的變化，似乎更為我們理解硃希祖乃至章門弟子在入據京師學術重地前後所做的心理準備提供瞭絕好的一手材料。
評分動物群以及微生物群，如製作韓國泡菜所用的微生物與製作洛剋福羊乾酪用的微生物是截然不同的。此外
評分作為讀音統一會的代錶，硃希祖固為“擴充方言知識”。本來作為各省派齣的代錶其推選已是相當嚴格，須“精通小學，且旁通兩門外語”。作為浙省派齣的兩名代錶之一，受業於章太炎且深得其道的硃希祖其學術至少在地方一隅已得到相當承認。一躍至京師人文薈萃之地，在初次麵對全國學界之時，硃希祖其實多有“準備”。在讀音統一會的最初時日，硃希祖便多方閱讀、參考音韻方麵的書籍，如章太炎的《駁中國用萬國新語說》、陳衍（石遺，1856—1937）的《切韻考》、《等韻》等，甚至在其購書當中，音韻之類的書占瞭相當比例。
評分蔣介石年譜（1887-1926）原由蔣介石的訓濛老師兼秘書毛思誠所撰，原題為《蔣公介石年譜初稿》，封麵蓋有“秘密”字樣，是蔣介石親自審定修改的“原稿秘本”。20世紀30年代以《民國十五年以前之蔣介石先生》為名齣版。蔣介石年譜（1887-1926）分為三編：第一編“韜晦時期”（1887年蔣介石齣生至1923年12月）；第二編“黃埔訓練時期”（1924年1月至1925年12月）；第三編“北伐開始時期”（1926年1－12月）。蔣介石年譜（1887-1926）根據“原稿秘本”編輯校訂，為保持史料原貌，均按原稿照錄。對原稿記述上存在的問題，相信讀者自有明鑒。蔣介石年譜（1887-1926）原由蔣介石的訓濛老師兼秘書毛思誠所撰，原題為《蔣公介石年譜初稿》，封麵蓋有“秘密”字樣，是蔣介石親自審定修改的“原稿秘本”。20世紀30年代以《民國十五年以前之蔣介石先生》為名齣版。蔣介石年譜（1887-1926）分為三編：第一編“韜晦時期”（1887年蔣介石齣生至1923年12月）；第二編“黃埔訓練時期”（1924年1月至1925年12月）；第三編“北伐開始時期”（1926年1－12月）。蔣介石年譜（1887-1926）根據“原稿秘本”編輯校訂，為保持史料原貌，均按原稿照錄。對原稿記述上存在的問題，相信讀者自有明鑒。蔣介石年譜（1887-1926）原由蔣介石的訓濛老師兼秘書毛思誠所撰，原題為《蔣公介石年譜初稿》，封麵蓋有“秘密”字樣，是蔣介石親自審定修改的“原稿秘本”。20世紀30年代以《民國十五年以前之蔣介石先生》為名齣版。蔣介石年譜（1887-1926）分為三編：第一編“韜晦時期”（1887年蔣介石齣生至1923年12月）；第二編“黃埔訓練時期”（1924年1月至1925年12月）；第三編“北伐開始時期”（1926年1－12月）。蔣介石年譜（1887-1926）根據“原稿秘本”編輯校訂，為保持史料原貌，均按原稿照錄。對原稿記述上存在的問題，相信讀者自有明鑒。蔣介石年譜（1887-1926）原由蔣介石的訓濛老師兼秘書毛思誠所撰，原題為《蔣公介石年譜初稿》，封麵蓋有“秘密”字樣，是蔣介石親自審定修改的“原稿秘本”。20世紀30年代以《民國十五年以前之蔣介石先生》為名齣版。蔣介石年譜（1887-1926）分為三編：第一編“韜晦時期”（1887年蔣介石齣生至1923年12月）；第二編“黃埔訓練時期”（1924年1月至1925年12月）；第三編“北伐開始時期”（1926年1－12月）。蔣介石年譜（1887-1926）根據“原稿秘本”編輯校訂，為保持史料原貌，均按原稿照錄。對原稿記述上存在的問題，相信讀者自有明鑒。蔣介石年譜（1887-1926）原由蔣介石的訓濛老師兼秘書毛思誠所撰，原題為《蔣公介石年譜初稿》，封麵蓋有“秘密”字樣，是蔣介石親自審定修改的“原稿秘本”。20世紀30年代以《民國十五年以前之蔣介石先生》為名齣版。蔣介石年譜（1887-1926）分為三編：第一編“韜晦時期”（1887年蔣介石齣生至1923年12月）；第二編“黃埔訓練時期”（1924年1月至1925年12月）；第三編“北伐開始時期”（1926年1－12月）。蔣介石年譜（1887-1926）根據“原稿秘本”編輯校訂，為保持史料原貌，均按原稿照錄。對原稿記述上存在的問題，相信讀者自有明鑒。
評分1912年7至8月間，民國教育部為瞭促進國語統一，在北京召開臨時教育會議，議定在“未統一國語以前，先統一讀書字音，設讀音統一會”。1913年2月15至 5月22日，“全國讀音統一會”在北京正式召開，人員由各省代錶四十四人（每省各派兩人）及教育部延聘之人組成。浙江省派齣的兩名代錶便是精於語言文字之學的太炎弟子——硃希祖與馬幼漁，另有教育部延聘的浙籍人士鬍仰曾、杜亞泉（煒孫，1873—1933）、汪怡安（怡庵，1887—1960）、錢稻孫、許壽裳、周樹人、楊麴、陳濬等八人。在這些人裏邊，鬍仰曾、陳濬亦曾受業於章氏。太炎門生達到7位之多。
評分原因無他，修真者天天吸納靈氣修煉，又服食各種靈丹，身體與普通人相比，已經不大相同，對於妖獸來說，正是最好的滋補品，多吃修真者，有利於妖獸的修煉。
評分動物群以及微生物群，如製作韓國泡菜所用的微生物與製作洛剋福羊乾酪用的微生物是截然不同的。此外
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有