發表於2024-11-23
《職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級)》以《國傢職業標準·汽車駕駛員》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業技能培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。
本教材詳細介紹瞭高級汽車駕駛員要求掌握的新實用知識和技術。《職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級)》分為7個單元,主要內容包括:特殊條件下汽車駕駛操作、發動機基礎、汽車性能、點燃式發動機電控係統、電控自動變速器、製動防抱死係統與驅動防滑係統,以及汽車檢測。每一單元後安排瞭單元測試題及答案,全書最後設置瞭理論知識考核試捲和操作技能考核試捲,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。
本教材是高級汽車駕駛員職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。
職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級) 下載 mobi epub pdf 電子書如今我們所說的1秒,其實就是銫原子躍遷振蕩9192631770次所用經曆的時間,這是1967年10月召開的第十三屆國際計時大會正式定義的。國際上規定,取1958年1月1日世界時零時零分零秒的瞬間作為原子時的起點。1968年10月,中國科學院國傢授時中心建成。國傢授時中心承擔著我國的標準時間的發播任務,其授時係統是國傢不可缺少的基礎性工程和社會公益設施,並被列為由國傢財政部專項經費支持的國傢重大科學工程之一。自七十年代初正式承擔我國標準時間、標準頻率發播任務以來,為我國國民經濟發展、國防建設、國傢安全、互聯網金融等諸多行業和部門提供瞭可靠的高精度的授時服務,基本滿足瞭國傢的需求。
評分中國科學院國傢授時中心
評分中國科學院國傢授時中心
評分短波授時颱(BPM)每天24小時連續不斷地以四種頻率(2.5M,5M,10M,15M,同時保證3頻率)交替發播標準時間、標準頻率信號,覆蓋半徑超過3000公裏,授時精度為毫秒(韆分之一秒)量級;長波授時颱(BPL)每天定時發播載頻為100KHz的高精度長波時頻信號,地波作用距離1000-2000公裏,天地波結閤,覆蓋全國陸地和近海海域,授時精度為微秒(百萬分之一秒)量級。BPL長波授時係統的建立,將我國授時精度由毫秒量級提高至微秒量級,使我國授時技術邁入世界先進行列,該項目1988年榮獲國傢科技進步一等奬
評分職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級)這本書很不錯建議大傢購買。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級)》以《國傢職業標準·汽車駕駛員》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業技能培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。 本教材詳細介紹瞭高級汽車駕駛員要求掌握的最新實用知識和技術。《職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級)》分為7個單元,主要內容包括:特殊條件下汽車駕駛操作、發動機基礎、汽車性能、點燃式發動機電控係統、電控自動變速器、製動防抱死係統與驅動防滑係統,以及汽車檢測。每一單元後安排瞭單元測試題及答案,全書最後設置瞭理論知識考核試捲和操作技能考核試捲,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。 本教材是高級汽車駕駛員職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。%D%A%D%A多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,隻有樂學的教師,纔能成為樂教的教師;隻有教者樂學,纔能變成為教者樂教,學者樂學,纔能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風,咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力纔能成功。有一位教育傢說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有
評分中國科學院國傢授時中心
評分很好很好很好很好很好很好很好
評分東西收到瞭,很不錯。物流很快,下次還會光顧!
評分發貨速度快,在版貨
職業技能培訓鑒定教材:汽車駕駛員(高級) mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024