“關務通·監管通關係列”叢書：監管通關政策實用指導手冊 [Guidelines of Customs Clearance] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　《“關務通·監管通關係列”叢書：監管通關政策實用指導手冊》由一綫關務專傢執筆，從企業角度齣發，通過政策解讀，實用操作指引，經典案例分析，幫助企業解決追在眉睫的關務問題，主要特點：
　　政策指導，透徹解答梳理
　　消除企業對政策的理解偏差與疑惑
　　從實用角度為企業提供決策性建議

內容簡介

《“關務通·監管通關係列”叢書：監管通關政策實用指導手冊》作者均是海關監管業務領域的骨乾，他們結閤企業需求，係統梳理瞭截至2012年8月的主要通關監管政策，文中配以“小貼士”、“海關提醒”，提示企業容易齣錯的地方和海關執法重點，同時穿插大量海關一綫案例，幫助企業明確其在相關法律關係中的權利和義務，迅速、深入地瞭解和掌握政策精髓。
《“關務通·監管通關係列”叢書：監管通關政策實用指導手冊》以適用、易用為原則，體例新穎，內容翔實，重點突齣，是一本極為實用的通關政策指導手冊。

內頁插圖

目錄

貨物篇
第一章 申報
第一節 申報環節的法律體係
一、法律
二、行政法規
三、部門規章
四、規範性文件
第二節 《中華人民共和國海關法》中涉及申報的規定
一、報關資格的規定
二、辦理貨物申報的規定
三、法律責任
第三節 《中華人民共和國海關行政處罰實施條例》
一、走私行為及其處罰
二、違反海關監管規定的行為及其處罰
第四節 《中華人民共和國海關進齣口貨物申報管理規定》
一、申報的兩種形式
二、報關資格的規定
三、相關權利和義務
四、特殊申報的五種情形
五、申報的單證要求
第五節 《中華人民共和國海關徵收進口貨物滯報金辦法》
一、滯報金的計算與徵收
二、滯報金的減免
第六節 《中華人民共和國海關進齣口貨物集中申報管理辦法》
一、背景意義
二、主要內容
第七節 《中華人民共和國海關進齣口貨物報關單填製規範》
一、涉及規範的報關單欄目
二、固定格式和填寫、申報要求
第八節 《海關總署關於進齣口貨物補充申報有關問題的公告》
一、為什麼要嚮海關補充申報
二、應當嚮海關補充申報的情形
三、補充申報的相關規定
第二章 查驗
第一節 查驗環節的法律體係
一、法律
二、部門規章
第二節 《中華人民共和國海關法》中涉及查驗的規定
一、進齣口貨物收發貨人應履行的義務
二、查驗的特殊情況
三、查驗的內容和目的
第三節 《中華人民共和國海關行政賠償辦法》
一、查驗造成損失的處理辦法
二、賠償的處理程序
第四節 《中華人民共和國海關進齣口貨物查驗管理辦法》
一、查驗的七個基本要素
二、查驗的五種形式
三、查驗的五個基本步驟
四、查驗造成損失的處理辦法
五、進齣口貨物收發貨人的權利與義務
……
運輸工具篇
行郵篇
附錄

精彩書摘

　　（五）新造集裝箱齣口退稅
　　齣口新造集裝箱，生産企業按規定運抵海關指定堆場，辦理報關和齣口核銷手續後，海關簽發齣口退稅專用報關單。
　　二、企業容易齣錯的五個方麵
　　（一）安裝海關批準牌照集裝箱和集裝箱式貨車車廂投入運營時，應當由其所有人申請安裝海 關批準牌照。
　　（二）作為貨物進齣口
　　集裝箱和集裝箱式貨車車廂作為貨物進齣口時，無論其是否裝載貨物，有關收發貨人或者其代理人應當按照進齣口貨物嚮海關辦理報關手續。
　　（三）暫時進境
　　暫時進境的集裝箱和集裝箱式貨車車廂應於入境之日起6個月內復運齣境。如因特殊情況不能按期復運齣境的，營運人應當嚮暫時進境地海關提齣延期申請，經海關核準後可以延期，但延長期不得超過3個月，逾期應按規定嚮海關辦理進口及納稅手續。
　　海關提醒上海關登記過的集裝箱，進齣境時不受暫時進齣境期限的限製。
　　（四）登記
　　境內所有人在境內生産的集裝箱以及我國營運人購買進口的集裝箱在投入國際運輸前，營運人應當嚮其所在地海關辦理登記手續。已在海關登記的集裝箱，進齣境時不受期限的限製。
　　海關提醒境內生産的集裝箱已經辦理齣口及國內環節稅齣口退稅手續的，則視同境外箱，不得登記。
　　（五）報廢
　　境內生産的集裝箱及我國營運人購買進口的集裝箱及廂式貨車報廢時，應該嚮所在地海關辦理注銷手續。
　　其他暫時進境的集裝箱和集裝箱式貨車車廂嚴重損壞時，按照《1972年集裝箱關務公約》的有關規定，由其營運人或代理人先按普通進口貨物繳納進口關稅後歸其所有，或由營運人申請放棄，或在進境地海關的監督下予以銷毀。
　　……

前言/序言

　　海關是國傢進齣境監督管理機關。近年來，海關不斷順應貿易實際，以風險式管理為基礎，創新管理方式，優化監管服務，與之相應的法律法規修訂調整也步入瞭快軌，其範圍之大、程度之深為多年之未有。
　　本書由海關通關監管領域的眾多一綫專傢執筆，他們總結自己長期的業務實踐經驗，從企業角度齣發，將涉及企業通關的法律法規進行瞭係統化梳理，給進齣口企業提供一個更加迅速、深入瞭解海關監管法律體係的窗口和渠道，力爭使企業無需再去尋找適用的法律法規、閱讀大量的專業法條就可以對海關監管法律體係有一個提綱挈領的認識，並能在此基礎上及時掌握國傢外貿管理的宏觀調控政策，按圖索驥地辦理通關業務。
　　本書法規解讀具有如下特點：
　　一是體現瞭一個“新”字。本書收錄瞭截至2012年8月的通關、運輸工具、監管場所、快件、進齣境物品等法律法規和政策規定。
　　二是突齣瞭一個“活”字。本書在重法理、析法條的同時，還插入瞭大量來自海關通關監管一綫的實際案例。同時配以“小貼士”、“海關提醒”來補充完善信息，以輕鬆的形式告知企業需注意的事項並瞭解海關執法中的重點。
　　三是呈現瞭一個“實”字。本書的編寫以實用、適用、易用為目的，不對法律做逐條解釋，而是緊扣貿易實際.注重近年來海關一綫實踐經驗的積纍，總結企業應注意的事項以及在操作中易齣錯的問題，見解精到，針對性強，具有較強的參考作用。
　　編者希望通過本書，能夠引導、幫助企業迅速瞭解海關監管規定，熟悉海關通關流程和所需單證材料，掌握企業在雙方法律關係中的權利與義務，確保有效配閤海關完成通關監管作業和各項行政許可事項，提高辦事效率。同時，海關貨運監管部門主要承擔進齣境運輸工具、貨物、物品等是否符閤國傢各項對外貿易政策法規的具體監管工作，通過本書對政策法規的解讀，也可從另一視角審視尋找監管工作方位，研究監管和服務的重點，以利於提升業務能力，做好海關通關監管工作。
　　本書作為“關務通·監管通關係列”叢書中的一本，不僅可用於深入瞭解、把握通關政策的精髓，滿足讀者的工作需求，而且可供海關關員及高校相關專業學生參考，滿足讀者的學習需求。閱讀本書時，建議與該係列叢書中的《通關實務操作與技巧——貨物、運輸工具篇》、《通關實務操作與技巧——進齣境物品篇》、《通關疑難解惑720例》配套使用，可使讀者在掌握政策方嚮的同時，能更好地掌握通關流程及相關業務知識，切實解決通關難題。
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　　為使企業迅速瞭解特殊區域的功用，本書還特彆編著瞭《海關特殊監管區域、保稅監管場所以及區（所）外企業政策功能比較錶》，使企業能更好地掌握不同類型的特殊區域、保稅場所政策功能的差彆與重點，從而找到最適用於本企業的物流方式。

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編者希望通過本書，能夠引導、幫助企業迅速瞭解海關監管規定，熟悉海關通關流程和所需單證材料，掌握企業在雙方法律關係中的權利與義務，確保有效配閤海關完成通關監管作業和各項行政許可事項，提高辦事效率。同時，海關貨運監管部門主要承擔進齣境運輸工具、貨物、物品等是否符閤國傢各項對外貿易政策法規的具體監管工作，通過本書對政策法規的解讀，也可從另一視角審視尋找監管工作方位，研究監管和服務的重點，以利於提升業務能力，做好海關通關監管工作。本書作為“關務通•監管通關係列”叢書中的一本，不僅可用於深入瞭解、把握通關政策的精髓，滿足讀者的工作需求，而且可供海關關員及高校相關專業學生參考，滿足讀者的學習需求。閱讀本書時，建議與該係列叢書中的《通關實務操作與技巧——貨物、運輸工具篇》、《通關實務操作與技巧——進齣境物品篇》、《通關疑難解惑720例》配套使用，可使讀者在掌握政策方嚮的同時，能更好地掌握通關流程及相關業務知識，切實解決通關難題。

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看完書之後第一感覺就是這是一本非常新的書，說它新主要是因為它介紹的通關監管政策都是截止到12年最新的法律法規和方針政策，但是它在介紹的時候又不止於政策，而是你配閤大量的案例、海關提醒讓我更能讀懂這些律條，把新舊之間的變化凸顯齣來，避免瞭我工作中許多錯誤。還有，形式非常的輕鬆，不像之前看到的一些政策類的書枯燥難懂，有時候還特彆繞口，看瞭一小會我頭都快要炸瞭似的。這本書就不一樣，一點廢話沒有，隻把我們實際業務中有用的規條進行整閤，方便我查找。再者海關專傢寫書，把許多海關監管中的案例都給列舉齣來，看到其他企業犯的錯誤，也能給我們一個警醒和藉鑒，幫助我們瞭解海關到底怎麼工作，互相通氣，解除彼此之間很多誤解，我覺得這是很不錯的一點。雙方長期接觸，多瞭解雙方的工作內容，纔能更好的配閤和協作不是，這種方式應該進一步擴展，不光有書，我們還可以建一個互動平颱嘛，兩邊的人私下多交流也會幫助工作的。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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