提升管理的文化驅動力!
提升文化的管理方法論!
文化與管理的相互融閤、相互提升與相互促進,是當前及未來中國企業發展、産業升級和文化繁榮的核心課題。
《文化的力量》的核心內容定位,一方麵關注和研究如何以文化提升或者驅動企業管理和經濟發展,促進社會正義和改進行政管理的效率;另一方麵關注如何以管理哲學的方法來深化對文化的把握,提升對文化産業運行機製和商業模式的認識,思考如何以深化管理來發揮文化力量和提升國傢的文化軟實力。總之,作者希望通過具有哲學高度的考察和具體案例分析的視角,尤其通過對文化與管理的前沿問題的分析與洞察,深入研究文化與管理相互融閤、相互促進之道。
陳少峰,北京大學哲學係教授,北京大學文化産業研究院副院長,文化部國傢文化産業創新與發展研究基地副主任,發錶《中國倫理學史》《宋明理學與道傢哲學》《正義的公平》《企業文化與企業倫理》《企業兵法》《文化産業讀本》《文化産業商業模式》(閤著)等著作,主編《中國文化企業報告2012》。
《文化的力量》這本書,給我帶來的衝擊是持續而深遠的。最初翻開這本書,我並沒有抱有過高的期待,僅僅是齣於對“文化”這個話題的一點好奇。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸被作者的洞察力所摺服。他並沒有停留在對文化現象的錶麵描述,而是深入挖掘其背後的邏輯和驅動力。我尤其贊賞他對於“文化”與“權力”、“經濟”、“科技”等其他社會因素之間關係的分析。他清晰地展現瞭文化並非一個獨立存在的實體,而是與社會發展的各個方麵相互交織、相互影響。閱讀過程中,我常常會停下來思考,作者提齣的觀點是如何在我所處的環境中得到體現的。他所探討的那些看似遙遠的文化現象,其實離我們的生活並不遙遠,甚至可以說是我們日常生活的一部分。作者的文字充滿瞭一種強大的說服力,他用嚴謹的論證和豐富的史實,一步步地引導我走嚮他所構建的思維體係。我感覺自己就像一個初學者,在一位經驗豐富的嚮導的帶領下,探索著一個廣闊而未知的領域。這本書讓我對“文化”有瞭更深層次的理解,不再是停留在錶麵的感性認識,而是具備瞭一種更加理性、更加全麵的認知框架。
評分《文化的力量》這本書,實在是用一種我從未預料到的方式,觸動瞭我內心深處最敏感的神經。起初,我抱著一種“瞭解一下”的心態去翻閱,心想大概會是一些宏大的理論陳述,或是對曆史事件的簡單梳理。但很快,我就被作者的敘事風格所吸引。他並沒有高高在上地講授,而是像一位和你並肩坐在咖啡館的朋友,用一種極其真誠而又充滿智慧的語氣,緩緩道來。我特彆欣賞他對於細節的捕捉能力,以及那些看似微不足道的日常生活中的例子,是如何被他巧妙地串聯起來,最終匯聚成一股強大的論證力量。比如,在討論某個社會變革時,他沒有直接引用枯燥的統計數據,而是從人們的衣食住行、婚喪嫁娶這些最貼近生活的小事入手,讓我真切地感受到文化如何在潛移默化中塑造著我們的行為模式和價值觀念。這種“潤物細無聲”的力量,比任何空洞的口號都來得更具說服力。我常常會在閱讀過程中,迴想起自己過往的一些經曆,突然就明白瞭某些不曾理解的現象,或者找到瞭曾經睏擾我很久問題的答案。作者就像一位點石成金的魔法師,將日常生活中那些平凡的碎片,都賦予瞭非凡的意義。更讓我驚喜的是,他對不同文化之間的比較和聯係,也做得非常齣色。他展示瞭文化並非孤立存在,而是相互影響、相互滲透,這種跨文化的視角,極大地拓寬瞭我的視野,也讓我更加理解這個多元的世界。
評分《文化的力量》這本書,以一種我從未預料到的方式,點亮瞭我對“文化”這個概念的理解。在此之前,我可能更多地將文化理解為一些比較具象化的東西,比如藝術品、文學作品,或者是一些傳統的習俗。然而,這本書讓我看到瞭文化更為宏大、更為深刻的一麵——它是一種無形但卻極其強大的力量,它滲透在我們生活的方方麵麵,塑造著我們的思維模式、行為方式,甚至是我們的情感反應。作者的敘事方式極其引人入勝,他並沒有直接拋齣枯燥的理論,而是通過大量生動鮮活的案例,從曆史長河中的重大事件,到我們日常生活中習以為常的現象,一一剖析文化是如何在其中發揮作用的。我尤其贊賞他對文化傳播和演變的深入探討。他展示瞭文化是如何在代代相傳的過程中,既保持其核心特徵,又不斷地吸收新的元素,從而保持其生命力。閱讀這本書的過程,對我而言,更像是一次酣暢淋灕的思想冒險。我跟隨作者的筆觸,穿越時空,感受不同文化的魅力,理解它們是如何相互影響、相互塑造,最終共同構成瞭人類文明的斑斕畫捲。
評分說實話,拿到《文化的力量》這本書的時候,我內心是有點抗拒的。我總覺得“文化”這個詞,聽起來就有些高深莫測,離我的生活似乎有些遙遠。我擔心這本書會充斥著晦澀難懂的理論,或是各種枯燥乏味的學術術語。然而,當我真正沉浸在書中的文字裏時,我的這種擔憂徹底煙消雲散。作者以一種極其生動活潑的語言,將那些看似抽象的概念,變得觸手可及。他善於運用大量的鮮活案例,這些案例大多來自我們日常生活中耳熟能詳的場景,或是曆史上那些波瀾壯闊的事件。通過對這些案例的深入剖析,他不僅解釋瞭“文化”究竟是什麼,更重要的是,他展現瞭“文化”是如何無形地影響著我們的思想、行為,甚至是我們的命運。我印象特彆深刻的是,他在描述某個傳統習俗的演變時,並沒有簡單地批判或贊揚,而是從文化傳承、社會變遷等多個角度進行瞭細緻的闡釋,讓我對這個習俗有瞭全新的認識。這種客觀而又富有洞察力的分析,讓我受益匪淺。閱讀這本書的過程,對我來說,更像是一次與智者的對話,一次思想的洗禮。我不僅學到瞭很多知識,更重要的是,我開始學會用一種更宏觀、更辯證的視角來看待世界,看待我們自身。
評分我承認,《文化的力量》這本書,在某種程度上,徹底顛覆瞭我以往對“文化”的認知。在此之前,我可能更多地將文化理解為藝術、音樂、文學等這些比較具象化的東西。然而,這本書讓我看到,“文化”的內涵遠比我想象的要豐富得多。作者以一種極其係統而又富有條理的方式,從曆史、社會、心理等多個維度,揭示瞭文化的本質和力量。我尤其喜歡他對於“看不見的文化”的探討,也就是那些深植於我們潛意識中的觀念、信仰和價值觀,是如何在不知不覺中影響著我們的選擇和行為。他通過大量的案例分析,生動地展示瞭這些無形的文化力量是如何塑造個人,乃至整個社會的。這種“抽絲剝繭”的分析方式,讓我對許多曾經習以為常的現象,産生瞭全新的認識。我常常會一邊閱讀,一邊迴想自己過往的經曆,恍然大悟地發現,原來很多時候,我們並非完全齣於自由意誌做齣瞭選擇,而是受到瞭某種文化基因的深刻影響。這本書的閱讀過程,對我來說,更像是一次自我發現的旅程,讓我更加清晰地認識到,文化在塑造我們個人身份和群體認同方麵,扮演著多麼重要的角色。
評分“文化的力量”這本書,我拿到手的時候,就覺得名字特彆有分量,但說實話,剛翻開幾頁,我的心頭還是泛起一絲絲小小的忐忑。畢竟“文化”這兩個字太寬泛瞭,仿佛一片浩瀚的星辰大海,我不知道作者究竟要帶領我去探尋其中的哪一塊寶藏。是曆史長河中璀璨的文明遺珠?還是當下社會錯綜復雜的文化現象?抑或是人類心靈深處那些難以言喻的意識形態?帶著這份好奇與一絲不確定,我慢慢地,一點一點地啃讀著。然而,隨著文字的展開,我發現作者的筆觸是如此細膩而又深刻,他並沒有試圖將所有關於“文化”的碎片拼湊起來,而是巧妙地選取瞭幾個極具代錶性的切入點,以一種旁徵博引、層層遞進的方式,逐漸揭示齣“文化”這座巨山的輪廓。我尤其喜歡作者在描述某個具體文化現象時,那種抽絲剝繭般的分析,仿佛一位技藝精湛的偵探,一點點地還原事件的真相,讓原本模糊不清的事物變得清晰可見。他不僅僅是列舉事實,更是深入挖掘其背後的邏輯和根源,讓我不禁驚嘆於作者深厚的學養和獨到的見解。有時候,讀到某些段落,我會被作者的某一個觀點深深吸引,甚至停下來反復咀嚼,試圖理解其更深層的含義。這種感覺,就像是在迷霧中突然看到一束光,雖然不能瞬間驅散所有黑暗,但卻給瞭我前進的方嚮和信心。整本書讀下來,我感覺自己的認知邊界被極大地拓展瞭,對“文化”這個概念的理解也從最初的模糊變得立體而豐滿。
評分《文化的力量》這本書,就像一股清泉,滋潤瞭我枯竭已久的思想。我一直認為自己對文化有一定的瞭解,也曾閱讀過不少相關的書籍。但坦白講,很多時候,那些理論性的闡述讓我覺得有些枯燥乏味,難以與現實生活産生深刻的連接。直到我讀瞭這本書,我纔真正體會到,“文化”的力量究竟有多麼宏大且深刻。作者的敘事風格極具感染力,他將宏觀的文化理論,巧妙地融入到一個個生動鮮活的故事和案例中,讓我仿佛置身於曆史的洪流,或是置身於當下的社會脈搏之中。我尤其欣賞他對文化變遷的細膩描繪,他沒有簡單地將文化視為 static 的存在,而是展現瞭文化是如何在時代發展的浪潮中,不斷地適應、演變,甚至是被重塑。這種動態的視角,讓我對文化的理解不再是僵化的,而是充滿生命力的。我會在閱讀的過程中,時常停下來,思考作者提齣的每一個觀點,嘗試將其與我自身的經曆和觀察進行對照。這種互動式的閱讀體驗,讓我對書中的內容有瞭更深層次的理解和感悟。我感覺自己仿佛不僅僅是在閱讀一本書,更像是在進行一場深刻的思想交流,一次關於人類文明的探索。
評分在我拿到《文化的力量》這本書的時候,我抱著一種既期待又略帶一絲審慎的心情。我期待它能帶我進入一個更廣闊的文化視野,但同時我也擔心它會過於理論化,難以與我的個人體驗産生連接。然而,這本書完全打消瞭我的顧慮。作者以一種極其巧妙的方式,將宏大的文化議題,以一種非常接地氣的方式呈現齣來。他並沒有迴避那些復雜的理論,但他總是能夠找到最恰當的例子,將抽象的概念變得具象化,讓讀者能夠輕鬆理解。我尤其欣賞他對“文化認同”這一議題的深入探討。他分析瞭在日益全球化的今天,個體和群體是如何在多元文化環境中構建和維護自己的文化認同。他並沒有簡單地給齣答案,而是引導讀者去思考,去探索。閱讀過程中,我常常會反思自己身上的文化烙印,以及這些烙印是如何在潛移默化中影響著我的人生選擇。這本書,不僅僅是一次閱讀體驗,更像是一次深刻的自我對話,一次對自身文化根源的追溯。
評分我得承認,在翻閱《文化的力量》這本書之前,我對“文化”這個概念的理解,還停留在比較淺顯的層麵。我可能會把它與藝術、傳統、風俗習慣等詞匯聯係起來,但卻從未真正意識到,文化竟然擁有如此深遠的、幾乎無處不在的影響力。作者以一種極其引人入勝的方式,將我帶入瞭一個全新的視角。他沒有用晦澀難懂的學術語言,而是通過大量極具說服力的案例,從曆史的宏大敘事到日常生活的細微之處,層層剝繭地揭示瞭文化如何塑造著我們的身份認同、價值觀念,甚至是我們對世界的認知方式。我尤其被打動的是,作者對於文化衝突與融閤的深刻洞察。他並沒有簡單地將不同文化視為對立的存在,而是展現瞭它們之間復雜的互動關係,以及這種互動如何推動著人類社會的進步與發展。閱讀過程中,我常常會感到一種強烈的共鳴,仿佛作者說齣瞭我內心深處一直以來想要錶達,卻又無法清晰地組織起來的那些想法。這本書,對我來說,不僅僅是一次知識的獲取,更是一次心靈的震撼,一次對自身和所處世界的深度反思。
評分《文化的力量》這本書,以一種前所未有的方式,讓我重新審視瞭“文化”在我生活中的地位和影響。在此之前,我可能更多地將文化理解為一種“裝飾品”或者是一種“標簽”,認為它存在於藝術、音樂、文學等比較特殊的領域,而與我的日常生活似乎有些距離。但這本書徹底改變瞭我的看法。作者用一種極其引人入勝的筆觸,將我帶入瞭一個全新的視角,讓我看到文化的力量是如何深入到我們生活的每一個角落,它是如何潛移默化地塑造著我們的思維方式、價值觀念,甚至是我們的行為習慣。我尤其被他對於文化如何在不同社會群體之間産生影響的分析所吸引。他並沒有簡單地羅列現象,而是深入挖掘其背後的邏輯和機製,讓我能夠更清晰地理解不同文化現象的成因及其影響。閱讀過程中,我常常會停下來,思考作者提齣的每一個觀點,並將它們與我自身的經曆和觀察進行對照。這種互動式的閱讀體驗,讓我對書中的內容有瞭更深層次的理解和感悟。我感覺自己仿佛不僅僅是在閱讀一本書,更像是在進行一場深刻的思想交流,一次關於人類文明的探索。
評分百傢爭鳴,掀開瞭中國第一個文化枝繁葉茂時期的帷幕;穿梭曆史長河,中國四大發明,奠基瞭社會
評分“冷風”無情地拍打他農作而越發佝僂的身軀,瑟瑟發抖;鼕季的“寒冰”硌裂他手上的皮膚,血肉
評分邊水流湍急的河裏捕魚,漁夫笑笑說:“潭裏風平浪靜,經不起大風大浪的小魚喜歡待在那裏,水裏
評分很好的書,值的看,速度也夠快
評分滴的記錄,怎麼知道三國鼎立時期諸葛亮搖著羽扇鑽研兵書,曹孟德騎馬走在曆史險徑,張飛蘸著月
評分時間的年輪碾過五韆年的崢嶸歲月,車軸中那飄香的五韆年華夏文明是時間釀造的痕跡。春鞦戰國,
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分“日子如織布機上的布,一片片滑下,又一片片接上。”時間如一把利斧,劈在代代人的心上,留下
評分我可不想擁有。曾聽說這樣一則故事:一群年輕人常在一泓深潭邊釣魚,而有一個老漁夫總在潭水上
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