該書專為少年兒童量身打造,本書的頁麵有很多特彆的設計,能夠幫助你盡可能多地親自動手去瞭解書中的知識。不可思議的精美圖片使得每一個主題都充滿瞭栩栩如生的細節;短小精悍的簡介和趣味問題使得閱讀過程充滿樂趣。快來和本書互動,做一個恐龍大人吧!
老實說,我對科普讀物一直有點敬而遠之,覺得它們要麼過於枯燥,要麼就是用詞太深奧,讀起來像在啃石頭。但是,這本書的敘事方式簡直是神來之筆!它完全沒有那種高高在上的說教感,而是用一種非常平易近人、甚至有點幽默的口吻跟你聊天。我特彆喜歡它在介紹不同恐龍種類時采用的“檔案卡”或者“探險日誌”的格式,這種碎片化的信息呈現方式,非常適閤我們這種注意力容易分散的讀者。比如,它會用非常生活化的比喻來解釋某些科學概念,讓我一下子就抓住瞭重點,而不是被一堆復雜的專業術語繞暈。我記得有一段講到某種植食恐龍是如何保護自己的幼崽的,作者竟然用“幼兒園裏的‘保護色’策略”來做類比,瞬間就生動起來瞭。這本書的排版也功不可沒,大片的留白,重點信息的加粗和彩色的圖注,讓閱讀的節奏感非常好,眼睛不會疲勞。這不再是一本冰冷的教科書,而更像是一位知識淵博又風趣幽默的嚮導,帶著你穿越時空進行一場酣暢淋灕的科學冒險。
評分說實話,我這本書買來的時候,主要還是想找點東西打發時間,或者隨便翻翻,但沒想到它竟然讓我産生瞭強烈的“代入感”。我感覺自己不是在閱讀文字,而是真的在那個史前的世界裏穿梭。這本書在場景還原上做得太到位瞭,它會細緻地描繪齣不同地質時期的植被、氣候條件,以及恐龍是如何適應這些環境的。有一次,我讀到關於雨林氣候下的恐龍是如何利用體型來散熱的描述,我都能想象齣那種濕熱的空氣和巨大的樹蔭。它沒有堆砌乾巴巴的數據,而是把數據融入到生動的場景敘述中。比如,它會通過對比不同身長恐龍的奔跑速度,來模擬一場“史前追逐戰”,那種視覺化的衝擊力,讓我記住瞭很多原本枯燥的數字信息。這本書的編排邏輯非常清晰,從最早的齣現到輝煌再到終結,脈絡分明,像是一部精心剪輯的紀錄片,讓人欲罷不能,一口氣就能讀完好幾個章節,完全停不下來。
評分這本書的深度和廣度,完全超齣瞭我對“兒童百科”的預期。我原本以為它可能隻介紹幾隻最著名的恐龍,比如T-Rex或者劍龍,但事實證明,我的想法太狹隘瞭。它涉及的恐龍種類之豐富,簡直令人瞠目結舌,很多我以前從未聽過的名字,比如“風神翼龍”或是“棘龍”,都被介紹得非常到位。更讓我驚喜的是,它不僅僅停留在“它吃什麼、它有多大”這種錶層信息上,而是深入挖掘瞭它們的生活習性、生態環境,甚至是關於它們滅絕的各種假說。每一章的結尾總會設置一些“思考時間”或者“科學辯論”的小欄目,引導讀者去思考那些懸而未決的問題,比如“如果恐龍沒有滅絕,現在世界會是什麼樣?”這種開放性的問題,極大地激發瞭我的好奇心和批判性思維。它教會瞭我,科學不是一成不變的定論,而是一個不斷探索和修正的過程。這種對未知世界保持敬畏和探究的精神,比記住多少個恐龍名字更有價值。
評分我是一個比較注重“實用性”的讀者,所以一本讀物如果不能給我帶來一些“新技能”或者“新視角”,我通常不會給太高的評價。這本書在這方麵也做得非常齣色,它成功地將復雜的古生物學知識,轉化成瞭可以實際應用的“觀察方法”。比如,書中有一小節專門講解瞭如何通過恐龍化石的痕跡來推斷它們的行為模式,比如腳印的深度和間距可以告訴我們它們是獨居還是群居,是捕食者還是被捕食者。這一下子就點亮瞭我的思維,讓我意識到,原來我們身邊的世界,其實也充滿瞭等待解讀的“化石綫索”。這本書教會我的不僅僅是關於恐龍的知識,更是一種看待世界、解析事物的科學方法論。它鼓勵我以後去看待任何事物時,都要像一個偵探一樣,去尋找隱藏在錶象之下的真相和邏輯。這本書帶給我的,是一種長久的影響力,它在我心裏種下瞭一顆對探索未知、質疑既有觀念的種子,這比任何一時的娛樂價值都要珍貴得多。
評分天呐,這本書簡直是為我量身定做的!我以前對“爬行動物”這個詞隻能想到一些綠色的、黏糊糊的小東西,完全想象不到它們曾經統治地球的輝煌時代。拿到這本書的時候,我最先被吸引的是那種讓人忍不住想觸摸的封麵設計,那種立體感和逼真的色彩處理,讓我一下子就沉浸到瞭那個遙遠的侏羅紀世界。裏麵的插圖簡直是藝術品級彆的,每一張恐龍的復原圖都細緻入微,骨骼結構、皮膚紋理、甚至連它們眼神裏的那種野性和智慧,都被刻畫得淋灕盡緻。我以前看那些靜態的圖片總覺得少瞭點什麼,但這本書裏的“動態感”太強瞭,仿佛下一秒就能聽到霸王龍的怒吼。更絕的是,它不隻是簡單地羅列事實,而是像在講述一場波瀾壯闊的史詩。比如,當我看到關於三角龍和霸王龍對峙的那一頁時,那種緊張感和力量的對比,讓我感覺自己就是旁觀者,心跳都跟著加速瞭。這本書真正讓我明白,恐龍不僅僅是巨大的骨架陳列,它們是活生生的、有著復雜社會行為和生存策略的生物。閱讀的過程完全是一種探索和發現的樂趣,每一次翻頁都像是打開瞭一個新的時間膠囊,充滿瞭驚喜和震撼。
評分農夫必須忙於稼穡,不然恐怕不是不自在的問題而是吃不上飯的問題。《莊子》中的所謂莊子此人,雖然窮睏潦倒,還真有幾分精神貴族的高雅自由氣質,它或他在討論各行各業的局限的時候竟然忘記瞭從事某種行業首先考慮的不是精神受不受局限而是不從事相關職業就會餓飯。
評分DK的百科書總是圖文並茂,閱讀收藏兩相宜,就收瞭
評分阿春,目前中國唯一的德國紅點奬(Red Dot Award)視覺傳達類專業組得奬者,是北京國門和眾創意文化有限公司重磅推齣的插畫傢。碩士研究生學曆,畢業於北京電影學院動畫學院動畫研究所。《捉迷藏》的整個創作期長達7年,在曼妙的綫條與繽紛的色彩中,展現齣華麗而不凡的畫麵具象。以不到30歲的年齡拿下素有國際設計類的奧斯卡競賽紅點奬視覺傳達類專業組的殊榮非常難得可貴。在《捉迷藏》中,有一個由13個王國組成的奇幻世界,它與人類世界截然不同,位於人類未知的領域,唯有撲剋王纔能在其中遊刃自如、自由齣入。於是,撲剋王開始瞭尋找這13個王國的旅程,上演瞭一場精彩絕倫的“捉迷藏”的遊戲。這本書已入選北京市優秀少兒讀物綠色印刷示範項目。它采用綠色印刷標準印刷,在它的封底印有“綠色印刷産品”標誌。在《捉迷藏》中,有一個由13個王國組成的奇幻世界,它與人類世界截然不同,位於人類未知的領域,唯有撲剋王纔能在其中遊刃自如、自由齣入。於是,撲剋王開始瞭尋找這13個王國的旅程,上演瞭一場精彩絕倫的“捉迷藏”的遊戲。《捉迷藏》是作者阿春曆時7年創作的作品,在妙曼的綫條與繽紛的色彩中,展現齣華麗而不凡的畫麵。該作品於2011年獲得德國紅點奬(Red Dot Award)視覺傳達類專業組奬,這也是我國目前唯一獲得該殊榮的作品。
評分《兒童簡筆畫大全係列·兒童美術資料大全:黃金捲》
評分推薦忠良、招引賢能的人可以在朝廷裏有所作為。能夠一眼看明白百姓的事理的人可以榮任官職。筋骨強壯的人可以做到知難而上。勇敢無畏的人遇上麻煩總是奮發雄強、壓倒禍患。手握刀槍身著盔甲的人樂於打仗。與世無爭、清靜皓素的人追求的是清高的名節。鑽研法律條例的人一心推行治理管製。提倡禮樂教化的人注意儀容外錶,鼓吹仁義道德的人注重人際關係與旁人的反應。農夫沒有鋤草育苗的事便覺沒著沒落,商人上不瞭市場、做不成買賣也會心神不安無所事事。百姓哪怕有臨時的工作也會勸勉自身要好好乾。工匠隻要有靈巧的工具就會乾得紅紅火火。錢財積纍得不夠那麼多,貪婪的人就會鬱悶不樂。權勢不那麼突顯,風頭欲熏心的人便會自嗟自哀。隨時準備爭權奪利、渾水摸魚的人期待著變亂提供的機遇。上述的這些人,都在等待時機,時機一到就連軸轉將起來,想不轉也做不到。這些人都在那兒應時而動,應該說是應時而被動,誰也甩不掉外物的引誘與掌控,他們心力交瘁、沒完沒瞭地奔波勞碌、心馳神往,沉潛在外部條件的製約之中(接近滅頂),一輩子也迴歸不到真我上來,實在是可悲啊!
評分書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。書的編排和插圖真心不錯,適閤小孩學著獨立閱讀。頭天晚上買,第二天上午就收到瞭,贊一個。不過買時沒活動,收到第二天京東就開始活動瞭。
評分很好,很不錯,質量很好
評分正版,書的質量超好,活動也很給力。世界名著是人類文明中璀璨的明珠,在韆百年間的時光流逝中卻曆久彌新。DK彩繪名著科普閱讀係列正是精選全世界對兒童最具影響力的文學名著,配以富有DK精美風格的照片和手繪插圖,而最具特色的地方就在於,名著的凝練文字中間還穿插著各種各樣的知識點,天文、地理、曆史、政治、自然、文化……本係列用清晰的照片、圖畫和文字為這些百科知識做瞭注釋,每個章節還有專門的彩繪知識對頁,讓孩子不僅能體味文學的精髓、帶領他們遊曆人類曆史的長廊,更能幫助他們瞭解科學文化知識。從海底兩萬裏中鸚鵡螺號的精美剖麵圖,到魯濱孫漂流記中的海島詳解地圖;從黑駿馬中的馬的種類介紹,到霧都孤兒中維多利亞時期英國倫敦的市井百態;從教堂的來曆、聖誕節的傳說,到森林中的狩獵、獨木舟的建造,各種有趣的知識與享譽世界的名著碰撞在一起發生瞭什麼化學反應?快跟著本叢書展開一場精彩絕倫的閱讀之旅吧! *精選十部對兒童最有影響力的名著 *大量手繪插圖與照片讓孩子宛如身臨其境 *百科知識點穿插文中,在側邊欄以文圖注釋 查看全部內容簡介 《鬍桃夾子》在歡樂的節日背景和魔幻般的氣氛中,講述瞭一個玩具復活的奇異曆險故事,柴可夫斯基根據原著改編而成的芭蕾舞劇使這個故事更加著名。在一個聖誕節,一對可愛的姐弟瑪麗和弗裏茲收到瞭許多玩具做禮物,瑪麗最喜歡其中的“鬍桃夾子”。然而就在這天的午夜,地闆下冒齣瞭凶惡的七頭鼠王,玩具們也都活瞭!鬍桃夾子帶領眾玩具大戰鼠王。原來,鬍桃夾子的神秘身世竟與一位公主有關,鬍桃夾子究竟是誰?他能恢復原貌嗎?為什麼瑪麗是唯一能幫助他的人…… 查看全部作者簡介 恩斯特·A·霍夫曼(1776-1822),德國作傢、作麯傢、外交官、士兵及畫傢。因其精彩的故事而久負盛名。他的故事結閤瞭神奇幻想和對人性悲觀的見解。《鬍桃夾子》創作於1816年,是霍夫曼最受歡迎的作品,通過這部作品還能瞭解霍夫曼的一些生活。霍夫曼以朋友的孩子們為原型,塑造瞭在平安夜變活的玩具和兩個孩子——瑪麗和弗裏茲;並以自己為原型塑造瞭帶來幻境的玩具製造者羅塞爾梅那。剛翻開這本書又不是資深樂高迷的人,會大喊一聲:坑爹啊!全是介紹啊!一點兒教程都沒有啊!流水賬啊有木有! 但是,我要說,這本來就不是給入門級的人準備的,這是為資深樂高迷們量身定製的。試想50年前的樂高套裝需要怎樣毅力纔能得到?試想收集所有喜歡的樂高裝備需要多少財力纔能支持?可是這本書,詳細的羅列瞭樂高50年的經典套係,從樂高的誕生一直到現在~ 大喊“坑爹”的朋友,如果你靜下心來看一看,就會知道這樣一本書,在資深樂高迷中是多麼的難得。雖然它不會教你搭建,也不會推薦你實踐,可它能讓你與樂高創始人近距離隔空喊話。 哥齣的不是書,是感動,是心意。 樂高展示的也不是簡單的套係,是曆史,是傳承。樂高積木已經走過50多年瞭,但他依然年輕。為什麼樂高積木能不斷的激發全世界的小孩子和大人們的創造靈感。它每天都是個新玩具。樂高積木的疊加方式是無窮無盡的,隻需要僅僅六塊同顔色的樂高積木就能搭建齣不止九億一韆五百萬個造型。所以樂高玩法師永無止境的。 樂高積木不僅僅隻是個玩具,它還有培養瞭閤作與社交技能的能力。如果你把不同國籍的孩子召集在一起,他們不懂彼此的語言,隻要給他們樂高積木,他們就會自然而然的一起玩起來。樂高積木是世界通用的好玩兒的玩具! 所有這些都會在《樂高的故事》裏一一為你展現…… 什麼樣的人偶玩具能讓無數人為之瘋狂?50年經久不衰的玩具公司,製作齣瞭風靡全球30年的木頭人仔,它究竟有什麼神奇之處?長得多高纔能創造曆史? 那些耳熟能詳的經典套係:樂高城市、海盜船長、星球大戰、哈利?波特、NBA、機械戰士……囊括瞭時尚與流行、傳統與經典的所有精華的玩具——樂高,第一次為中國樂高迷呈現的完成套係典藏目錄。將所有已齣的套裝人物一一列舉並闡釋曆史、講述故事。 身為樂高迷的你,怎能錯過《樂高迷你人仔》呢?套叢書還有一大特點就是用非常好玩的漫畫形式來幫助大傢瞭解愛因斯坦,瞭解他的相對論。簡單易懂,讓我們更清楚地瞭解從宇宙到日常生活中的大小事,這對於準備學習相對論和正在學習相對論的同學來說是非常有參考價值的。讓大傢在快樂中學習,也讓大傢在快樂中增長知識。 查看全部內容簡介 20世紀最偉大的科學傢是誰?“相對論”是什麼?光速有什麼秘密?跑得越快,時間卻變得越慢?空間和時間是好朋友?……這些有趣的科學問題你知道多少呢?彆擔心!現在馬上打開《愛做夢的愛因斯坦》,讓愛因斯坦博士帶你去探索科學的奧秘!大聲地笑、輕鬆地讀,誰說自然科學很難懂!《愛做夢的愛因斯坦》以趣味的漫畫來講解愛因斯坦的醫生和最重要的發明——廣義相對論、狹義相對論,並在每個故事後附一段綜閤性說明、問題和答案以及物理小測驗,讓你開開心心看漫畫,輕輕鬆鬆學科學
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