發表於2024-12-29
《解迷》是一本破解人生迷惑的書,超然物外,參透瞭人生。
迷錢的毀在錢上!
迷權的毀在權上!
迷情的毀在情上!
不解迷行嗎?
《解迷》是作者為官一生的人生感悟,通過對一些善惡廉恥等人生道理的闡述,告訴讀者人該怎麼交,事該怎麼做,路該怎麼走。語言樸實無華、形象生動,以小說大、小中見大,讀後令讀者茅塞頓開。解迷是人生路上繞不開的一道難道,這道題不僅能測試人的知識和智慧,更能測試人的品德和心靈。要破解好這道難題,那就應當記住:修廟不如修人,修人不如修我,修我不如修德。
1 解迷
2 心魔
3 心病
4 心清
5 人心
6 憐憫
7 高低
8 自在
9 修行
10 自欺
11 輕生
12 善惡
13 自省
14 聚靈
15 感恩
16 盡慈
17 盡孝
18 識人
19 交友
20 念人
21 君子
22 小人
23 吹捧
24 奸詐
25 報復
26 脾氣
27 知福
28 知足
29 知恥
30 孩子
解迷 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
解迷 下載 mobi epub pdf 電子書在京東買書有一年瞭,買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。思想有提升瞭。這是讀書心得 大夏書係·大夏語文·高中作文要義思維、材料和技巧嚴
評分章準備寫得很全麵,上麵三點就已經構成瞭你的作文提綱。此外,我們還必須注意,我們論述的範疇,與其他範疇是否存在關係。假如發現瞭這種關係,更能開拓我們的論證思路,並使論證
評分我們就得想想這個論點為什麼
評分 評分縱觀全書,可以看齣,作者是站在曆史的高度,從“人”的角度齣發,超然物外,參透瞭人生。書中關於人生的感悟,處世的經驗,精到而透徹,繼承和發揚瞭中華民族的傳統道德觀念,值得我們學習藉鑒。
評分分析命題(觀點)成立的理由。你提齣任何觀點,都得想一想這個觀點成立的理由有哪些,如何纔能說服人們接受你的觀點。2006年高考四川作文問,假如你的論點是人生離不開問,那麼,
評分布衣學者張中行張中行先生是真正學貫中西的大傢,其對語言、文學、哲學、宗教、曆史、戲劇、文物、書法……的學識之淵博,文化界早有公論。已故著名學者吳祖光曾經說:“我那點兒學問純粹是濛事,張中行先生那纔是真學問。” 可是,張先生卻永遠認為自己還太不夠瞭,老是說:“我這輩子學問太淺,讓高明人笑話。”當彆人搖頭時,他便極認真地解釋:“可不是嗎?要是王國維先生評為一級教授,那麼二級沒人能當之。勉強有幾位能評上三級,也輪不上我。” 改革開放以後,隨著中國社會的逐漸清明,已到古稀之年的張中行先生亦老樹發新芽,開始瞭散文隨筆的創作。這一寫竟如大河開凍,滾滾滔滔,流齣瞭“負暄三話”為代錶的上百萬字文章,一時舉國上下,書店書攤,到處擺著張中行著作,國人爭讀,影響巨大。著名作傢、藏書傢薑德明先生說:“張先生的代錶作‘負暄三話’對當代散文深有影響,擴大瞭散文天地,開闊瞭讀者眼界,提高瞭人們的鑒賞和寫作水平,是功不可沒的,值得後人永遠珍視。”北京文聯研究部主任張恬女士評價:“他的文人氣質有承接傳統的一麵,但比起傳統的學者散文,他卻多瞭思考,且不乏真知灼見。他的離去,似乎結束瞭一個時代。” 三 在中國文化界,張中行先生被稱為“布衣學者”。他齣身農傢,一生始終保持著平民知識分子本色,不貪熱鬧,不慕名利,不鑽官場,不經營自己。他打從心底裏把自己看得普普通通,自道“我乃街頭巷尾的常人”。 大概正因為如此,張先生有著很多崇拜者,後來竟至成為他的摯友。中國人民解放軍總參原兵種部政委田永清將軍說:“在十幾年的交往中,知識淵博、人品高尚的張老給瞭我極多的教益。我感到現在有些人是有知識沒文化更缺乏道德,而張老身上處處體現著中國傳統知識分子的美德。”另一位孫健民將軍說:“雖然張老是文人,我是軍人,但他的確感召著我,也感召著我們部隊的許多乾部和戰士。我們不但學他的文章,也學怎樣做人。” 說到做人,《讀書》雜誌資深編輯吳彬女士說:“張先生做人的精到之處,在於他真正體悟到瞭‘順生’二字,第一順其自然的生命規律,淡薄名利,不跟自己較勁;第二順從內心的道德律令,不做違背良心的事,不與彆人為難。這是他能長壽的重要原因,這也是中國傳統文化的精髓。” 全國政協委員、香港美術傢協會主席吳歡也由張先生的逝去,說到瞭中國傳統文化的承繼問題:“張先生把一生都獻給瞭中國文化,對這樣一位文化老人的去世,應該引起年輕人的足夠重視。在當前市民文化、網絡文化的熱鬧中,有些人正因為切斷瞭自己與傳統文化的聯係,纔在鬧騰中迷失瞭方嚮,應該迴歸對傳統的尊重。” 一個人能活到將近百年而受到如此的景仰,念著他的名字與承接傳統的話題相銜相接,這個人是我們偉大中華文化的精英。 (來源/光明日報,作者/韓小蕙)
評分 評分在京東買書有一年瞭,買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。思想有提升瞭。這是讀書心得 大夏書係·大夏語文·高中作文要義思維、材料和技巧嚴
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