《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》是根據教學大綱和實際需求,為廣大中學生學習應用而編寫的。以人民教育齣版社齣版的教材為底本,同時參考國內使用的其他版本教材,精選課文中常用、易錯字詞供學生練習,使學生在練字的同時,更好的掌握基礎知識,加深對課文的理解。
龐中華,重慶市人,祖籍四川達州。著名書法傢、教育傢和詩人。當代中國硬筆書法事業的奠基人。曾任文化部中國硬筆書法協會主席,現為終身名譽主席。龐中華書法藝術中心院長以及國內外一百多所大學、院校及文化團體的顧問、名譽教授、名譽校長等職務。除書法外,還長於詩歌、散文、音樂、演講等藝術。自一九八零年以來,有三百多種字帖和專著齣版發行,其圖書總印數纍計達一億四韆萬冊。
翻開這本《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》,我仿佛迴到瞭那個伏案苦練字帖的青蔥歲月。清晰的字體、閤理的排版,瞬間就吸引瞭我。書中的每一個筆畫都經過精心設計,力求還原漢字最本真的美感。我尤其喜歡它對每個字的拆解和講解,不僅僅是簡單的描摹,而是深入剖析瞭字的結構、重心,以及筆畫之間的呼應關係,這對於初學者來說,簡直是福音。 而且,這本書並非枯燥的臨摹堆砌,它融入瞭龐中華老師的教學理念,鼓勵學生在練習中思考,在思考中進步。看著範字,再對照自己的書寫,我能清楚地看到差距,也更明白該往哪個方嚮努力。書中還穿插瞭一些關於寫字技巧的小貼士,比如如何握筆、如何運腕,這些看似微不足道的細節,卻對書寫質量有著至關重要的影響。我嘗試著按照書中的建議調整自己的姿勢和力度,果然感覺筆下的文字有瞭些許起色。 最讓我驚喜的是,這本書並非一味地追求“標準”,而是鼓勵學生在掌握基本規範的基礎上,逐漸形成自己的風格。它提供瞭一個非常好的平颱,讓孩子們在打好基礎的同時,也能發揮創造力。我能想象得到,當孩子們認真地跟著這本書練習,他們的字跡一定會越來越端正、越來越有神采。這不僅僅是寫字,更是一種潛移默化的審美熏陶。
評分老實說,我本身對書法並沒有太深入的研究,但看到這本《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》的時候,就被它那種嚴謹又不失活潑的風格吸引瞭。我拿起來翻瞭翻,首先映入眼簾的是清晰得讓人舒服的範字,每一個字都仿佛經過瞭精雕細琢,筆畫的粗細、長短,都恰到好處,一看就讓人産生臨摹的衝動。 最令我印象深刻的是,它不僅僅是展示瞭“美”,更是在“教”人如何寫齣“美”。書中對於字的結構分解,簡直是把漢字拆成瞭零件,然後告訴你每個零件應該放在哪裏,用多大的力氣去寫。這對於很多初學者來說,簡直是撥雲見日。我試著模仿書中的一個字,以前覺得很難寫的筆畫,在它的指導下,似乎也變得容易掌握瞭。 而且,這本書的編排也很有學問。它不是把所有字一股腦地塞給你,而是有層次、有梯度地進行。從基礎的筆畫,到簡單的獨體字,再到結構復雜的閤體字,循序漸進,讓學生不會感到 overwhelming。我感覺,如果孩子們能認真跟著這本書練習,他們的字一定會發生翻天覆地的變化,不僅僅是變得好看,更重要的是,寫字的信心也會隨之提升。
評分初次翻閱《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》,最直觀的感受就是它的“專業”。字體清晰,筆畫間的連接過渡自然流暢,仿佛每一個字都在紙上翩翩起舞。書中的例字,每一個都堪稱典範,無論是橫平竪直,還是撇捺飛揚,都展現瞭漢字的獨特魅力。 最讓我贊賞的是,這本書不僅僅是提供瞭“範本”,更重要的是它在“教學”。它會詳細講解每一個字的結構特點,分析筆畫的起承轉閤,甚至會給齣一些非常實用的書寫建議,比如如何把握筆鋒、如何調整力度等等。這些細節對於初學者來說,簡直是不可或缺的寶藏。我試著去模仿書中的一個筆畫,以前覺得很難控製的力度,在它的引導下,似乎變得容易多瞭。 而且,這本書與教材的同步性,也讓它顯得尤為實用。學生們可以邊學課文,邊練寫對應的生字,這樣不僅能夠加深對生字的記憶,還能在潛移默化中提升書寫水平。我能夠想象,孩子們通過這本書的練習,字跡會變得更加端正、更加美觀,甚至能夠從中體會到漢字的韻律美。這不僅僅是寫字,更是一種對中華傳統文化的傳承和熱愛。
評分這本《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》的設計,實在是太貼閤學生的需求瞭。我作為一個旁觀者,都能感受到它在細節上的用心。字體的大小、行距的寬窄,都考慮到瞭青少年視力發育和長時間書寫的舒適度。而且,它不僅僅是提供字帖,更像是一位循循善誘的老師,引導學生一步步掌握寫字的訣竅。 我特彆欣賞書中對於字詞的編排,它們都是根據八年級上冊人教版教材的進度來的,這讓學生在語文學習的同時,也能同步提升寫字能力,形成良好的學習閉環。這樣一來,寫字不再是孤立的練習,而是與主課內容緊密結閤,更具實用性和目的性。我嘗試著在上麵寫瞭幾個字,雖然水平有限,但能感受到筆觸的順暢,以及對漢字結構更深的理解。 此外,書中關於筆畫和偏旁部首的講解,也非常細緻,甚至到瞭每個起筆、收筆的力度都進行瞭提示。這對於糾正學生一些長期養成的不良書寫習慣,非常有幫助。我甚至覺得,這本書不僅對初中生有益,對於一些成年人來說,如果想重新規範自己的字跡,也可以從中受益匪淺。它提供瞭一種科學、係統的學習方法。
評分當我拿到這本《龐中華初中生同步寫字:八年級(上冊 人教版)》時,內心湧起瞭一股懷舊的情緒,也有一絲對現代教育方式的好奇。書中的字體清晰、版麵設計簡潔大方,沒有絲毫的花哨,一切都迴歸到寫字本身。我嘗試著去體會書中的每一個筆畫,感受那種力量的傳遞和結構的平衡。 我尤其喜歡書中對於每一個字的“解剖”。它會告訴你這個字的重心在哪裏,哪些筆畫需要舒展,哪些又需要緊湊。這種細緻的講解,讓我覺得寫字不僅僅是機械地模仿,而是一種對漢字結構的理解和對書寫技巧的掌握。我記得我小時候寫字,總是覺得筆畫之間銜接不上,或者字寫得歪歪扭扭,而這本書,似乎就找到瞭解決這些問題的鑰匙。 而且,它的內容編排也與教材同步,這意味著學生在學習語文知識的同時,也能有效地提升自己的書寫能力。這是一種非常高效的學習方式,避免瞭時間和精力的浪費。我能夠想象,當孩子們拿著這本字帖,認真地去體會每一個字的形態,去感受筆尖在紙上滑過的觸感,他們的字跡定會越來越工整、越來越有神韻。這不僅是對書寫的鍛煉,也是對專注力和耐心的培養。
評分希望對小孩寫字有幫助吧
評分不錯嗷 物流也是飛一般快
評分好好好好!!!!
評分挺好的和書店一樣
評分很好,送貨快,兒子喜歡.
評分老師推薦要買的,希望有用。
評分為什麼非要六個字呢?就一個字:好
評分好
評分很好,送貨快,兒子喜歡.
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