庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)

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庞中华 著
图书标签:
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出版社: 时代文艺出版社
ISBN:9787538741865
版次:2
商品编码:11252589
包装:平装
丛书名: 庞中华硬笔丛书
开本:16开
出版时间:2013-05-01
用纸:胶版纸
页数:144
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》是根据教学大纲和实际需求,为广大中学生学习应用而编写的。以人民教育出版社出版的教材为底本,同时参考国内使用的其他版本教材,精选课文中常用、易错字词供学生练习,使学生在练字的同时,更好的掌握基础知识,加深对课文的理解。

作者简介

  庞中华,重庆市人,祖籍四川达州。著名书法家、教育家和诗人。当代中国硬笔书法事业的奠基人。曾任文化部中国硬笔书法协会主席,现为终身名誉主席。庞中华书法艺术中心院长以及国内外一百多所大学、院校及文化团体的顾问、名誉教授、名誉校长等职务。除书法外,还长于诗歌、散文、音乐、演讲等艺术。自一九八零年以来,有三百多种字帖和专著出版发行,其图书总印数累计达一亿四千万册。

内页插图

前言/序言


《八年级上册:笔耕不辍,文采斐然》 一、 时代浪潮下的笔尖求索 在信息爆炸、节奏飞快的当下,提笔写字,似乎成为一种愈发珍贵的静心仪式。尤其对于正处在知识积累和思维拓展关键期的初中生而言,规范、优美的汉字不仅是沟通交流的基石,更是展现个人学养与品味的重要窗口。八年级的时光,是承前启后的重要阶段,不仅要应对日益复杂的知识体系,更要在语文学习中打下坚实的基础,而规范、漂亮的字迹,无疑是助推学业腾飞的无形翅膀。 本书,作为一套专为八年级上册学生量身打造的同步写字指导用书,深刻洞察初中阶段学生在书写上的普遍困惑与成长需求。它不仅仅是一本简单的练字帖,更是一套系统性的写字解决方案,旨在引导学生掌握正确的书写方法,培养良好的书写习惯,最终实现书写水平的显著提升。我们深知,每一个方块字背后,都蕴含着中华文化的深厚底蕴,每一个笔画的起承转合,都承载着书写者的态度与情感。因此,本书将以严谨的态度、科学的方法,带领八年级学子踏上这场“笔尖上的探索之旅”。 二、 与课本同频:紧密对接,事半功倍 本书最大的特色在于其与人教版八年级上册语文教材的“同频共振”。我们精心挑选了教材中出现频率高、学生易出错、且对日后学习至关重要的生字词,将其作为主要的练习内容。这意味着,当你在课堂上学习到新的词汇时,本书就能为你提供及时的、有针对性的书写指导。这种“课中学,课后练”的模式,能够极大地提高学习效率,巩固课堂所学,避免“死记硬背”的枯燥,将抽象的文字符号转化为具象的笔画组合,让学生在“写”中“悟”,在“写”中“学”。 我们并非简单地罗列生字,而是对每一个字都进行了细致的分析。这包括: 字形结构解析: 针对八年级上册教材中的重点字,本书会深入剖析其字形结构,如左右结构、上下结构、包围结构等,并指出各个部分之间的比例关系和穿插避让的技巧。例如,对于“辨”这样的字,我们会强调“辛”和“力”的相对位置和笔画长短;对于“察”字,我们会讲解“宀”和“祭”的重心协调。 笔画顺序与运笔技巧: 遵循正确的笔画顺序是写好字的关键。本书会清晰地标注每个字的笔画顺序,并结合图示,讲解不同笔画(如横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等)的运笔方法,强调力度、速度、方向的运用,如提笔的轻盈、捺笔的遒劲、折笔的果断。 偏旁部首的规范书写: 八年级学生接触的汉字中,偏旁部首的比重逐渐增大。本书会特别提炼出教材中常见的偏旁部首,如“亻”、“氵”、“木”、“石”、“禾”、“月”、“日”等,对其进行单独的示范和讲解,分析其变形规律和在不同位置的书写要点,让学生掌握“变”与“不变”的原则,从而举一反三,写好更多含有这些偏旁部首的字。 字音字义的辅助记忆: 虽然本书的核心是写字,但我们也深知,理解字义和字音有助于加深对字的记忆和书写。因此,在部分重点字旁,我们会附带简要的字义解释或拼音标注,帮助学生在书写的同时,也能巩固语言知识。 三、 科学循序渐进:从基础到提升的完整路径 写字能力的提升并非一蹴而就,而是一个循序渐进、螺旋上升的过程。本书的设计充分考虑了这一规律,为学生构建了一条科学、完整的学习路径: 基础笔画与结构单元的巩固: 在进入具体生字练习之前,本书会安排一定篇幅,回顾和强化基础笔画的练习。这包括对横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等基本笔画的书写要领进行再次强调,并通过对简单结构的单元格练习,帮助学生找准字心,协调各部分比例。这是“万丈高楼平地起”的基石。 常见偏旁部首的专项训练: 如前所述,偏旁部首是构成汉字的基本单元。本书会系统地梳理八年级上册教材中出现的常见偏旁部首,进行专项的示范与练习。通过对这些“基本积木”的书写熟练掌握,学生将能更轻松地应对由它们组合而成的复杂汉字。 重点生字的精讲精练: 这是本书的核心内容。每一课的重点生字,都会呈现一个完整的示范格。示范格不仅包含字的标准书写,还会辅以结构解析、笔画要点提示。学生需要按照示范格,在提供的米字格或田字格中进行反复临摹。我们强调“看得准,写得像”,鼓励学生在临摹过程中,仔细观察字形,体会笔画的力度和形态。 易错字、形近字的辨析与纠正: 很多学生在书写过程中容易混淆易错字和形近字,如“己”与“已”,“戊”与“戌”等。本书会专门辟出章节,选取教材中常见的易错字和形近字,进行对比分析,指出它们在字形、笔画上的细微差别,并给出针对性的书写提示,帮助学生有效避免书写错误。 段落与篇章的书写练习: 在掌握了单个字的规范书写后,本书会引导学生将书写能力迁移到更长的文本中。我们将选取教材中的经典段落、课文节选,作为段落书写的练习内容。这有助于培养学生在书写过程中,对字与字之间、词与词之间、句与句之间的连贯性、节奏感的把握,提升整体的书面美感。 自由练习与个性化提升: 在完成以上系统性训练后,本书还鼓励学生根据自己的实际情况,进行自由练习。可以选取自己认为写得不够好的字词,反复进行巩固;也可以尝试抄写自己喜欢的诗句、短文,将所学技能融会贯通。 四、 细节至上,匠心独运 一本优秀的书写指导用书,离不开对每一个细节的极致追求。本书在设计和内容上,都力求做到“细节至上”: 高品质印刷与纸张: 采用优质的纸张,保证墨迹清晰不洇墨,书写流畅。内页的印刷清晰、精准,每一个字形示范都经过反复校对,确保其规范性和准确性。 科学的版式设计: 米字格、田字格的运用,能够有效地帮助学生掌握字的间架结构和重心。每页的版面设计简洁明了,既留足了书写空间,又不会显得杂乱。 丰富的例字选择: 本书所选例字,均出自人教版八年级上册教材,具有高度的代表性和实用性。我们会根据字在教材中的出现频率、难度以及学生易错情况,进行科学的取舍和编排。 图文并茂的讲解: 针对一些抽象的书写技巧,本书会辅以生动形象的图示,如运笔方向示意图、笔画粗细变化示意图等,让抽象的理论变得直观易懂。 “写字小贴士”与“常见误区”: 在练习过程中,本书会穿插一些实用的“写字小贴士”,如“写横要稳”、“写竖要直”、“笔画要有弹性”等,以及针对学生在书写过程中常见的“误区”,进行提醒和纠正,让学生少走弯路。 五、 培养的不只是“写”,更是“思”与“品” 我们深信,书写不仅仅是“手”的练习,更是“眼”的观察、“脑”的思考和“心”的沉淀。通过系统地学习和练习,八年级的学生将获得: 更强的观察力: 在临摹过程中,学生需要细致观察每一个字的笔画、结构、间架,这种精细的观察能力,将迁移到其他学习领域。 更佳的专注力: 练字需要静下心来,全神贯注。持之以恒的练习,能够有效锻炼学生的专注力和耐心。 更高的审美能力: 规范、优美的汉字本身就具有艺术美感。通过欣赏和临摹优秀字迹,学生将在潜移默化中提升自身的审美情趣。 更强的自信心: 当学生看到自己的字迹一天天进步,从潦草变得清晰、从歪斜变得端正,学习的自信心也会随之增强,这种积极的反馈将激励他们更加努力地学习。 对中华文化的尊重与热爱: 汉字是中华文化的重要载体。通过学习和书写汉字,学生将更深切地体会到汉字的魅力,从而更加热爱和尊重中华优秀传统文化。 结语 八年级的书写之路,或许充满挑战,但绝非难以逾越。有了《八年级上册:笔耕不辍,文采斐然》的科学指导与悉心陪伴,相信每一位学子都能在这场“书写修行”中,收获满满。让我们的笔尖舞动起来,让每一个字都成为连接知识、展现自我、传承文化的桥梁。让我们一同,用最工整的笔画,书写出最精彩的青春篇章!

用户评价

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初次翻阅《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》,最直观的感受就是它的“专业”。字体清晰,笔画间的连接过渡自然流畅,仿佛每一个字都在纸上翩翩起舞。书中的例字,每一个都堪称典范,无论是横平竖直,还是撇捺飞扬,都展现了汉字的独特魅力。 最让我赞赏的是,这本书不仅仅是提供了“范本”,更重要的是它在“教学”。它会详细讲解每一个字的结构特点,分析笔画的起承转合,甚至会给出一些非常实用的书写建议,比如如何把握笔锋、如何调整力度等等。这些细节对于初学者来说,简直是不可或缺的宝藏。我试着去模仿书中的一个笔画,以前觉得很难控制的力度,在它的引导下,似乎变得容易多了。 而且,这本书与教材的同步性,也让它显得尤为实用。学生们可以边学课文,边练写对应的生字,这样不仅能够加深对生字的记忆,还能在潜移默化中提升书写水平。我能够想象,孩子们通过这本书的练习,字迹会变得更加端正、更加美观,甚至能够从中体会到汉字的韵律美。这不仅仅是写字,更是一种对中华传统文化的传承和热爱。

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老实说,我本身对书法并没有太深入的研究,但看到这本《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》的时候,就被它那种严谨又不失活泼的风格吸引了。我拿起来翻了翻,首先映入眼帘的是清晰得让人舒服的范字,每一个字都仿佛经过了精雕细琢,笔画的粗细、长短,都恰到好处,一看就让人产生临摹的冲动。 最令我印象深刻的是,它不仅仅是展示了“美”,更是在“教”人如何写出“美”。书中对于字的结构分解,简直是把汉字拆成了零件,然后告诉你每个零件应该放在哪里,用多大的力气去写。这对于很多初学者来说,简直是拨云见日。我试着模仿书中的一个字,以前觉得很难写的笔画,在它的指导下,似乎也变得容易掌握了。 而且,这本书的编排也很有学问。它不是把所有字一股脑地塞给你,而是有层次、有梯度地进行。从基础的笔画,到简单的独体字,再到结构复杂的合体字,循序渐进,让学生不会感到 overwhelming。我感觉,如果孩子们能认真跟着这本书练习,他们的字一定会发生翻天覆地的变化,不仅仅是变得好看,更重要的是,写字的信心也会随之提升。

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这本《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》的设计,实在是太贴合学生的需求了。我作为一个旁观者,都能感受到它在细节上的用心。字体的大小、行距的宽窄,都考虑到了青少年视力发育和长时间书写的舒适度。而且,它不仅仅是提供字帖,更像是一位循循善诱的老师,引导学生一步步掌握写字的诀窍。 我特别欣赏书中对于字词的编排,它们都是根据八年级上册人教版教材的进度来的,这让学生在语文学习的同时,也能同步提升写字能力,形成良好的学习闭环。这样一来,写字不再是孤立的练习,而是与主课内容紧密结合,更具实用性和目的性。我尝试着在上面写了几个字,虽然水平有限,但能感受到笔触的顺畅,以及对汉字结构更深的理解。 此外,书中关于笔画和偏旁部首的讲解,也非常细致,甚至到了每个起笔、收笔的力度都进行了提示。这对于纠正学生一些长期养成的不良书写习惯,非常有帮助。我甚至觉得,这本书不仅对初中生有益,对于一些成年人来说,如果想重新规范自己的字迹,也可以从中受益匪浅。它提供了一种科学、系统的学习方法。

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翻开这本《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》,我仿佛回到了那个伏案苦练字帖的青葱岁月。清晰的字体、合理的排版,瞬间就吸引了我。书中的每一个笔画都经过精心设计,力求还原汉字最本真的美感。我尤其喜欢它对每个字的拆解和讲解,不仅仅是简单的描摹,而是深入剖析了字的结构、重心,以及笔画之间的呼应关系,这对于初学者来说,简直是福音。 而且,这本书并非枯燥的临摹堆砌,它融入了庞中华老师的教学理念,鼓励学生在练习中思考,在思考中进步。看着范字,再对照自己的书写,我能清楚地看到差距,也更明白该往哪个方向努力。书中还穿插了一些关于写字技巧的小贴士,比如如何握笔、如何运腕,这些看似微不足道的细节,却对书写质量有着至关重要的影响。我尝试着按照书中的建议调整自己的姿势和力度,果然感觉笔下的文字有了些许起色。 最让我惊喜的是,这本书并非一味地追求“标准”,而是鼓励学生在掌握基本规范的基础上,逐渐形成自己的风格。它提供了一个非常好的平台,让孩子们在打好基础的同时,也能发挥创造力。我能想象得到,当孩子们认真地跟着这本书练习,他们的字迹一定会越来越端正、越来越有神采。这不仅仅是写字,更是一种潜移默化的审美熏陶。

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当我拿到这本《庞中华初中生同步写字:八年级(上册 人教版)》时,内心涌起了一股怀旧的情绪,也有一丝对现代教育方式的好奇。书中的字体清晰、版面设计简洁大方,没有丝毫的花哨,一切都回归到写字本身。我尝试着去体会书中的每一个笔画,感受那种力量的传递和结构的平衡。 我尤其喜欢书中对于每一个字的“解剖”。它会告诉你这个字的重心在哪里,哪些笔画需要舒展,哪些又需要紧凑。这种细致的讲解,让我觉得写字不仅仅是机械地模仿,而是一种对汉字结构的理解和对书写技巧的掌握。我记得我小时候写字,总是觉得笔画之间衔接不上,或者字写得歪歪扭扭,而这本书,似乎就找到了解决这些问题的钥匙。 而且,它的内容编排也与教材同步,这意味着学生在学习语文知识的同时,也能有效地提升自己的书写能力。这是一种非常高效的学习方式,避免了时间和精力的浪费。我能够想象,当孩子们拿着这本字帖,认真地去体会每一个字的形态,去感受笔尖在纸上滑过的触感,他们的字迹定会越来越工整、越来越有神韵。这不仅是对书写的锻炼,也是对专注力和耐心的培养。

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很好

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好好写字好好写字好好写字

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不错嗷 物流也是飞一般快

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挺好的给暑假里的儿子用的,

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问过孩子了说挺好的不错

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给儿子买的!!!!!!!!

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儿子自己买的,他挺满意的。

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给朋友儿子买的。练字中。

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