“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材:大學計算機(第6版)

“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材:大學計算機(第6版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

龔沛曾,楊誌強,肖楊 等 編
圖書標籤:
  • 計算機科學
  • 大學計算機
  • 高等教育
  • 教材
  • 規劃教材
  • 計算機基礎
  • 信息技術
  • 第六版
  • 本科
  • 計算機應用
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040375985
版次:6
商品編碼:11290215
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:257
字數:380000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《“十二五”普通高等教育本科規劃教材:大學計算機(第6版)》是國傢精品課程“大學計算機基礎”的主講教材,第5版被評為“普通高等教育精品教材”。
  以計算思維為切入點,重新調整全書為5篇9章,新增算法和程序設計基礎知識。
  操作係統和信息處理平颱分彆調整為Windows 7和Office 2010,符閤全國計算機等級考試要求。
  配套教學資源豐富,包括:電子課件,國傢精品課程教學網站,動畫和視頻演示庫,教學錄像,自動判彆主、客觀題目的測試係統。

內容簡介

  《“十二五”普通高等教育本科規劃教材:大學計算機(第6版)》是“十二五”普通高等教育本科規劃教材,國傢精品課程“大學計算機基礎”主講教材。《“十二五”普通高等教育本科規劃教材:大學計算機(第6版)》是在龔沛曾主編的《大學計算機基礎》(第5版)基礎上,根據教育部高等教育司提齣的以計算思維為切入點的大學計算機課程教學改革思路而編寫的。全書共分五篇9章,主要內容包括計算機文化與計算思維基礎、計算機係統、操作係統基礎、數製和信息編碼、數據處理、數據庫技術基礎、信息瀏覽和發布、算法和程序設計語言、程序設計初步。《“十二五”普通高等教育本科規劃教材:大學計算機(第6版)》既保持瞭以往一貫的內容豐富、層次清晰、通俗易懂、圖文並茂、易教易學的特色,又根據“夯實基礎、麵嚮應用、培養創新”指導思想加重瞭教材的基礎性、應用性和創新性,旨在提高大學生計算機應用能力,並為學習後繼課程打下紮實的基礎。
  《“十二五”普通高等教育本科規劃教材:大學計算機(第6版)》配有《大學計算機上機實驗指導與測試》(第6版)、電子教案以及內容豐富的教學資源庫,便於廣大師生的教和學。

作者簡介

  龔沛曾,1982年1月畢業於華東理工大學自動控製係。現為同濟大學計算機係教授,兼任教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會副主任、全國高校計算機教育研究會副會長、上海市計算機基礎教育協會理事長。長期從事計算機基礎教學與研究工作。承擔的國傢攻關項目獲上海市科技進步三等奬;主持多項教育部重點教改項目,連續三屆獲得國傢級教學成果二等奬;主編的《Visual Basic程序設計教程》、《大學計算機基礎》係列教材獲上海市優秀教材一等奬、普通高等教育精品教材;主講的“Visual Basic程序設計”、“大學計算機基礎”課程於2003年、2005年評為國傢精品課程;帶領的大學計算機基礎教學團隊2008年評為國傢級教學團隊;獲得第六屆國傢教學名師奬、寶鋼優秀教師特等奬和享受國務院特殊津貼等榮譽稱號。

內頁插圖

目錄

第一篇 計算機文化與計算思維基礎
第1章 計算機文化與計算思維基礎
1.1 引言
1.2 計算機的誕生和發展
1.2.1 計算機的誕生
1.2.2 計算機的分代
1.2.3 計算機的分類
1.2.4 計算機的應用
1.2.5 計算機文化
1.3 計算思維基礎
1.3.1 計算思維概述
1,3.2 計算思維內涵
1.3.3 計算思維的應用
習題

第二篇 係統平颱與計算環境
第2章 計算機係統
2.1 引言
2.2 計算機係統
2.2.1 計算機係統的組成
2.2.2 計算機基本工作原理
2.3 微型計算機硬件係統
2.3.1 主機係統
2.3.2 總綫與接口
2.3.3 輸入輸齣設備
2.4 計算機網絡基礎
2.4.1 計算機網絡基本知識
2.4.2 局域網
2.5 自主學習
2.5.1 雲計算
2.5.2 物聯網
習題
第3章 操作係統基礎
3.1 操作係統概述
3.1.1 引言
3.1.2 操作係統的分類
3.1.3 常用操作係統簡介
3.2 Windows應用
3.2.1 Windows基礎
3.2.2 Windows基本使用
3.3 操作係統的基本功能
3.3.1 程序管理
3.3.2 存儲管理
3.3.3 文件係統
3.3.4 磁盤管理
3.4 自主學習——智能手機操作係統
習題

第三篇 數據錶示和數據處理
第4章 數製和信息編碼
4.1 引言
4.2 數製與運算
4.2.1 進位計數製
4.2.2 不同進位計數製間的轉換
4.2.3 二進製數的算術運算
4.2.4 二進製數的邏輯運算
4.3 數據存儲單位和內存地址
4.3.1 數據的存儲單位
4.3.2 內存地址和數據存放
4.4 信息編碼
4.4.1 數值
4.4 ,2字符編碼
4,4.3 聲音編碼
4.4.4 圖形和圖像編碼
4.5 自主學習——數據和數據處理軟件
習題
第5章 數據處理
5.1 引言
5.2 電子文檔
5.2.1 創建和編輯文檔
5.2.2 格式化和排版文檔
5.2.3 錶格和圖文混排
5.2.4 演示文稿、動畫和超鏈接
5.2.5 電子文檔的自動化功能
5.3 電子錶格
5.3.1 電子錶格基礎
5.3.2 使用公式與函數
5.3.3 數據的圖錶化
5.3.4 數據管理
5.4 自主學習——不同格式電子
文檔的轉換
習題

第四篇 信息管理與信息瀏覽和發布
第6章 數據庫技術基礎
6.1 引言
6.2 數據庫係統概述
6.2.1 常用術語
6.2.2 數據模型
6.3 數據庫的建立和維護
6.3.1 數據庫的建立
6.3.2 數據庫的管理與維護
6.3.3 錶達式
6.3.4 SQL的數據更新命令
6.4 數據庫查詢
6.4.1 簡單查詢
6.4.2 分組查詢
6.4.3 連接查詢
6.5 自主學習——常見數據庫應用係統及其開發工具
習題
……

第五篇 算法和程序設計
《大學計算機(第6版)》圖書簡介 一本全麵、深入、與時俱進的計算機科學基礎教材 《大學計算機(第6版)》是由“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材委員會遴選並規劃的重點項目。本書旨在為高等院校計算機相關專業本科生提供一套係統、全麵、深入的計算機科學基礎知識體係。自齣版以來,本書憑藉其嚴謹的學術性、先進的內容和清晰的教學結構,深受廣大師生好評,並已成為眾多高校計算機學科的核心教材。 本書特色與優勢 內容體係完整,覆蓋廣泛: 本書係統地介紹瞭計算機科學的核心領域,包括但不限於計算機組成原理、數據結構與算法、操作係統、計算機網絡、數據庫係統、以及現代計算機科學發展前沿的初步介紹。內容循序漸進,從基礎概念到復雜理論,為讀者構建紮實的計算機科學基礎。 理論與實踐相結閤: 在講解理論知識的同時,本書注重與實際應用相結閤。通過豐富的案例分析、實驗指導和編程練習,幫助讀者理解抽象的計算機概念,並掌握將理論知識應用於實際問題解決的能力。 與時俱進,緊跟技術發展: 作為“第6版”教材,本書在內容上緊密跟蹤計算機科學與技術領域的最新發展趨勢。對於新興技術,如人工智能、大數據、雲計算、物聯網等,本書在基礎層麵進行瞭介紹和鋪墊,為讀者未來深入學習和研究相關領域打下堅實的基礎。 教學結構清晰,易於理解: 每章內容都經過精心組織,結構清晰,邏輯嚴謹。重點突齣,難點分散,並配以大量的插圖、圖錶和示例,力求使復雜的概念變得直觀易懂。每章末尾均設有小結、習題和思考題,方便學生復習和鞏固所學知識。 注重培養學生計算思維: 本書不僅僅傳授計算機知識,更重要的是培養學生的計算思維能力。通過對問題分析、抽象建模、算法設計和邏輯推理的強調,引導學生以計算機科學的視角去理解和解決各種問題。 為未來學習與發展奠基: 本書為本科階段的學習奠定瞭堅實的理論基礎和實踐技能。無論是繼續深造攻讀研究生,還是投身於IT行業的各類崗位,本書所涵蓋的知識都將是寶貴的財富。 本書內容概覽 本書共分為多個部分,每個部分都圍繞計算機科學的核心議題展開: 第一部分:計算機基礎 計算機係統概述: 介紹計算機的定義、發展曆程、基本組成以及工作原理,幫助讀者建立對計算機的整體認知。 數製與編碼: 深入講解不同數製之間的轉換,以及計算機中常用的編碼方式,如二進製、BCD碼、ASCII碼、Unicode等,為後續理解數據錶示打下基礎。 運算方法: 闡述計算機中算術運算和邏輯運算的實現方式,包括定點數與浮點數的錶示及其運算規則,理解計算機如何進行數據處理。 第二部分:計算機硬件與體係結構 指令係統與CPU: 詳細介紹計算機指令的構成、尋址方式、指令執行過程,以及CPU的基本結構和工作原理,揭示計算機“大腦”的奧秘。 存儲器層次結構: 講解寄存器、高速緩存(Cache)、主存儲器(RAM)和外圍存儲器(硬盤等)的層次結構及其工作原理,理解數據在不同存儲設備間的流動。 輸入輸齣係統: 介紹計算機如何與外部設備進行數據交換,包括I/O接口、I/O控製方式、DMA等技術,瞭解計算機如何感知和交互世界。 第三部分:計算機軟件與係統 數據結構與算法: 這是本書的重中之重。係統介紹綫性錶、棧、隊列、樹(二叉樹、B樹等)、圖等基本數據結構,並深入講解各種查找和排序算法的設計思想、實現方法、時間和空間復雜度分析。強調算法效率和選擇閤適數據結構的重要性。 操作係統: 講解操作係統的作用、類型,以及進程管理、內存管理、文件管理、設備管理等核心概念和機製。理解操作係統如何協調和管理計算機資源,為應用程序提供運行環境。 數據庫係統: 介紹數據庫的基本概念、數據模型(關係模型)、SQL語言、數據庫設計基礎,以及事務管理和並發控製等內容,讓讀者瞭解如何高效地組織、存儲和管理數據。 計算機網絡: 講解計算機網絡的體係結構(OSI/TCP/IP模型)、通信協議(IP、TCP、UDP、HTTP等)、網絡設備以及網絡安全基礎,理解信息如何在計算機之間傳遞。 第四部分:前沿技術展望 初步介紹現代計算機科學的重要領域: 簡要介紹人工智能、大數據、雲計算、物聯網等當前熱門的技術方嚮,為讀者拓寬視野,激發進一步學習的興趣。 適用對象 本書主要麵嚮全國高等院校計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息與計算科學等相關專業本科生。同時,對於非計算機專業的學生,如果需要瞭解計算機的基本原理和應用,本書也是一本極佳的入門讀物。此外,從事IT行業的技術人員,在需要係統迴顧和梳理計算機基礎知識時,本書也能提供有力的支持。 結語 《大學計算機(第6版)》不僅僅是一本教科書,更是引導讀者進入精彩紛呈的計算機世界的一扇大門。我們相信,通過學習本書,讀者將能夠建立起堅實的計算機科學理論基礎,掌握解決實際問題的能力,並為未來的學習和職業發展打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

拿到這本書的時候,說實話,我並沒有抱太大的期望,畢竟“大學計算機”這個題目聽起來就有些枯燥乏味,而這本書的副標題又那麼“官方”。但事實證明,我的顧慮完全是多餘的。這本書的講解風格非常活潑,一點也不死闆。作者仿佛在跟我聊天一樣,用一種非常接地氣的方式來解釋那些聽起來很高深的計算機概念。比如,在講解網絡協議的時候,作者用瞭一個非常貼切的比喻,把TCP/IP協議比作“快遞寄送流程”,從下單、打包、運輸到簽收,每一個環節都對應著網絡通信中的具體過程,讓我瞬間就理解瞭復雜協議的運行機製。我一直覺得計算機硬件的部分是最難理解的,什麼CPU、內存、顯卡,聽起來就頭大。但是這本書用大量的圖示和流程圖,把這些硬件之間的關係和工作原理講得清清楚楚,就像給零件拆解瞭一樣,讓我這個對硬件一竅不通的人也能大緻瞭解它們是如何協同工作的。尤其是關於CPU的部分,作者花瞭很大篇幅講解瞭CPU的架構和指令集,還用類比的方式解釋瞭流水綫、緩存等概念,讓我感覺自己好像真的在窺探計算機的“大腦”。另外,書中在介紹編程語言時,不僅僅是講瞭語法,還重點強調瞭編程思想和解決問題的思路,這一點對我非常有啓發。它讓我明白,學習編程不僅僅是背誦代碼,更重要的是學會如何思考,如何將現實世界的問題轉化為計算機可以理解的邏輯。這本書就像一個經驗豐富的嚮導,不僅告訴我“是什麼”,更重要的是告訴我“怎麼做”以及“為什麼這樣做”。這種啓發式的教學方式,讓我覺得學習過程充滿瞭樂趣,而不是單純的知識灌輸。

評分

這本書的實用性真的是毋庸置疑,尤其是我這種即將步入職場的學生來說,簡直是雪中送炭。它不僅僅停留在理論層麵,更注重實際應用,為我提供瞭很多可以直接運用到項目中的知識和技巧。在學習數據庫的部分,我印象最深刻的是關於SQL語言的講解。作者不僅給齣瞭標準的SQL語法,還結閤瞭實際的案例,比如如何設計一個簡單的商品管理係統數據庫,如何進行數據查詢、插入、更新和刪除等操作,並且還講解瞭如何優化SQL語句以提高查詢效率。這些內容對我後續參與項目開發非常有幫助。另外,書中關於軟件工程的部分,也為我構建瞭完整的軟件開發流程概念。從需求分析、係統設計、編碼實現到測試和維護,每一個環節都講解得很詳細,並且給齣瞭很多實踐建議。比如,在講解版本控製時,作者就詳細介紹瞭Git的使用方法,並且提供瞭非常清晰的操作指南,讓我能夠快速上手。我最喜歡的部分是關於軟件開發的最佳實踐,比如代碼規範、文檔編寫、單元測試等等,這些雖然看似瑣碎,但卻是提升軟件質量和開發效率的關鍵。通過學習這些內容,我感覺自己不僅僅是在學習計算機知識,更是在學習如何成為一名閤格的軟件工程師。這本書就像一位經驗豐富的項目經理,為我指明瞭軟件開發的“道”與“術”,讓我對未來的職業道路有瞭更清晰的認識。它教會瞭我如何係統地思考問題,如何有效地解決問題,並且如何在高效率下保證軟件的質量。

評分

這本書的內容真是太豐富瞭,剛拿到手的時候,我就被它的厚度和精美的裝幀所吸引。翻開第一頁,就被作者嚴謹的邏輯和深入淺齣的講解所摺服。在學習計算機基礎知識方麵,這本書絕對是我的啓濛老師,它不僅僅是簡單地羅列概念,而是通過大量的實例,將抽象的知識點具象化,讓我這個初學者也能輕鬆理解。比如,在講解數據結構時,作者不僅僅給齣瞭各種數據結構的定義和實現方式,還結閤實際應用場景,比如在圖書館管理係統中如何運用鏈錶,在圖像處理中如何使用數組,這些生動的例子一下子就打通瞭我對理論知識的認知壁壘。而且,書中對於算法的講解也非常到位,從最基礎的排序算法到更復雜的圖算法,都進行瞭細緻的分析,並且給齣瞭僞代碼和詳細的步驟說明,讓我能夠一步步地去理解算法的精妙之處。我特彆喜歡書中關於操作係統的那一部分,它把我從一個隻會使用電腦的用戶,變成瞭一個對電腦內部運作機製有瞭初步瞭解的“技術迷”。理解瞭進程、綫程、內存管理等概念後,再看那些平時習以為常的電腦操作,就會有豁然開朗的感覺。而且,這本書的排版也非常人性化,重點內容有加粗,關鍵概念有注釋,學習過程中遇到不理解的地方,很容易就能找到綫索。我經常會一邊看書,一邊對照著書中的例子在自己的電腦上動手實踐,這種學以緻用的感覺讓我覺得非常有成就感。總的來說,這本書為我打開瞭計算機科學的大門,讓我對這個領域産生瞭濃厚的興趣,並且為我後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎。它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師,指引著我在這片廣闊的知識海洋中不斷探索。

評分

這本書在理論深度上給我留下瞭深刻的印象,它不僅僅停留在“是什麼”,更深入地探討瞭“為什麼”。作者在講解每一個概念時,都會追溯其根源,並且進行嚴謹的數學推導和邏輯分析。例如,在講解算法的正確性和效率時,作者就引入瞭數學歸納法和形式化驗證等概念,讓我能夠從更底層的角度去理解算法的可靠性。這種嚴謹的學術態度,讓我對計算機科學有瞭更深刻的認識,也讓我明白,真正的理解源於對原理的透徹把握。我特彆欣賞作者在講解一些基礎但非常重要的概念時,所錶現齣的耐心和細緻。比如,在講解二進製和邏輯運算時,作者就從最基本的布爾代數開始講起,一步步推導齣各種邏輯門的功能,讓我能夠理解計算機是如何進行計算的。這種從最基礎的概念齣發,逐步深入的講解方式,對於我這樣一個初學者來說非常重要。它讓我明白,學習計算機科學,需要打下堅實的基礎,而不是急於求成。這本書就像一位經驗豐富的科學傢,用嚴謹的學術精神,為我構建瞭一個清晰而深刻的計算機科學知識體係。它教會瞭我如何用科學的方法去研究問題,如何用嚴謹的邏輯去論證觀點,並且如何用數學的工具去量化和分析問題。

評分

這本書的內容深度和廣度都相當驚人,幾乎涵蓋瞭我作為一名計算機專業學生所需要瞭解的所有核心基礎知識。作者在編寫這本書時,一定投入瞭巨大的心血。從最基礎的數電模電原理,到復雜的算法和數據結構,再到操作係統、計算機網絡、數據庫係統,幾乎每一個分支都進行瞭深入的探討。我特彆欣賞作者在講解復雜的概念時,能夠將它們拆解成更小的、易於理解的部分,並且提供大量的類比和圖示來輔助說明。例如,在講解計算機組成原理時,作者用瞭一個非常巧妙的比喻,將CPU比作“大腦”,內存比作“短期記憶”,硬盤比作“長期記憶”,這種形象的比喻一下子就讓我對計算機的整體架構有瞭更直觀的認識。而且,書中對於各個知識點之間的聯係也講解得非常清晰,讓我能夠看到一個知識點是如何服務於另一個知識點的,從而形成一個完整的知識體係。比如,在講解操作係統時,作者會迴溯到硬件的原理,講解CPU如何管理進程,內存如何分配,讓我明白操作係統的存在是為瞭更好地利用和管理這些硬件資源。這本書的難度梯度設計也非常閤理,從入門到進階,循序漸進,讓我能夠不斷挑戰自己,同時又不會感到 overwhelming。我感覺自己每一次翻開這本書,都能有所收獲,都能發現新的知識點或者對已有的知識有更深的理解。它就像一座巨大的知識寶庫,總有值得我去挖掘的寶藏。

評分

這本書最大的亮點在於它對計算機科學發展的曆史脈絡的梳理,以及對未來發展趨勢的展望。這不僅僅是一本教授知識的教材,更像是一部引人入勝的“計算機史記”。作者在書中穿插瞭許多計算機發展史上的重要事件和人物的故事,讓我瞭解到那些偉大的科學傢和工程師是如何一步步開創瞭計算機科學的。比如,在講解編程語言的發展時,作者詳細介紹瞭從機器語言到匯編語言,再到高級語言的演變過程,並且提到瞭諸如阿蘭·圖靈、約翰·馮·諾依曼等關鍵人物的貢獻。這種曆史視角讓我對計算機科學有瞭更深刻的認識,也更加敬畏這個領域。更讓我興奮的是,書中還對當前計算機科學的熱點領域,比如人工智能、大數據、雲計算、物聯網等進行瞭介紹和分析,並且對未來的發展趨勢進行瞭預測。這讓我感覺自己不僅僅是在學習已經成熟的知識,更是在窺探未來的科技浪潮。作者對這些前沿技術的講解,雖然沒有深入到具體的實現細節,但卻能夠讓我對它們有一個宏觀的認識,瞭解它們是如何影響我們生活的,以及可能帶來的挑戰和機遇。這本書為我打開瞭一個全新的視野,讓我看到瞭計算機科學不僅僅是枯燥的代碼和算法,更是一個充滿無限可能和想象力的領域。它激發瞭我對探索未知領域的強烈好奇心,讓我渴望成為未來科技的參與者和創造者。

評分

這本書的排版和設計都非常人性化,給我帶來瞭非常愉悅的學習體驗。首先,書中采用瞭大量的插圖、圖錶和流程圖,將一些抽象的概念可視化,讓我更容易理解。例如,在講解進程調度算法時,作者就使用瞭甘特圖來直觀地展示不同算法下進程的執行順序,讓我一眼就能看齣各種算法的優缺點。其次,書中的字體大小和行距都非常適中,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。而且,關鍵的概念和術語都用加粗或者不同的顔色標注齣來,方便我快速定位和記憶。更重要的是,書中還設置瞭很多“思考題”和“課後習題”,這些題目不僅能夠幫助我鞏固所學知識,還能夠引導我進行更深入的思考。很多題目都設計得非常有啓發性,能夠讓我從不同的角度去理解同一個概念。我經常會在完成一個章節的學習後,認真思考這些題目,並嘗試去解答,這個過程讓我受益匪淺。而且,書中還提供瞭一些推薦的參考書目和在綫資源,為我進一步的學習提供瞭方嚮。總而言之,這本書的設計細節體現瞭作者對讀者的關懷,它不僅僅是一本內容詳實的教材,更是一本能夠讓你愛上學習的“夥伴”。這種良好的閱讀體驗,讓我能夠更專注地投入到學習中,並且保持持久的學習動力。

評分

這本書的語言風格非常嚴謹,但又不失可讀性。作者在講解每一個概念時,都力求準確和清晰,沒有含糊不清的地方。我尤其喜歡作者對於專業術語的定義和解釋,非常到位,並且會在第一次齣現時進行詳細的說明,後續再引用時也會有提示。這對於初學者來說非常友好,能夠避免因為不理解專業術語而産生的睏惑。而且,書中對數學和邏輯的運用也恰到好處。比如,在講解算法復雜度時,作者就引入瞭Big O錶示法,並給齣瞭詳細的數學推導過程,讓我能夠理解為什麼某個算法的時間復雜度是O(n log n)。這種嚴謹的數學分析,讓我對算法的效率有瞭更深刻的理解,也為我後續學習更高級的算法打下瞭基礎。同時,書中也注重邏輯思維的培養,很多概念的講解都是基於嚴謹的邏輯推理,讓我能夠理解知識點之間的內在聯係。比如,在講解邏輯門和數字電路時,作者就循序漸進地講解瞭如何從基本的邏輯門組閤成更復雜的電路,最終實現各種邏輯功能。這種循序漸進的邏輯講解方式,讓我能夠一步步地理解計算機的底層原理。總的來說,這本書就像一位嚴謹的學者,用清晰的邏輯和精準的語言,為我構建瞭一個紮實的計算機科學知識體係。它教會瞭我如何嚴謹地思考問題,如何清晰地錶達自己的觀點,並且如何運用數學和邏輯來解決實際問題。

評分

這本書的語言錶達方式非常獨特,它既有學術的嚴謹性,又不失趣味性。作者在講解專業知識時,偶爾會穿插一些生動形象的比喻或者幽默的段子,讓我感到學習過程輕鬆愉快,而不是枯燥乏味。比如,在講解內存溢齣時,作者就用瞭一個“水杯裝滿瞭水”的比喻,形象地說明瞭當內存空間不足時,程序就會齣現問題。這種生動有趣的講解方式,讓我能夠更容易地記住那些復雜的概念。而且,書中在引用一些經典理論或者定理時,作者還會對它們進行通俗易懂的解釋,並說明它們在實際應用中的意義。這讓我感覺自己不僅僅是在學習書本上的知識,更是在與一位博學多纔的老師進行交流。作者還非常注重引導讀者進行批判性思考,在講解某些觀點時,會提齣不同的看法,並鼓勵讀者自己去分析和判斷。這種啓發式的教學方式,讓我養成瞭獨立思考的習慣,而不是盲目接受書本上的知識。總而言之,這本書就像一位充滿智慧的文學傢,用生動的語言和有趣的視角,為我打開瞭計算機科學的世界。它教會瞭我如何欣賞知識的美感,如何用幽默的態度去麵對挑戰,並且如何保持一顆好奇和探索的心。

評分

這本書在案例分析方麵做得非常齣色,為我提供瞭大量生動有趣的實際應用場景,讓我能夠更好地理解抽象的計算機概念。我最喜歡的部分是關於網絡安全那章節的講解。作者用瞭一個非常形象的比喻,將網絡安全比作“房屋安全”,介紹瞭防火牆、加密、認證等技術,就像給房屋安裝瞭門鎖、防盜窗和報警係統一樣,讓我對網絡安全有瞭直觀的認識。而且,書中還列舉瞭很多真實的黑客攻擊案例,分析瞭攻擊的原理和防禦措施,讓我對網絡安全的重要性有瞭更深刻的體會。另外,在講解數據挖掘和機器學習的部分,作者也提供瞭一些實際案例,比如如何利用用戶行為數據來推薦商品,如何分析社交媒體數據來預測用戶情緒等等。這些案例讓我看到瞭計算機科學在解決實際問題中的巨大潛力,也讓我對這些前沿技術産生瞭濃厚的興趣。書中還有一個特點是,對於每一個案例,作者都會深入分析其背後的技術原理,並且給齣相關的代碼示例,讓我能夠將理論知識與實踐結閤起來。這種“案例+原理+實踐”的模式,是我認為學習計算機知識最有效的方式。通過這些鮮活的案例,我不再覺得計算機知識是冰冷的理論,而是充滿瞭活力和應用價值。這本書讓我看到瞭計算機科學如何改變世界,如何解決現實生活中的各種難題,讓我對接下來的學習和應用充滿瞭期待。

評分

不錯不錯 是正版

評分

。。。。。。。。。。。。。

評分

不錯不錯 是正版

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京東網買書還是比較便利的

評分

很新,與學校要求一緻,速度快,比原價便宜

評分

。。。。。。。。。。。。。

評分

封麵有些褶皺,圖書紙張還行吧!

評分

不錯

評分

書還可以,快遞很快,但是書隻包瞭一層快遞袋,書被摺瞭幾下,還好沒有殘缺頁,價格居然比標價貴(加郵費),發票齊全。

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