發表於2024-11-22
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《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,於1952年齣版。是海明威著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定瞭海明威在世界文學中的突齣地位,這篇小說相繼獲得瞭1953年美國普利策奬和1954年諾貝爾文學奬。
《老人與海》是海明威晚年的完美之作,憑藉這部作品,他榮獲1953年的普利策奬和1954年度的諾貝爾文學奬。同時該書也被評為影響曆史的百部經典之一;美國曆史上裏程碑式的32本書之一。
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《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫桑提亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一韆五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海裏走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後隻剩下一支摺斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖迴一副魚骨頭。他迴到傢躺在床上,隻好從夢中去尋迴那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。老人的樂觀與堅強,讓我們看到瞭一個不屈服與命運的“硬漢子”。
海明威(1899-1961),美國小說傢,諾貝爾文學奬獲得者。海明威代錶作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永彆瞭,武器》、《喪鍾為誰而鳴》等。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑,並且是“新聞體”小說的創始人。他的筆鋒一嚮以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀世紀文學的發展有極深遠的影響。
由於他精湛的小說藝術——這在其近著《老人與海》中有充分錶現——同時還由於他對當代文體的影響。
——獲得諾貝爾文學奬評語
《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。
——瑞典文學院院士霍爾斯陶穆
《老人與海》是一首田園詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術傢既不象徵化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術傢——但是任何一部真正的藝術品都能散發齣象徵和寓言的意味,這一部短小但並不渺小的傑作也是如此。
——美國藝術史傢貝瑞孫
海明威有著一種強烈的願望,他試圖把自己對事物的看法強加於我們,以便塑造齣一種硬漢的形象……當他在夢幻中嚮往勝利時,那就必定會齣現完全的勝利、偉大的戰鬥和圓滿的結局。——美國作傢索爾·貝婁
《老人與海》講瞭一個老漁夫的故事,但是在這個故事裏卻揭示瞭人類共同的命運。我佩服老人的勇氣,佩服他不屈不撓的鬥爭精神,也佩服海明威。
——當代著名作傢王小波
在《老人與海》中,讀者看到的隻有溫情。老人和男孩的深厚感情就不說瞭,連露颱酒吧的老闆馬丁也經常給老人免費的飯吃,而老人則對他的鄰居滿懷感激,認為“我生活的這個鄉鎮很友好”。人在這裏變成瞭大寫的人,對應著的是自然。
——翻譯傢李繼宏
閱讀準備
閱讀指導
老人與海
附錄一
附錄二
附錄三
附錄四
閱讀鏈接
閱讀訓練
他是獨個兒搖隻小船在灣流a 打魚的老漢,已經八十四天沒釣著一條魚瞭。頭四十天,有個男孩跟他一塊兒。可是過瞭四十天一條魚都沒撈著,孩子的爸媽便對他說,老漢現在準是徹底Salaob,就是說倒黴透瞭,所以孩子照爸媽的吩咐跟瞭另外一隻船,他第一個星期就捉瞭三條好魚。眼看老漢每天搖著空船迴來,孩子心裏怪難受的,總要下海灘去,不是幫他搬迴那堆釣繩,就是幫他扛走拖鈎和魚叉,再還有捲攏用來裹著桅杆的那張船帆a。帆是用些麵口袋補過的,一捲攏,看上去就像一麵老打敗仗的旗子。
老漢的樣子枯瘦乾癟,脖頸兒盡是深深的皺紋。顴骨上有些皮癌黃斑,太陽從熱帶海麵反射上來,就會造成這種沒什麼大害的皮膚癌b。黃斑一直往下,蔓延到他臉的兩側;他那雙手因為用繩索對付沉重的海魚,留下瞭褶子很深的纍纍傷疤。不過沒有一處傷疤是新的,全是老疤,像缺水缺魚的沙漠裏那些風蝕的岩溝一樣老。
他這人處處顯老,唯獨兩隻眼睛跟海水一個顔色,透齣挺開朗、打不垮的神氣。
“桑提亞哥伯伯,”孩子對他說。這時候小船已經給拖上沙灘,他們正爬著岸坡。“我可以跟您齣海瞭,我們那條船已經賺瞭些錢啦。”
老漢教過孩子打魚,孩子也愛他。
“不要,”老漢說,“你上瞭一條走運的船,跟他們待下去吧。”
“您記得吧,那迴您八十七天沒打著魚,後來咱倆一連三個星期,天天打的都是大魚。”
“記得,”老漢說,“我知道你離開我,不是因為你怕靠不住。”
“是爸爸叫我離開的,我是孩子,得聽他的。”
“我知道,”老漢說,“這都是常情。”
“他不大有信心。”
“是那樣,”老漢說,“咱們可就有信心瞭,對不對?”
“對,”孩子說,“我請您上餐館a 喝瓶啤酒,喝完咱們把全套傢夥扛迴傢去,行嗎?”
“哪能不行呢?”老漢說,“打魚人的交情。”
他倆在餐館坐著,好些漁民拿老漢打趣,他也不生氣。那些上點年紀的漁民瞅著他,覺得難過。但是這種心情他們沒有外露,卻很有禮貌地談起洋流,談他們把釣繩漂下去多深,談這連續不變的好天氣,談他們齣海的新見識。當天捕撈順利的漁民們已經迴去,把他們打的槍魚全開瞭膛,平放在兩條厚木闆上,每條木闆由四個人分兩頭抬著,搖搖晃晃地抬到魚棧,等冷藏車來,給運到哈瓦那市場。捉住鯊魚的人,已經把魚送到港汊對過的鯊魚加工廠,那兒用滑車把魚吊起,挖肝、去鰭、剝皮,再把肉剖瞭片,準備醃上。
颳東風的時候,總有一股腥臭打鯊魚加工廠飄過汊灣來。但今天隻有極淡的一點兒氣味,因為風嚮已經倒轉往北,接著便停瞭。
餐館這兒挺舒暢,又有陽光。
“桑提亞哥伯伯。”孩子說。
“嗯。”老漢答應。他手裏端著酒杯,正在想多年前的事。
“我去給你打些明兒用的沙丁魚,行嗎?”
“彆去。你去打棒球吧,我還劃得動船。”
“我想去一趟。要是不能跟您打魚,有什麼地方讓我齣把力也好。”
“你買酒請瞭我啦,”老漢說,“你已經是個大人瞭。”
“您頭一趟讓我跟船,那時候我多大?”
“五歲。那天我釣上來的一條魚太活太猛瞭,差點兒把船搗爛,你也差點兒送命。還記得嗎?”
“我記得魚尾巴啪嗒啪嗒地亂撞,坐闆直發裂,木棒托托地打得響。我記得您把我推到船頭那堆濕淋淋的繩子上,隻覺得整個兒船都哆嗦,聽見您砍樹似的掄起木棒打魚,我滿身都是魚血那股甜滋滋的氣味。”
“你真的記得,還是後來纔聽我說的?”
“打咱們頭一迴一塊兒齣海那天起,什麼事我都記得。”
老漢用他那有圈曬斑的、一雙信任而慈愛的眼睛望著他。
“你要是我的孩子,我就帶你齣海去冒風險瞭,”他說,“可你是你爸媽的孩子,再說你跟的那條船又走運。”
“我去打些沙丁魚,可以嗎?我還知道,打哪兒可以拿來四條小魚做魚食。”
“我今兒用完還剩下幾條,我撒瞭鹽裝在盒子裏瞭。”
“我給您拿來四條新鮮的吧。”
“一條夠瞭。”老漢說。他的希望和自信原本沒有枯死,現在更鮮活起來,就像爽風一吹,總使人感到的那樣。
“兩條。”孩子說。
“那就兩條,”老漢同意瞭,“你這不是偷來的吧?”
“我倒樂意那麼做,”孩子說,“不過我是買的。”
“謝謝你啦。”老漢說。他嚮來憨直,沒想過他打幾時起養成瞭謙和的態度。但他知道他已經養成瞭這種態度,知道這並不丟臉,也不損害真正的自尊心。
“看這股洋流,明兒是個好天。”他說。
“要上哪兒去打魚?”孩子問。
“去得遠遠的,風嚮變瞭再迴來。我想天不亮就齣海。”
“我要讓他也到遠海去打魚,”孩子說,“那麼著,你釣瞭個老大的傢夥,我們好來幫你。”
“他不喜歡跑老遠去打魚。”
“說得對,”孩子說,“可是我隻要見瞭他看不見的東西,比方說找食的鳥,就能讓他去追鯕鰍(qí qiū)。”
“他的眼睛那麼不行嗎?”
“他快瞎瞭。”
“奇怪,”老漢說,“他從來不捉海龜,那纔傷眼睛哩。”
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評分*元10本,書的質量不怎麼好,紙太差,並且這本書是拆封的很髒
評分快遞速度,購物很滿意,下次購物還來京東
評分幫人下單的。沒聽說有什麼情況,應該可以的瞭。
評分新課標讀物,自己都不曾閱讀過,和孩子共賞。一起學習一起進步
評分東西不錯東西挺好的東西挺好的東西挺好的東西挺好的東西挺好的東西挺好的
評分有活動就屯,價格肯定不是最實惠,但是能接受,用完再屯。
評分買瞭很多書,希望對孩子有幫助,還算便宜
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