發表於2024-11-05
《薩繆爾森微觀經濟學(第19版)學習指南》與薩繆爾森第19 版《微觀經濟學》教材中的每一章一一對應,每章的內容包括概述、學習目標、關鍵概念復習、小結與提綱、學習提示、習題和答案,幫助學生在學習教材之後輔以習題鞏固和自測。本書的內容編排貼近教材,是學生學習微觀經濟學的必備輔導書。
《薩繆爾森微觀經濟學(第19版)學習指南》是薩繆爾森第19 版《微觀經濟學》教材配套的學生指導用書,共分為18章,包括經濟學基礎知識、供給與需求的基本原理、需求和消費者行為、消費均衡的幾何分析、生産和企業組織、成本分析等內容,每章的“概述”和“小結與本章提綱”對介紹的微觀經濟學概念、原理以及理論進行瞭課堂筆記式的提煉總結;“學習提示”頗具特色,對學習中常見的誤解、難點進行瞭有針對性地輔導,供廣大讀者閱讀使用。
保羅·薩繆爾森(Paul A. Samuelson),畢業於芝加哥大學和哈佛大學,是麻省理工學院經濟學係的創始人。他的許多著作使他在年輕時就贏得瞭世界性的聲譽。他於1970 年獲得諾貝爾經濟學奬,是美國一個獲得此項大奬的經濟學傢。薩繆爾森教授曾長期為美國《新聞周刊》的經濟學欄目撰稿,曾擔任美國總統約翰·肯尼迪的經濟顧問,屬於那種能夠同普通民眾進行交流和溝通的為數極少的科學傢之一。
威廉·諾德豪斯(William D. Nordhaus),美國傑齣經濟學傢之一,齣生於新墨西哥州的阿爾布開剋。本科就讀於耶魯大學,經濟學博士學位在麻省理工學院獲得。現任耶魯大學斯特林經濟學教授,考爾斯經濟學研究基金會理事,國傢經濟研究局(NBER)研究員。
譯者簡介:
蕭琛,北京大學經濟學院教授、博士生導師。1978~1985 年在北京大學經濟學係獲學士和碩士;1987~1989 年獲世界銀行全額奬學金,在美國馬裏蘭大學經濟學係攻讀博士課程,曾應聘任世界銀行顧問(consultant);1991 年迴母校任教,1992~2004 年初擔任國際經濟係主任;現任北京大學社會科學學部學術秘書、《北京大學學報》編委會主任助理、北京泛
亞太經濟研究交流中心主任、聯閤國教科文組織轉軌經濟教育顧問。
第1 章 經濟學基本概念
第1 章 附錄 如何看圖
第2 章 現代混閤經濟
第3 章 供給與需求的基本原理
第4 章 供給和需求的應用
第5 章 需求和消費者行為
第5 章附錄 消費均衡的幾何分析
第6 章 生産和企業組織
第7 章 成本分析
第7 章附錄 生産、成本理論和企業決策
第8 章 完全競爭市場的分析
第9 章 不完全競爭與壟斷
第10 章 寡頭和壟斷競爭
第11 章 不確定性經濟學
第12 章 市場如何決定收入
第13 章 勞動市場
第14 章 土地、自然資源和環境
第15 章 資本、利息和利潤
第16 章 政府的稅收和支齣
第17 章 效率與公平:重大權衡
第18 章 國際貿易
後記
你對市場行為的基本知識已經有所瞭解,那麼現在我們來進一步深入分析需求麯綫。本章會問道:“是什麼在引導消費者?” 你會有機會將消費理論運用到實際情況當中。在市場經濟中,消費理論非常重要。我們隻需想想銷售一大堆産品給消費者的廠商的數量,就可以得知消費理論的重要性瞭!各廠商之間激烈競爭,為的就是追逐消費者手中的貨幣。本章講述的理論對於你理解這一競爭實質會提供一些思路。消費理論將一些人們熟知的行為加以歸納。
你、你的同學、朋友以及他們的傢人都是消費者。在一定的時期,他們隻能用手中有限的貨幣購買所需的物品。每一種物品都有一個市場價格,通常情況下,這個市場價格是不能夠通過討價還價而改變的。在價格既定,而且你清楚自己喜好什麼、不喜好什麼的情況下,你必須決定購買什麼物品,以及所購買的每一種物品的數量,每一次購買都會耗掉你有限收入或預算的一部分。本章擬對這一決策製定的過程進行詳細的討論。
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薩繆爾森微觀經濟學(第19版)學習指南 [Study Guide online access for Economics,19e] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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評分做教材用非常好用,推薦給大傢!
評分經典讀物,值得閱讀,但也可以從其他角度看看,作為參考,拓展思考模式。很好的配套練習講解。
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評分還可以吧,不如聖纔e學的。
評分矽榖的高科技生態圈有著怎樣的百態人生? 初創的科技公司如何在巨無霸林立的産業裏尋找生存的機會? 實力強勁的大公司如何在科技變革中保持創新的活力與對未來的洞察? 風險投資人如何把握科技浪潮,把錢投給對的企業? 是什麼樣的製度和文化催生瞭矽榖的繁榮? 全球最權威的矽榖編年體史書; 包含大量鮮為人知的曆史細節和幕後故事; 華為駐矽榖分公司的創辦者和前中關村科技控股有限公司副總裁領銜翻譯,文稿內容精準,輕鬆好讀; 認真瞭解與研讀矽榖的曆史,將使我們不會錯過下一個科技浪潮。 《矽榖百年史》是—— IT從業人員瞭解産業大趨勢的案頭指導手冊 高科技企業的創業者及風險投資業者瞭解前輩經驗教訓的案例庫 各類經濟技術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間術開發的人理解科技創新與財富本質的首選作品 19世紀末,利蘭?斯坦福夫婦來到遍布著果園和農田的矽榖,在這裏建立瞭斯坦福大學。隨後而來的科學傢們,在一個多世紀的時間
評分內容不錯,可惜有破損…
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