發表於2024-12-23
《敘事的批評話語分析:社會符號學模式 (第2版)》主要內容包括:緒論:敘事與社會符號;主體間性、功能進化論與社會生物學;社會符號學理論的基本概念;主體間性;功能進化論;社會生物學;話語、意識形態與控製;批評話語分析産生的理論背景;批評話語分析的語言學基石;批評話語分析論述的三個基本問題;批評話語分析對語言教學的啓示;體裁結構潛勢、語義特徵與詞匯語法體現等。
緒論:敘事與社會符號
主體間性、功能進化論與社會生物學
引言
社會符號學理論的基本概念
主體間性
功能進化論
社會生物學
結語
話語、意識形態與控製
引言
批評話語分析産生的理論背景
批評話語分析的語言學基石
批評話語分析論述的三個基本問題
批評話語分析對語言教學的啓示
結語
體裁結構潛勢、語義特徵與詞匯語法體現
引言
體裁與體裁結構潛勢
童話的體裁結構潛勢
體裁作為一個或然的係統
開局的語義特徵與詞匯語法型式
尾聲的語義特徵與詞匯語法型式
結語
語法、現實與夢幻世界
引言
語言與現實
行為過程的兩種模式
非互動模式與夢幻世界
結語
斷裂的語篇:童話敘事中的隱性對話
引言
作為意義生成過程的對話
言語錶徵中的第三個聲音
構建隱含的讀者
結語
童話敘事中的性彆與性彆顛覆
引言
作為隱性範疇的性彆
語義工程與性彆定勢
互文性與性彆顛覆
童話敘事與兒童社會化
結語
視覺的語法:童話插圖中的情態研究
引言
“情態”的界定
關於插圖藝術
夢幻主義
童畫插圖的情態
兒童的“反世界”
結語
結論:語法與經驗
參考文獻
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