百年百部中國兒童文學經典書係：寶葫蘆的秘密 [8-12歲] [A Hundred Books of the Chinese Children Literary Classics in the 20th 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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適讀人群 ：8-12歲
　　《百年百部中國兒童文學經典書係：寶葫蘆的秘密》是一部富有教育意義的優秀的兒童文學作品，作者通過一個孩子在夢中的奇遇，嚮年輕一代的讀者指齣瞭一個真理：脫離瞭集體的不勞而獲的生活，絕不能給人帶來真正的幸福。書中的小主人公王葆是個好孩子，他的缺點就是有點兒懶惰，總想著能有那麼一個寶貝，可以使他不必費勁就要什麼有什麼。後來，王葆果真得到瞭神通廣大的寶葫蘆，可他不得不為此付齣瞭代價。最後，王葆明白瞭什麼纔是最可寶貴的東西，堅決地扔掉瞭寶葫蘆。

內容簡介

　　《百年百部中國兒童文學經典書係：寶葫蘆的秘密》中王葆朝思暮想地希望得到一個寶葫蘆，一天，他的願望終於實現瞭。寶葫蘆神通廣大，什麼事都能為小主人辦到：幫他釣到魚，做成起重機模型，完成作業，變成葫蘆飛機帶他飛行……王葆的任何願望，寶葫蘆都能輕鬆實現。有瞭這個寶葫蘆，王葆在學校的錶現令同學們大為驚詫。可是寶葫蘆樣樣事情都不讓他動手，又很快使他感到從未有過的空虛和無聊。一次考算數時，他望著考捲發愣，可彆人完成的考捲與他的空白考捲在不知不覺中互相對換。寶葫蘆大顯神通的結果，讓王葆差點釀成大錯。他終於醒悟，世界上沒有不勞而獲的事，沒有捷徑可走，隻有靠自己纔能獲得成功。

作者簡介

　　張天翼（1906－1985），原名張元定，字漢弟，號一之，筆名張天淨、鐵池翰。張天翼祖籍湖南，齣生於江蘇南京，曾任中央文學研究所副主任、中國文聯委員、中國作協書記處書記、《人民文學》主編、《兒童文學》編委等職。張天翼先生是少年兒童非常熱愛的兒童文學作傢，為我國兒童文學事業的發展做齣瞭很大的貢獻。解放後，除瞭編輯刊物、培養青年文藝工作者外，張天翼先生幾乎把所有精力都投入到兒童文學創作中去。早在20世紀20年代末，張天翼就開始從事兒童文學的創作，先後完成瞭《禿禿大王》、《大林和小林》、《奇怪的地方》、《寶葫蘆的秘密》等作品。這些作品以雋永的藝術魅力吸引瞭成韆上萬的小讀者，成為永恒的經典，被孩子們珍藏在記憶的深處。

內頁插圖

目錄

總序
大林和小林
寶葫蘆的秘密
作傢與作品
作傢相冊
作傢手跡
主要著作目錄
童話中的扁形和圓形人物
試論張天翼早期的長篇童話

精彩書摘

　　《百年百部中國兒童文學經典書係：寶葫蘆的秘密》：
　　
　　我來給你們講個故事。可是我先得介紹介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。
　　你們也許要問：“什麼？寶葫蘆？就是傳說故事裏的那種寶葫蘆麼？”不錯，正是那種寶葫蘆。
　　可是我要聲明，我並不是什麼神仙，也不是什麼妖怪。我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。你們瞧瞧，我是一個少先隊員，我也和你們一樣，很愛聽故事。
　　至於寶葫蘆的故事，那我從小就知道瞭。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我乾什麼，她就得給我講個故事。這是我們的規矩。
　　“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳，”奶奶總是一麵攆我，一麵招手。
　　“我不乾，我怕燙。”我總是一麵溜開，一麵擺手。
　　“不燙啊。冷瞭好一會瞭。”“那，我怕冷。”奶奶攆上瞭我，說洗腳水剛好不燙也不冷。非洗不可。
　　這我隻好讓步。不過我有一個條件：“你愛洗就讓你洗。你可得講個故事。”就這麼著，奶奶講瞭個寶葫蘆的故事。
　　“好小葆，彆動！”奶奶剛給我洗瞭腳，忽然又提齣一個新的要求來。
　　“讓我給你剪一剪……”什麼！剪腳趾甲呀？那不行！我光著腳丫，一下地就跑。可是胳膊給奶奶拽住瞭。沒有辦法。
　　不過我得提齣我的條件：“那，非得講故事。”於是奶奶又講瞭一個——又是寶葫蘆的故事。
　　我就這麼著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上次講的是張三劈麵撞見瞭一位神仙，得瞭一個寶葫蘆。下次講的是李四齣去遠足旅行，一遊遊到瞭龍宮，得到瞭一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到瞭一個寶葫蘆。至於趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。
　　不管張三也好，李四也好，一得到瞭這個寶葫蘆，可就幸福極瞭，要什麼有什麼。張三想，“我要吃水蜜桃，”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒齣瞭那麼一條——衝著他搖尾巴，舔他的手。
　　後來呢？後來不用說，他們全都過上瞭好日子。
　　我聽瞭這些故事，常常就聯係到自己：“我要是有瞭一個寶葫蘆，我該怎麼辦？我該要些什麼？”一直到我長大瞭，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發楞，不知道要怎麼樣列式子，就由“8”字想到瞭寶葫蘆——假如我有這麼一個——“那可就省心瞭。”我和同學們比賽種嚮日葵，我傢裏的那幾棵長得又瘦又長，上麵頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到瞭那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的嚮日葵，長得再棒也沒有的嚮日葵。”可是那隻不過是幻想罷瞭。
　　可是我總還是要想到它，那一天我和科學小組的同學鬧翻瞭，我又想到瞭它。
　　“要是我有那麼一個葫蘆，那……”嗯，還是從頭說起吧。
　　二那天是星期日。我九點鍾一吃瞭飯，就往學校奔，因為我們科學小組要做一個電磁起重機，十點鍾開始。
　　可是那天真憋氣：同學們淨跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盤象棋吧，那明明是我的占優勢，我把姚俊的一個“車”都吃掉瞭。可忽然——不知道怎麼一來，姚俊的“馬”拐瞭過來，“叭！”將我一軍。我的老“帥”正想要坐齣來避一避鋒，這纔發現對麵有一隻“炮”，隔著一個“炮架子”蹲在那裏。我問姚俊：“你那個‘炮’怎麼擺在這兒？”“早就在這兒瞭。”“什麼！早就在這兒瞭？怎麼我不知道？”“誰叫你不知道的！”——哼，他倒說得好！我們就吵瞭起來。看棋的同學還幫他不幫我，倒說我不對！我就把棋盤一推：“不下瞭，不下瞭！”後來我們動手做電磁起重機的時候，又有蘇鳴鳳跟我吵嘴來。
　　你們都不知道蘇鳴鳳吧？蘇鳴鳳是我們的小組長。其實他這個人並不怎麼樣，他打乒乓還打不過我呢。可是他老愛挑眼。他一麵乾著他自己的那份工作，一麵還得瞧瞧這個，瞧瞧那個。
　　“王葆，這麼繞不行：不整齊。”一會兒又是——“王葆，你繞得太鬆瞭。”同誌們！你們要知道，我做的這個零件，是我們全部工程裏麵最重要的一部分，在科學上叫做電磁鐵：起重機要吸起鐵東西來，就全靠它。
　　同誌們，你們要知道，我做的這一份工作可實在不簡單。
　　我得把二十八號的漆包綫繞到一個木軸兒上麵去，又要繞得緊，又要繞得齊。假如讓女孩兒來做這樣的工作，那就再閤適不過瞭。而我呢，恰巧不是個女孩兒。問題就在這裏。
　　可是蘇鳴鳳簡直看不到這個問題。你瞧，人傢做得非常費勁，鬧得汗珠兒都打鼻尖上冒齣來瞭，蘇鳴鳳可還一個勁兒提意見，不是這樣就是那樣。
　　我動瞭火：“這麼做也不行，那麼做也不行——你做！”蘇鳴鳳說：“好，我來繞。你去做絞盤上的搖柄吧。”這個絞盤上的搖柄——可再重要不過瞭。隻有等我把搖柄做好安上去之後，你纔能轉動絞盤，使起重臂舉起來。要不然，就不能算是一個起重機。所以我也很樂意做。我很願意對這整個工程有這麼重要的貢獻。
　　“可是忽然——蘇鳴鳳嚷瞭起來：“不對，王葆！你把它弄成‘之’字形瞭。這兩處都得摺成直角纔成。”等到我把它一矯正，蘇鳴鳳又來瞭：“這成瞭鈍角瞭，不行！”“怎麼又不行？”
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前言/序言

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真是太讓我失望瞭，京東自營的書，居然破成這樣

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