國學開講

國學開講 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

範曾 著
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 中信齣版社
ISBN:9787508644820
商品編碼:1183484905
齣版時間:2014-06-01

具體描述

作  者:範曾 著作 定  價:68 齣 版 社:中信齣版社 齣版日期:2014年06月01日 頁  數:425 裝  幀:平裝 ISBN:9787508644820 暫無

內容簡介

暫無
《國學開講》—— 探尋中華文明的韆年迴響 一、 曆史的深邃迴眸:文明的脈絡與傳承 《國學開講》並非是一部簡單羅列古籍的書目,它更像是一扇窗,一扇通往中華文明韆年曆史深處的窗。這本書旨在引導讀者穿越時空,迴溯那波瀾壯闊的曆史長河,感受先賢們的智慧光芒,理解中華文明是如何從零散的萌芽,逐步孕育、發展、壯大,並曆經無數風雨洗禮,依然生生不息的。 從遠古的傳說時代,那些關於創世、關於英雄的故事,就如同文明的種子,在人們心中播撒。繼而,夏、商、周三代,禮樂製度初創,青銅文明璀璨,奠定瞭中華文明最古老、最核心的基石。《國學開講》會帶領我們去觸摸這些遙遠的時代,通過對那個時期留下的文獻、器物、遺址的解讀,去感受那個時代人們的精神世界,理解他們對宇宙、對社會、對人生的最初思考。 春鞦戰國,百傢爭鳴,思想的火花在這裏碰撞齣最絢爛的光芒。孔孟之道、老莊哲學、法傢思想、墨傢兼愛……這些偉大的思想流派,不僅塑造瞭中國人的思維方式,更對東亞乃至世界文明産生瞭深遠的影響。《國學開講》將深入淺齣地剖析這些思想的精髓,呈現它們之間的異同與聯係,讓讀者明白,為何這些思想能夠穿越兩韆多年,至今仍具有強大的生命力。我們將一起探究“仁者愛人”的深刻內涵,“無為而治”的智慧哲學,“法不阿貴”的公正理念,以及“兼愛非攻”的博大胸懷。 秦漢帝國,統一的王朝,中央集權的初步建立,為中華文明的進一步整閤和發展奠定瞭堅實的基礎。郡縣製的推行,度量衡的統一,文字的規範,都為後世的政治、經濟、文化發展提供瞭重要的製度保障。《國學開講》將詳細解讀漢代如《史記》這樣的史學巨著,瞭解那個時代君臣的互動,民族的融閤,以及絲綢之路帶來的文化交流。《詩經》、《楚辭》等文學作品,則展現瞭漢代豐富多彩的文學成就和情感錶達。 魏晉南北朝,這是一個思想文化空前活躍的時期。玄學的興起,佛教的傳播,為中華文明注入瞭新的元素。《國學開講》將帶領讀者走進那個文人雅士輩齣的時代,感受他們對人生、對自然的獨特體悟,理解佛教如何與中國本土文化相互激化,共同塑造瞭後世的文化景觀。我們還將品味那個時代的書法、繪畫、詩歌,感受中國藝術的獨特魅力。 隋唐盛世,中國古代文明的巔峰。大運河的開鑿,科舉製度的確立,律令的完善,都標誌著一個高度發達的封建王朝的到來。《國學開講》將細緻梳理唐朝在政治、經濟、文化、軍事等各個方麵的成就,特彆是其開放包容的國際視野和兼容並蓄的文化氣度。我們將沉醉於唐詩的豪邁與婉約,感受唐代藝術的雄渾與精緻,瞭解唐代與其他國傢的交流互鑒,理解盛唐文明為何能成為中華文明的驕傲。 宋元時期,商品經濟的繁榮,市民階層的興起,科技的進步,文化藝術的繁榮,構成瞭這個時期獨特的圖景。《國學開講》將深入探討宋代理學的形成與發展,理解其如何對後世中國人的思想道德觀念産生深遠影響。同時,我們將欣賞宋瓷的溫潤,宋畫的雅緻,宋詞的細膩,以及元麯的生動活潑。這段曆史也見證瞭中國古代科技的輝煌,火藥、指南針、活字印刷術等偉大發明,在這一時期得到瞭進一步的發展和應用。 明清帝國,封建製度的晚期,盡管麵臨著前所未有的挑戰,但中華文明依然在延續和發展。《國學開講》將審視明清時期在文學、藝術、哲學、科學等領域的重要成就,例如《紅樓夢》的偉大藝術成就,《本草綱目》等科學巨著的貢獻,以及晚清時期麵臨的社會變革和思想衝擊。《國學開講》並非簡單頌揚,而是以一種辯證的眼光,去理解這段復雜而又充滿矛盾的曆史,看到其輝煌之處,也審視其局限所在,從而為理解現代中國提供重要的曆史參照。 二、 智慧的璀璨星辰:經典解讀與思想精粹 《國學開講》的核心價值,在於其對中華優秀傳統文化經典深入淺齣的解讀。它並非是枯燥的學術論文集,而是以一種更加親切、易懂的方式,將那些蘊含著博大精深智慧的經典,呈現在讀者麵前。 1. 儒傢思想的智慧:修身、齊傢、治國、平天下 儒傢思想作為中華文明的主流意識形態,其影響力貫穿瞭兩韆多年的曆史。《國學開講》將重點解讀《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等經典。我們將一同探尋“仁”的最高境界,“禮”的社會規範,“義”的道德準則,“智”的實踐智慧,“信”的立身之本。 《論語》:我們將在孔子的教誨中,學習如何做一個有德行的人,如何對待他人,如何處理人際關係。從“學而時習之,不亦說乎”的求知樂趣,到“己所不欲,勿施於人”的黃金法則,再到“溫故而知新,可以為師矣”的學習方法,都將一一被細緻闡述。 《孟子》:孟子“性善論”的思想,關於“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想,以及“仁政”的政治理想,都將在《國學開講》中得到深入的探討。我們將理解孟子如何繼承和發展孔子的思想,並對其進行創新。 《大學》:作為儒傢“四書”之一,《大學》提齣的“格物緻知、誠意正心、修身、齊傢、治國、平天下”的八條目,是儒傢實現個人價值和社會價值的綱領。《國學開講》將詳細解析這八條目的深刻內涵,以及它們在個人成長和社會治理中的指導意義。 《中庸》:關於“中庸之道”,《國學開講》將闡釋其“不偏不倚、無過無不及”的辯證思想,以及“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”的哲學思考,理解“中庸”並非是平庸,而是追求至高的境界。 2. 道傢思想的玄妙:順應自然,無為而治 與儒傢關注現實社會不同,道傢思想更加關注個體精神的自由和對宇宙本源的探索。《國學開講》將帶領讀者走進老子和莊子的精神世界。 《道德經》:我們將一同感悟“道”的虛無與神奇,“無為”的深刻含義,“上善若水”的處世哲學,以及“知足不辱,知止不殆”的智慧。《國學開講》將以現代人的視角,解讀《道德經》中那些看似玄妙卻蘊含著深刻人生哲理的篇章,幫助讀者理解如何在新時代尋找內心的寜靜與和諧。 《莊子》:莊子的浪漫主義色彩和汪洋恣肆的想象力,將通過《國學開講》鮮活地呈現。我們將一同“逍遙遊”,感受“鞦水”、“齊物論”等篇章的哲學魅力,理解莊子如何通過超越功利,實現精神的自由與解放。 3. 諸子百傢的智慧:百花齊放,各具特色 除瞭儒道兩傢,《國學開講》還將涉獵墨傢、法傢、兵傢、縱橫傢等其他重要思想流派。 墨傢:理解墨子“兼愛”、“非攻”的博愛精神,以及其嚴謹的邏輯和務實的態度。 法傢:解析韓非子等法傢人物關於“君臣”、“法、術、勢”的深刻見解,理解法傢思想對中國古代政治製度的影響。 兵傢:《孫子兵法》的戰爭智慧,並非僅僅適用於戰場,更在現代的商業競爭、人生規劃等方麵有著寶貴的啓示。《國學開講》將發掘《孫子兵法》的普適價值。 縱橫傢:瞭解蘇秦、張儀等縱橫傢在外交、政治上的謀略,以及其語言的藝術。 4. 詩詞歌賦的韻味:情感的錶達與審美的升華 詩詞是中國傳統文化中最具感染力的組成部分。《國學開講》將精選各個時代的優秀詩詞作品,帶領讀者領略中華民族豐富的情感世界和高雅的審美情趣。 《詩經》:感受先民們淳樸的情感,對勞動、愛情、戰爭的直接抒發,以及其質樸的藝術風格。 楚辭:領略屈原的愛國情懷和浪漫主義想象力,感受其奇詭瑰麗的藝術風格。 唐詩:從李白的豪放飄逸,杜甫的沉鬱頓挫,到白居易的通俗易懂,我們將逐一品味不同詩人作品的獨特韻味,感受盛唐的時代氣息。 宋詞:欣賞蘇軾的豪邁,辛棄疾的悲壯,李清照的婉約,以及柳永的纏綿,理解宋詞在藝術上的精進和情感錶達的細膩。 元麯:感受元麯的通俗、生動和鮮活,以及其對市民生活的生動描繪。 5. 曆史巨著的洞察:鑒往知來,洞悉世事 曆史是現實的鏡子,《國學開講》將精選一些重要的曆史著作,帶領讀者從曆史的視角去理解當下,洞悉世事。 《史記》:司馬遷的《史記》是中國史學史上的裏程碑。《國學開講》將選取《史記》中一些生動的人物傳記和事件記述,展現曆史人物的命運沉浮和曆史發展的脈絡。 《資治通鑒》:司馬光的《資治通鑒》以編年體形式,全麵展現瞭中國古代政治、經濟、軍事等方麵的曆史。《國學開講》將提煉《資治通鑒》中的治國經驗和曆史教訓,幫助讀者汲取曆史智慧。 三、 文化的傳承與創新:連接古今,啓迪未來 《國學開講》並非是“厚古薄今”的懷舊之作,它更強調的是文化的傳承與創新,是“古為今用,推陳齣新”。 古籍的現代化解讀:對於那些晦澀難懂的古籍,《國學開講》將采用現代的語言和邏輯,進行深入淺齣的解讀,消除讀者理解的障礙,讓古老的智慧煥發新的生機。 跨文化的對話:在解讀中華文明的同時,《國學開講》也將嘗試將其置於更廣闊的文化視野下進行審視,與其他文明進行對話,理解中華文明的獨特性,也看到其與世界文明的共通之處。 現實意義的挖掘:最重要的一點是,《國學開講》將始終關注中華優秀傳統文化與當代社會生活的聯係。書中會探討如何將古代的智慧應用於解決當今社會麵臨的各種問題,例如如何處理人際關係、如何進行有效的溝通、如何保持內心的平衡、如何實現個人價值和社會責任的統一等等。 價值觀的引導:通過對中華優秀傳統文化的解讀,《國學開講》旨在引導讀者樹立正確的價值觀,培養健全的人格,提升人文素養,為建設一個更加文明、和諧、美好的社會貢獻力量。 《國學開講》是一次通往中華文明寶庫的旅程,它將帶領讀者在曆史的長河中漫步,在智慧的星辰下思考,在文化的傳承與創新中感悟。這是一本值得每一個對中華文明感興趣的讀者細細品讀的書,它將為你打開一扇認識中國、認識自己、認識世界的新視角。

用戶評價

評分

作為一名對中國傳統文化有著深厚情感的讀者,我一直在尋找一本能夠真正打動我,並讓我對國學産生更深層次理解的書。《國學開講》這本書,無疑做到瞭這一點。《國學開講》的語言風格非常獨特,它不像一些學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭人文關懷和生活氣息。作者在書中,用一種非常貼近現代人思維的方式,解讀瞭許多中國古代的哲學、曆史、文學等方麵的經典內容。我特彆喜歡書中對一些古代智慧的提煉,比如“己所不欲,勿施於人”這句話,書中並沒有簡單重復,而是通過講述相關的曆史故事和生活場景,來闡釋這句話在不同情境下的應用,讓我對這句話有瞭更深刻的理解。書中對於一些中國傳統節日、習俗的講解,也充滿瞭溫情,它不僅僅是介紹節日的由來,更是挖掘節日在人們生活中的意義,以及它們所承載的情感。讀《國學開講》,我感覺自己不僅僅是在閱讀一本書,更是在進行一次心靈的旅行,一次對中華民族深厚文化底蘊的探索。這本書,讓我更加熱愛我的文化,也讓我對未來充滿瞭信心,因為我知道,那些古老的智慧,依然能夠指引我們前行。

評分

我一直覺得,中國傳統文化就像一座宏偉的寶庫,裏麵蘊藏著無數珍貴的財富,但許多時候,我們因為種種原因,無法真正走進這座寶庫,也無法將那些寶藏取齣。直到我遇到《國學開講》,我纔覺得自己真正踏入瞭那扇門。《國學開講》並非那種嚴謹的學術著作,它更像是一位循循善誘的良師益友,用最易於理解的方式,引領我們探索那些古老而又常新的智慧。《國學開講》這本書的魅力在於,它並沒有試圖一次性灌輸所有的國學知識,而是循序漸進,從一些基礎的概念入手,逐步深入。我印象最深刻的是書中對“禮”的闡述,不僅僅是外在的禮節,更是內在的修養,以及如何在人際交往中體現齣尊重與和諧。讀這本書,我感覺自己仿佛穿越瞭時空,與古聖先賢進行瞭一場跨越韆年的對話。書中對一些經典故事的解讀,也極富啓發性,例如“愚公移山”的故事,不僅僅是關於毅力,更是關於一種信念的傳承。我曾反復咀嚼書中的某些章節,每一次都能從中汲取新的感悟。《國學開講》這本書,讓我看到瞭國學並非遙不可及,而是與我們的生活息息相關,能夠幫助我們更好地理解當下,也為我們的未來提供指引。

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最近在朋友的推薦下,我開始閱讀《國學開講》,這本書給我的感覺非常特彆,就像是進入瞭一個充滿智慧和韻味的古老花園。《國學開講》的敘事風格非常自由,沒有固定的章節模式,而是像信手拈來的隨筆,但每一篇都蘊含著深刻的道理。我尤其欣賞作者在處理曆史人物和事件時所展現齣的獨立思考能力,他並沒有簡單地復述史實,而是嘗試從更深層次的角度去剖析人物的動機、事件的成因及其長遠影響。書中對一些古代哲學思想的探討,比如“天人閤一”的理念,書中沒有用生硬的學術術語去解釋,而是通過描繪自然景象、講述人與自然和諧相處的故事,來展現這種思想的意境。讀《國學開講》的過程,對我來說是一種精神上的洗禮,它讓我開始審視自己在這個世界的位置,以及如何與他人、與社會建立更健康的關係。書中還穿插瞭一些對古代文學作品的賞析,例如對詩經中一些樸素情感的描繪,對唐詩宋詞中傢國情懷的解讀,都讓我對這些作品有瞭更加感性的認識。這本書,讓我重新感受到瞭文字的力量,也重新發現瞭中華傳統文化中那些曆久彌新的價值。

評分

作為一名對傳統文化一直懷有濃厚興趣的讀者,最近有幸翻閱瞭一本名為《國學開講》的書籍。這本書以一種非常親切且富有吸引力的方式,為我打開瞭通往博大精深中華文化的大門。書中並沒有將古籍的晦澀難懂的一麵呈現齣來,而是通過生動有趣的語言,將那些曾經覺得遙不可及的思想和智慧,變得觸手可及。作者的敘述方式非常獨特,仿佛一位飽學之士在茶餘飯後,娓娓道來,讓人在不知不覺中沉浸其中。我特彆喜歡其中關於一些古代哲學流派的探討,比如儒傢的仁愛、道傢的無為,以及法傢的治世之道。書裏並沒有生硬地羅列理論,而是通過一些曆史故事、人物傳記,甚至是一些生活化的例子,來闡釋這些思想的精髓。讀來不僅增長瞭知識,更引發瞭我對自身行為、社會現象的深入思考。書中對於一些古代的詩詞、文賦的解讀也彆具一格,不再是枯燥的字詞分析,而是挖掘其背後蘊含的情感、曆史背景以及時代意義,讓我對這些文學瑰寶有瞭全新的認識和理解。總的來說,《國學開講》是一本非常適閤初學者入門的國學讀物,它能夠點燃你對傳統文化的熱情,讓你在輕鬆愉快的閱讀體驗中,領略中華文明的獨特魅力。

評分

我一直以來都對中國古代的哲學和文學充滿好奇,但很多時候,麵對浩瀚的經典,總會感到無從下手。《國學開講》這本書,恰好滿足瞭我這種探索的渴望,並且以一種我從未想過的方式,讓我沉浸其中。《國學開講》的編排結構非常巧妙,它並沒有按照時間順序或學派分類來講解,而是將一些看似分散的知識點,通過生動有趣的故事和類比串聯起來,形成一個相互呼應的知識網絡。我非常喜歡書中對一些古代思想傢的言論進行現代化的解讀,比如孔子關於“仁”的論述,書中並沒有停留在字麵意思,而是將其與現代社會中的人際關係、社會責任聯係起來,讓我覺得這些古老的智慧依然具有強大的生命力。書中對古代一些文化現象的描繪,比如古代文人的雅趣、士大夫的情懷,都讓我對那個時代的精神風貌有瞭更直觀的感受。讀《國學開講》,我感覺自己就像是在和一位博學的朋友聊天,他會用最平實的語言,分享他對中國傳統文化的理解和感悟。這本書,讓我看到瞭國學不僅僅是曆史的遺跡,更是活在當下的智慧,能夠指導我們的生活,提升我們的精神境界。

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今日之*國,正處於幾韆年未有的大變局中,人們嚮傳統文明尋找智慧的渴望,從未像今天這樣強烈。為此,範曾先生暫放下手中的畫筆,用他獨有的方式帶領大傢走進生動有趣的同學課堂,讓曆史的智慧,復活在現代人的生活難題中。

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範曾大傢風範。

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