內容簡介
《信息資源共享(第2版)》是由教育部高等學校圖書館學學科教學指導委員會組織編寫的高等學校圖書館學專業核心課程教材。2004年一版是國傢精品課程“信息資源共享”的配套教材,2016年第二版則是國傢精品資源共享課程“信息資源共享”的配套教材。第二版對一版進行瞭全麵的修訂、補充和完善,內容包括基本概念、基本理念、基本原則、基本政策、基本技術、基本方法、重要計劃和典型案例等,特彆注重理論與實踐相結閤、傳統方法與現代技術相結閤、紙質信息資源與數字信息資源相結閤、中國國情與國際潮流相結閤,重點補充和完善瞭信啓、共享空間、信息資源共享聯盟、網絡信息參考谘詢服務以及數字信息資源保存與保護等網絡環境下的信息資源共享新理論、新技術和新方法,理論全麵,內容豐富,資料翔實,案例新穎,是一部麵嚮世界信息資源共享發展潮流的圖書館學專業教材。《信息資源共享(第2版)》既是圖書館學、信息資源管理、信息管理與信息係統、檔案學等專業學生的必修教科書,亦是圖書館與信息管理從業人員的必備學術參考書。
目錄
第一章 基本概念
第一節 信息資源
第二節 信息資源建設
第三節 信息資源服務
第四節 信息資源共享
第二章 基本理念
第一節 一切信息資源都是有用的
第二節 一切信息資源都是為瞭用的
第三節 人人享有利用信息資源的平等權利與自由權利
第四節 用戶永遠都是正確的
第三章 基本原則
第一節 信息資源建設的基本原則
第二節 信息資源服務的基本原則
第三節 信息資源共享的基本原則
第四章 基本理論
第一節 中國經典理論
第二節 圖書館學五定律
第三節 文獻老化理論
第四節 零增長理論
第五節 二八定律與長尾理論
第六節 擁有與獲取理論
第五章 信息資源建設政策
第一節 信息資源建設政策的基本理論
第二節 信息資源建設政策的基本內容
第三節 信息資源建設政策的製定方法
第六章 信息資源建設的方法
第一節 信息資源的選擇采集
第二節 信息資源的配置與整閤
第三節 信息資源布局
第四節 信息資源整體布局
第五節 信息資源共享聯盟
第六節 信息資源的評估
第七章 信息資源保存與保護
第一節 信息資源保存與保護的基本理論
第二節 紙質信息資源的保存與保護
第三節 貯存圖書館
第四節 數字信息資源保存與保護
第八章 信息資源服務的方法
第一節 文獻藉閱
第二節 信息檢索
第三節 參考谘詢
第四節 館際互藉與文獻傳遞
第五節 用戶教育與培訓
第六節 信息共享空間
第九章 文獻資源建設協作計劃
第一節 美國文獻資源建設協作計劃
第二節 斯堪的納計劃
第三節 全國圖書協調方案
第十章 信息資源共享模式
第一節 OCLC模式
第二節 OhioLINK模式
第三節 Minitex模式
第四節 CALIS模式
第五節 CADAL模式
第六節 CASHL模式
第七節 NSTL模式
第八節 JULAC模式
第九節 全國文化信息資源共享工程
第十一章 直FLA信息資源共享計劃
第一節 IFLA信息資源共享計劃概況
第二節 IFLA戰略計劃
第三節 IFLA其他計劃
附錄一 參考文獻與閱讀書目
附錄二 國際圖書館協會聯閤會聯閤國教科文組織 公共圖書館宣言
附錄三 國際圖書館協會聯閤會 圖書館與智識自由聲明
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