走进社会学：社会学与现代生活（第11版）（全彩） [Essentials of Sociology：A Down-to-earth Approach] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

编辑推荐

包罗万象的社会百科知识，集合了人类、文化、经济、教育、环境、时代等生活中所有方面的学问。用务实、批判的思考方式来解读科学、认知社会、体察生活。

如果你们想观察人们并想理解他们为什么那样去做，你们将会喜欢上社会学。社会学开启了社会之门，因此你们能够了解到其背后的一切。《走进社会学：社会学与现代生活》重点说明了我们所属的社会和群体是如何深刻地影响我们的。例如，社会阶级框定了我们的生活道路。对一些人来说，此道路会使他们接受更好的教育、有更好的工作、更高的收入和更好的健康状况，但对其他人来说，它有可能使其辍学、失业、贫困、甚至有更高的患病风险。这些道路如此重要，以至于从我们一出生就影响着我们的生活机会，也影响着我们可能陷入与警察的麻烦。它们甚至影响着我们的婚姻满意度、影响着我们拥有的子女数——也影响着我们是否会首先阅读本书。本书可能会给你带来一种新的观察社会世界的方式，并且在这一过程中，将会有助于你更好地理解社会和你自己。

内容简介

《走进社会学: 社会学与现代生活（第11版）》内容简介：本书旨在打开分析社会生活的窗口，让读者踏上一次迷人的发现之旅，认识到所属群体对我们生活有怎样的重要影响。本书引用了世界各地的许多实例，有助于把当今的多元文化、全球化的社会活生生地呈现在读者面前，成为解释当代社会生活的一把钥匙。

作者简介

詹姆斯·M. 汉斯林（James M. Henslin）出生于美国明尼苏达州，他在密苏里州圣路易斯的华盛顿大学获得了社会学硕士和博士学位。他在社会学方面的主要研究兴趣是日常生活社会学、越轨行为和国际关系。他出版了多部社会学方面的作品，其中以本书和《社会问题》（第11版）奠定了他在社会学研究领域的杰出地位。

内页插图

精彩书评

欢迎学习社会学！我从青少年时期就热爱上了社会学，我希望你们也喜欢它。社会学是引人入胜的，因为它是关于人类行为的科学，我们大多数人会发现它掌握着理解社会生活的密码。

——詹姆斯·M. 汉斯林（James M. Henslin）

目录

作者简介 / XIV
作者致学生的话 / XV
作者致教师的话 / XVI

第一部分：社会学观点
第一章：社会学视角
社会学的视角
社会学的起源
北美的社会学
社会学中的理论观点
做社会学研究
研究模式
研究方法
社会学研究中的社会性别问题
社会学研究中的伦理问题
影响社会学未来之趋势
第二章：文化
什么是文化？
象征符号文化的组成部分
多种文化的世界
美国社会的价值观
文化的普遍模式
地球村的技术
第三章：社会化
社会造就人类
自我和意识的社会化
人格、道德和情感的习得
社会性别的社会化
社会化的主体
再社会化
贯穿生命历程的社会化
我们是社会化的囚徒吗？
第四章：社会结构和社会互动
社会学分析的层次
宏观社会学观点：社会结构
微观社会学观点：日常生活中的社会互动
宏观社会学和微观社会学都是必需的
第五章：社会群体和正式组织
社会中的群体
科层制
为公司工作
技术和对工人的控制：迈向最大安全化社会
群体动力学

第二部分：社会群体和社会控制
第六章：越轨和社会控制
什么是越轨？
符号互动论观点
功能主义观点
冲突论观点
对越轨的反应

第三部分：社会不平等
第七章：全球分层
社会分层制度
什么决定社会阶级？
为什么社会分层普遍存在？
精英如何维持分层？
比较社会分层
全球分层：三个世界
世界各国是如何层化的呢？
维持全球分层
全球系统内的紧张
第八章：美国的阶级
什么是社会阶级？
社会阶级的社会学模型
社会阶级的影响
社会流动
贫困
第九章：种族和民族
社会学基本问题
民族建设工作
偏见与歧视
偏见理论
族群间关系的全球模式
美国的种族-民族关系
展望未来
第十章：社会性别和年龄
社会性别不平等
性别和社会性别问题
全球视野中的社会性别不平等
美国的社会性别不平等
工作领域的社会性别不平等
社会性别和暴力
正在改变的政治形象
展望未来――充满希望
年龄不平等
全球视野中的老龄化
符号互动论观点
功能主义观点
冲突论观点
展望未来

第四部分：社会制度
第十一章：政治和经济
政治：树立领导地位
权力、权威和暴力
政府类型
美国的政治体制
谁统治美国？
战争和恐怖主义：实现政治目的的手段
经济：在地球村里工作
经济体制转型
世界经济体系
资本主义全球化
一个新的世界秩序？
第十二章：婚姻与家庭
全球视野下的婚姻和家庭
关于婚姻和家庭的理论观点
家庭的生命周期
多样的美国家庭
美国家庭的发展趋势
离婚和再婚
家庭生活的两个方面
婚姻和家庭的未来
第十三章：教育和宗教
教育：传递知识和技能
全球视野下的教育
功能主义观点：有利于社会运行
冲突论观点：维持社会不平等
符号互动论观点：教师的期望
美国的教育问题及其解决之路
教育改革的必要性
宗教：确立生活意义
功能主义观点
符号互动论观点
冲突论观点
宗教与资本主义精神
宗教团体的类型
美国宗教状况
宗教的未来

第五部分：社会变迁
第十四章：人口与城市化
全球视角下的人口问题
一个没有空间去享受生活的星球？
人口增长
城市化
城市的发展
城市增长的几种模式
城市生活
城市问题和社会政策
第十五章　社会变迁与环境
社会变迁如何改变社会生活
社会变迁的理论和过程
技术怎样改变我们生活
增长机器 VS．地球

精彩书摘

社会学的视角

了解更广的社会背景

社会学视角特别关注人们生活所处的社会背景，研究这些背景如何影响人们的生活。位于社会学视角中心的是这样一个问题：群体如何影响人们，特别是人们如何被他们的社会——有共同文化和地域的一群人——所影响。

为了了解人们为什么这样做，社会学家要关注社会位置——即人们在一个社会中所处的位置，这是其生活的角落。社会学家关注工作、收入、教育、社会性别、种族-民族以及年龄如何影响人们的观念与行为。例如，想一想在你成长的过程中，对所称的女性群体或男性群体的认同，是如何塑造关于你是谁这种观念的。成为一名男人或者一名女人不仅影响你对自己的认同，而且影响到你追求的生活目的是什么以及如何跟他人相处。甚至你的姿态和笑的方式，也都与你所处的群体相吻合。

社会学家C.赖特·米尔斯（1959）曾这样说：“社会学想象力使我们能够把握历史和人生阅历之间的关联。”米尔斯说的“历史”，是指每个社会在更广的世事流变中所经历的东西。这赋予了每个社会以特质——如它关于男人和女人应具有怎样的恰当角色的看法。而“人生阅历”，米尔斯指的是在这种特定历史背景中的个人经历，它为我们的生活确立了方向。简单地说，人们并非是由于遗传的内在机制（如本能）而这样或那样行事。相反，外部影响——你的经历——成为你思维和动机的一部分。或者说，你成长于斯的社会，以及你在社会中的特定位置，对你做什么和如何思维具有核心性的影响。

拿一个新生儿来说，假如我们把这个婴儿从美国父母身边带走，送到南美雨林中的亚诺马莫印第安部落，你会想到，当这个孩子开始说话时，他或她将不会说英语，这个孩子也不会像一个美国人那样思考。例如，他或她在成长时将不会用信用卡，不会穿名牌牛仔服、不会要汽车、手机、笔记本电脑以及玩电子游戏。这个孩子将在亚诺马莫社会中获得一席之地——也许成为一位食物采摘者、一位猎人或是一位武士——甚至对其出生时的世界一无所知。而且，无论是男性或女性，这个孩子长大后将会要很多孩子，这是很自然的。他们不会为要一个、两个还是三个孩子而讨论不休。

如果你跟我一同这样思考——我也期望你这样——你就会认识到你所处的社会群体如何塑造你的观念和愿望。在本书中你将不断体会到，你看待世界的方式来自于你所处的特定人群的影响。我想你会喜欢社会学所提供的这种自我发现过程。

全球背景与地方背景

我们人人都清楚——从我们的名牌衣服，如来自香港、文莱或澳门的品牌，到已成为我们日常生活重要部分的许多其他进口产品——我们的世界已成为一个全球村。生活变化太大了！我们的祖先曾生活在孤立的农场和小镇上，他们衣食自给自足，只是购买糖、咖啡等极少的自己不能生产的物品。他们对居住地之外的世界几乎一无所知。

以往的通信联系也是如此之慢，例如1814年12月，美国和英国已经签署和平协议结束1812年的战争；但两个星期后，双方军队仍然在新奥尔良激战，因为双方的军队都没被告知战争已经结束了（Volti 1995）。

但今天我们拿起手机或者用互联网可以随时跟地球上任何地方的人进行联系。快速浏览世界各地的新闻已成为我们日常生活的一部分。同时，我们正被即时的全球通信所淹没，而我们也想继续保留自己小小的生活一角。跟我们的先辈一样，我们的世界明显地在家庭背景、宗教、工作、性别、种族-民族和社会阶级等方面也存在着差异性。在自己较小的生活角落里，我们不断习得了各种不同的看待世界的方式。

社会学的美好和有趣的方面之一，在于能够使我们分析当前现实的如下两个方面：一是我们所处的全球网络，二是我们在较小的生活角落所具有的独特体验。本书将考察这两个方面，它们对理解我们的处境都至关重要。

社会学的起源

传统VS. 科学

那么社会学是何时出现的呢？甚至古代的人就尝试对社会生活做出解释。他们也提出了这些问题：为什么会有战争？为什么有些人比其他人更有权力？为什么有的人富有而有的人贫穷？然而，他们通常是根据迷信、神话甚至星体的位置来回答这些问题，但并不验证其假说。

与之相反，科学则主张理论观点应通过系统研究才可得到验证。以这种标准衡量，社会学大约出现于19世纪中期，当社会观察者开始用科学方法来验证他们的观点时，社会学出现了。

社会学诞生于社会巨变之中。工业革命带来社会巨变，大批的人开始到城市寻找工作。这打破了他们原来跟土地和文化的联系，而这些曾经为其迥异的生活问题提供过答案。城市给他们的是恶劣的工作条件：低廉的收入、长时间和危险的工作。为了家庭生计，甚至儿童也要在这种恶劣条件下像成人一样工作。由于失去了与土地的联系，他们的世界急转直下，人们难以再依靠传统为其完全不同的生活问题提供答案。

传统受到了更大涤荡。随着美国革命和法国革命的成功，新观念取代了旧观念。当人人都拥有不可剥夺的权利这一观念蔓延之后，许多传统的西方君主体制便让位于更民主的政府形式。这激发了新观点的出现。

与此同时，科学方法，即用客观、系统的观察去验证理论，已在化学和物理学中取得了成功。其结果是自然界中许多隐藏的秘密被揭示出来。当传统不能再为社会生活问题提供答案时，人们自然而然就用科学方法来回答这些问题。社会学因此而诞生了。

前言/序言

序言

　 欢迎学习社会学！我从青少年时期就热爱上了社会学，我希望你们也喜欢它。社会学是引人入胜的，因为它是关于人类行为的学科，我们大多数人会发现它掌握着理解社会生活的钥匙。

　 如果你们想观察人们并想理解他们为什么那样去做，你们将会喜欢上社会学。社会学开启了社会之门，因此你们能够了解到其背后的一切。《走进社会学：社会学与现代生活》重点说明了我们所属的社会和群体是如何深刻地影响我们的。例如，社会阶级框定了我们的生活道路。对一些人来说，此道路会使他们接受更好的教育、有更好的工作、更高的收入和更好的健康状况，但对其他人来说，它有可能使其辍学、失业、贫困、甚至有更高的患病风险。这些道路如此重要，以至于从我们一出生就影响着我们的生活机会，也影响着我们可能陷入与警察的麻烦。它们甚至影响着我们的婚姻满意度、影响着我们拥有的子女数——也影响着我们是否会首先阅读本书。

　 当我上社会学的第一节课时，我就被“钩住了”。了解了我的生活是如何神奇地受到那些更大社会因素的影响之后，我认识新世界的眼睛打开了，这个新世界一直吸引我们去探索它。我希望这也将是你们的体验。

　 从人们如何成为无家可归者到怎样当上总统，从人们为什么想自杀到妇女为什么被歧视，全世界每个社会的所有这些方面都是社会学的研究内容。实际上，这种广泛性使得社会学变得充满奇趣。我们可以用社会学之镜透视社会方方面面的表现，譬如社会阶级、社会性别、种族-民族，也可以把我们的焦点集中在更小更熟悉的社会现象上。当我们观察两个人互动（不管是争吵还是亲吻）时，我们就会了解到，这些广泛的社会特征是如何在他们的生活中表现出来的。

　 我们的某些东西不是与生俱来的。我们亦非从来到这个世界，就有了该享受什么样生活的先见之明。刚出生时，我们没有关于民族-种族、社会性别、年龄或社会阶层此类观念。例如，我们意识不到人们因是男性或女性，从而“应该”以不同的方式去做事。但是，随着我们在社会中成长，我们逐渐清楚了这些事。找出这一过程的“由来”和“原因”，同样也会使社会学变得富有吸引力。

　 学习社会学的许多乐趣之一是，当我们研究群体中的社会生活（这可作为社会学的一个定义）时，不管这些群体是在世界的哪个偏远地方，还是就在我们自己社会附近的某个角落，我们总是能对自己是谁以及为什么这样生活有所洞察。当我们认识到了他人的习俗如何影响其行为时，对我们自己的社会是如何影响我们的，也就变得清晰明了了。

　 因此本书可能是学术冒险的一部分，因为它可能会给你带来一种新的观察社会世界的方式——并且在这一过程中，将会有助于你更好地理解社会和你自己。

　 祝愿你们在大学以及今后的事业中万事如意。真诚地希望本书会对你们的成功有所帮助。

　 詹姆斯·M.汉斯林

　 南伊利诺伊大学社会学系

　 于爱德华兹维尔

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