發表於2024-11-22
適讀年齡:7歲以上
國際安徒生奬獲得者 曹文軒 推薦閱讀——
這是一套優美的書。用優美的文字來寫優美的自然,我們在接受知識的同時,又受到瞭自然與語言的雙重的美好的熏陶。它介乎於科普讀物和散文之間,既避免瞭科普讀物的枯燥,又避免瞭一般文學作品的純粹的藝術欣賞。
日本産經兒童齣版文化奬獲奬讀物
日本**科學傢,以故事呈現自然百態,用故事講述科普知識,從河川、森林,到山巒、海島。自然正該如此引人入勝,我們的世界也正是如此充滿驚奇與美妙。
傳達人與自然、教育、傢庭、潛能發展、祖先智慧等理念,四十八個月的少年尋真之旅,與奇妙的自然相遇,發現真正自然的旅程,其實也是我們心靈成長的旅程。
每捲均含有大量精緻手繪插圖和珍貴彩圖照片,並在書後附有相關知識點解說,及參考閱讀書目推薦,幫助孩子在讀故事之外更加深入形象地瞭解自然知識。
岩波書店二十年童書經典,讓孩子受益終身的成長禮物,精巧書盒設計,使用水彩紙觸感書封,配以水彩手繪,適閤雋永珍藏。
孩子從小在都市中生長,人與人密切相挨,環境中隻有“社會”,而無自然可言,孩子們的品性、心理因此産生畸變,隻有迴到自然中纔是有效的調適和醫治。
——小野有五
“您願意為中小學生寫一部簡單明瞭的解說自然的書嗎?”
在接到來自岩波書店的囑托後,本套故事書的作者、北海道大學地球環境科學研究科的教授小野有五先生,開始瞭長達一年的構思。他想要傳達給孩子們的,不單隻是教科書式的關於自然的常識,更是與之前不曾注意過的大自然初次相遇時的喜悅,以及瞭解到大自然的精彩時的感動。
最終,作者決定從自身的童年記憶中擷取動人的素材,耗時三年寫作瞭這套以河川、森林、山巒和島嶼為主題的四部麯,它既有完整情節,又能分冊獨立閱讀,記述瞭一對生於東京的兄妹,因為父親去世而搬傢到北方,意外與廣袤自然相遇的故事。
作者以散文傢的恬淡和科學傢的嚴謹,將對生命的理解,及對自然的熱愛,化為故事中的詩意與哲理,配以大量優美的素描插圖。為從小在都市中成長的少年讀者們,描摹真實自然的壯麗,並揭示齣想要實現夢想,必然要先認識自我的道理。
《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙時光》(四部麯)包含:
第一捲《與河川相會》
第二捲《森林時光》
第三捲《山巒的秘密》
第四捲《海島之旅》
第一捲《與河川相會》
故事從小泰和美加的父親病逝之後,兩人前往母親的故鄉北島開始。原本深陷在憂傷中不能自拔的兄妹二人,由舅舅帶領,在河灘上搭起帳篷,晚上聽著潺潺的流水聲,有次甚至沿著小河嚮上走,闖入瞭秘境般的河源。河水晝夜不息地流淌著,生活在其中的動植物也帶給他們奇妙的感受。
來北島生活的第1年,在人跡罕至的河流見證大馬哈魚壯麗的生命之旅時奏響瞭高潮。看到盡管馬上就要死去,在生命的最後時刻,大馬哈魚依然奮力嚮前,兩個孩子從中獲得瞭生命的力量。
第二捲《森林時光》
第二年初春,美加在小狗露露的帶領下,發現瞭傢後麵神奇的森林世界。從積雪中探齣頭來的款鼕花芽、總是在同一棵樹上鳴囀的白腹藍鶲、厚樸的枯葉、北狐和雪兔留在雪地上的足跡,從春到鼕,森林不斷變化著樣貌,傾訴著綺麗且純真的話語。然而壞消息傳來:為瞭商業利益,這麼美好的森林馬上就要消失……美加發動大傢進行簽名抗議,卻受到瞭同學和朋友們的排擠。
大傢滑雪進入密林深處,探訪“神靈之鳥”毛腿漁鴞的居所,發現森林裏的生物們是靠著互相幫助,纔生息在漫長的森林時光之中的。沮喪的美加從而慢慢恢復瞭勇氣。
第三捲《山巒的秘密》
來到北島的第三年,在啓濛老師菊石先生的友誼與指引之下,小泰和美加兄妹瞭解到瞭內涵豐富無比的山巒世界:嶙峋的岩峰、山榖的溪流和皚皚的積雪,星鴉、白貂和鼠兔透露著山巒的秘密。他們登上高峰、在山裏露營、發掘化石、像偵探一樣尋找古老的岩層,盡情享受著爬山的樂趣。
在全神貫注的嚮山頂攀登的過程中,兄妹二人意識到,對某件事情著迷時,不正是自己自由、幸福的時刻嗎?既然這樣,那就應該去尋找能讓自己為之著迷的事情,然後就這麼生活下去!
第四捲《海島之旅》
是告彆的時候瞭,小泰和美加離開北方的雪,坐渡輪來到南方的海。他們赤腳漫步海灘,吹拂著海風,在有珊瑚礁、紅樹林和照葉林繁衍的海岸間探險,置身於海島的世界當中。
在海邊的篝火旁,舅舅拿齣珍藏瞭四年的、爸爸在去世之前寫給兄妹倆的信件。原來,希望小泰和美加能夠與自然邂逅,正是四年前爸爸的臨終囑托。爸爸知道,唯有認識這超人類的,與人類毫無相關地存在著的,美得令人難以置信的美好的自然,纔能發現真正的自我。而當舅舅看著小泰和美加,斷定他們倆都找到瞭真正的自我時,就會把這封信交給他們。
小野有五(Yugo),1948年生於東京,北海道大學地球環境科學研究科教授。小學時代是個愛好昆蟲的少年,初中時得知山巒與化石之有趣,於是在大學時代選擇專攻地質學。身為研究冰河的地質學傢,他追溯著從冰河世紀到現代的山與自然的曆史,攀登過阿爾卑斯、喜馬拉雅等諸多山脈。20世紀80年代,作者移居北海道,這裏本應是日本自然保存得*完好的地方,卻眼見到身邊的自然不斷遭到破壞。於是作者開始緻力於自然保護工作,尤其希望年輕人能瞭解自然的寶貴,以及每個人個性的珍貴。他撰寫的《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事》四部麯,獲得瞭第44屆産經兒童齣版文化奬。
和書中的主人公一樣,小野先生也是在10歲那年失去瞭父親。直到現在他依然認為,自己能夠順利長大成人,是因為遇見並愛上瞭多姿多彩的自然,體會到瞭發現自然所帶來的喜悅。在作者看來,即使沒有父母,孩子也能通過瞭解自然而變得堅強,並學會生存。
這是一套優美的書。用優美的文字來寫優美的自然,我們在接受知識的同時,又受到瞭自然與語言的雙重的美好的熏陶。它介乎於科普讀物和散文之間,既避免瞭科普讀物的枯燥,又避免瞭一般文學作品的純粹的藝術欣賞,是一種非常有趣的、容易讓人親近的文體。
——國際安徒生奬獲得者 曹文軒
一部絕美的自然散文故事書,在這裏不僅有對自然、生物深入細膩、極具專業性的描述與呈現;童年的孤單與努力,個體與世界的融閤與交流;整個自然所饋贈給一個失親孩子廣博的、豐盛的愛的慰藉也躍然紙上,震撼人心。
——童書推廣人 粲然
孩子從小在都市中生長,人與人密切相挨,環境中隻有“社會”,而無自然可言,孩子們的品性、心理因此産生畸變,隻有迴到自然中纔是有效的調適和醫治。
——本書作者 小野有五
第一捲 《與河川相會》
寫在中文版齣版之際.................................... i
故事的開始................................................. v
1 冰雪融化的河川................................. 001
2 濕地的河川........................................... 034
3 芽室河的秘密...................................... 068
4 美生河之旅........................................... 103
5 大馬哈魚重返故鄉............................ 167
河川的自然—解說................................... 202
關於河川的參考圖書................................... 213
第二捲 《森林時光》
前書提要..................................................... i
1 春天的森林........................................... 001
2 大斑啄木鳥的樹................................. 048
3 森林與人............................................... 078
4 森林時光............................................... 112
5 毛腿漁鴞的森林................................. 170
森林的自然—解說................................... 207
關於森林的參考圖書................................... 220
第三捲 《山巒的秘密》
前書提要........................................................i
1 金色的菊石..............................................001
2 初采化石...................................................028
3 山上的花海..............................................069
4 我們的地質調查隊................................101
5 巨大冰鬥的秘密....................................154
山巒的自然—解說.....................................206
關於山巒的參考圖書......................................223
第四捲 《海島之旅》
前書提要......................................................i
1 浮冰之島.................................................001
2 探索陸連島............................................044
3 珊瑚礁森林的秘密.............................100
4 紅樹林之島............................................156
5 告彆...........................................................225
大海的自然—解說....................................245
關於海洋及海岸的參考圖書..........................263
後記.............................................................267
爸爸的信(第四捲《海島之旅》選摘)
小泰、美加:
當你們倆讀到這封信時,已經長到幾歲瞭?爸爸無法想象。下次見到你們北島的舅舅時,爸爸打算把這封信交給他。
應該從何下筆,爸爸還沒理清頭緒,但是在跟醫生詳談之後,爸爸得知自己的壽命大約隻剩下三個月瞭。這是個很大的打擊。我已經做好心理準備,但還是一廂情願地希望這是一個誤會,希望這隻是過度的擔憂。
去年夏天,我們一起去瞭海邊。結果那成瞭爸爸和小泰、美加在室外盡情度過的最後的時光。在那之前,爸爸已經接受瞭多次檢查,決定在鞦天動手術。為什麼爸爸沒有勻齣更多時間跟你們一起度過呢?不,不是沒有,其實本來可以勻齣時間的,可爸爸卻惦記著工作和研究,總是把媽媽和你們的事放在瞭第二位。
也許,自己已經活不長瞭。這樣一想,就覺得應當趁自己還活著,無論如何也得把這樣那樣的工作做好。所以,在夏天之前,爸爸的工作反而比從前更忙瞭。現在,這讓爸爸感到十分後悔。
爸爸當時自以為是地認為,那是隻有爸爸纔能完成的工作和研究。細細想來,其實並非如此。爸爸沒能完成的工作,將來一定會有年輕人做得比爸爸更好。所以,爸爸應當做隻有爸爸纔能做的事。應該把剩下的時間用在這些事上。隻有爸爸纔能做的事,那就是為瞭媽媽和你們,做爸爸能做的事,把爸爸能做的事一件件做完。
事到如今,爸爸終於醒悟瞭。可是,爸爸已經沒有體力陪伴小泰和美加去海邊、去山裏瞭。最近這段時間,體力衰退得連自己都感到害怕。仿佛這已經不是自己的身體瞭。爸爸多麼希望能陪小泰和美加去做各種各樣的事,把爸爸知道的各種知識教給你們。可是,爸爸已經沒有時間瞭。真叫人懊悔不已啊。
小泰、美加,人的一生究竟意味著什麼呢?現在的你們還遠遠沒有到思考這件事的年齡。所以,爸爸決定寫下這封信。打算等你們再長大一點,對於爸爸去世前拼命思考的這些問題,等你們也到瞭可以思考的年齡時,請北島的舅舅把這封信交給你們。
爸爸也有過各種各樣的夢想。爸爸年輕時曾研究過美加討厭的蜘蛛。去發現那些從未有人發現過的新品種的蜘蛛,給它們命名,這是爸爸兒時以來的夢想。爸爸有幸在大學裏從事瞭研究蜘蛛的工作,也發現瞭蜘蛛的新品種。爸爸感到非常幸福。但是,一旦開始瞭研究,就不僅僅是發現新品種,還要解明蜘蛛的生態等等各種問題,於是爸爸又忘我地投入其中。
小泰和美加現在的夢想是什麼?小泰、美加,最重要的是擁有夢想。不論多麼艱難,不管現實離夢想多麼遙遠,隻要不放棄夢想,人就能堅強地活下去。因為夢想這東西是一定能實現的。也許,不一定會以自己當初設想的形式實現,但隻要一直懷抱著夢想,在某個時候,夢想一定會變成“你自己的東西”。這是爸爸的領悟。即使現在重病在身,爸爸之所以還能努力地活著,正是因為還沒有拋棄夢想。爸爸夢想著有一天康復瞭,能跟小泰和美加一起,再次去海邊。夢想著帶你們去隻有爸爸纔知道的美麗的森林。
美加,你說蜘蛛很惡心,可是蜘蛛為我們吃掉各種蟲子,跑到傢裏來的蜘蛛其實對人類也是有用的。不過,看過各種各樣的蜘蛛和其他生物之後,爸爸認識到,在自然當中,沒有任何一種事物是無用的。即便有些東西在人類看來毫無用處、甚至是有害的。但是,即使看起來有害,很可能在人們未曾注意到的地方,它們其實正發揮著作用。
疾病不也是這樣嗎?爸爸憎恨這即將奪走自己生命的疾病。自己為什麼會得這種病?爸爸甚至有憎恨上帝的想法。可是,如果疾病全都消失,誰都不會死去的話,這個地球會變成什麼樣的呢?肯定是到處充斥著人類,沒瞭吃的,也沒瞭住的,人類就會滅亡。所以就算是疾
病,其實也為人類發揮著作用。
人類也是生物。人人都將在某時死去。正因如此,下一代纔會成長起來。雖然像爸爸這樣早早死去,感覺似乎有些不公平,但還有在更年輕時死去的人。有些人甚至在小泰和美加這樣的年紀就夭摺瞭。
如果是自己做瞭很多壞事,並因此早死的話,自己大概也不會有什麼怨言。但什麼壞事也沒做(我自己是這麼認為的,實際卻不清楚),卻不得不早死,這讓人很難想通。不過,仔細想來,人都是帶著各自的天命齣生的。隻不過大傢都不知道自己究竟能活多少歲罷瞭。
所以,總想著延長自己的壽命,哪怕多活一天也好,這麼想其實更不閤道理。
然而,像近來見到的那樣,交通事故越來越多,有些本來明明可以長壽的人,卻突然被奪走瞭生命。爸爸的朋友當中就有那樣的人。所以,大傢即便今天還好好的,明天也許就會死去。早上還很健康,傍晚可能就喪瞭命。小泰、美加,你們也要思考這些事。比如活著是多麼不可思議,又是多麼美好,請好好想一想。當你們遇到痛苦的事,當你覺得不想活下去的時候,請好好想一想。想想那些像爸爸這樣,渴望活著,卻不得不死去的人們。不論多麼痛苦的人生,也決不能自暴自棄。
在自然當中,為什麼沒有無用的東西呢?那是因為,所有的物種都各自在自然當中發揮著各不相同的作用。有的物種會被彆的物種吃掉。但它們又靠吃掉另外的物種來維生。在自然當中,不論是在人類看來多麼無用的東西,必定都有著某種看不見的用處。正如一條長長的鎖鏈,不論缺瞭哪一環,鎖鏈都會斷開。在自然當中,有時哪怕僅僅缺少瞭一種生物,整個自然都將難以成立。
爸爸在研究自然的過程中認識到這一點。不過,也終於認識到,人類其實也是一樣的。不論是看起來多麼無用的人,也一定在發揮著某種作用。即便是看起來缺乏能力的人,一定也擁有彆人無法模仿的、被埋沒的能力。爸爸直到最近,纔領悟到這一點。
所謂能力,到底是什麼呢?是擅長學習?是比彆人跑得快?還是比彆人力氣大?人有各種各樣的能力。這些當然都稱得上能力,但又不僅隻是這些。不,可以拿來跟人比較的能力什麼的,從人類擁有的所有能力來看,隻不過是其中微乎其微的一部分。真正的能力,是無法跟人比較的。難道不是嗎?
不論小泰還是美加,都必須認真思考這個問題。爸爸比彆人去世早,一無所成就死去瞭。這是因為爸爸沒有能力嗎?爸爸認為不是的。直到最近,爸爸都在為這件事而煩惱。曾覺得自己這樣半途而廢地死去實在淒慘,覺得自己至今活得沒有意義,而且又將毫無意義地死去。
但是,現在不同瞭。就像這樣,度過瞭與彆人截然不同的人生,這纔是爸爸現在活著的意義。其實還想活得更久一些,但死去這件事也有它的意義。爸爸已經能這麼想瞭。這就是爸爸的“能力”,不是其他的什麼人。成為誰也無法代替的自我本身。竭盡全力做好隻有自己能做的事。不論多麼艱苦,直到最後也不放棄,不懈地堅持自我。
與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事(四部麯) [7-14歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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