編輯推薦
因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》是熟悉和準備一門考試的好材料,它可以告訴你這門考試是考什麼,也可以從中檢測齣自身的薄弱之處。2017中公版《山西省公務員錄用考試專用教材·曆年真題精解·申論》就是您好的選擇!本套試捲由多次參加公務員考試、具有豐富實戰經驗的考試實戰專傢、研究專傢和培訓專傢編寫,從考生應考角度全麵分析題型特點、命題思路及解答過程,使考生能夠真正瞭解考試過程,快速提高成績。本書每道真題均由中公名師講解,隻需掃描二維碼即可直擊中公名師課堂。
增值服務:
中公移動自習室拓展知識學習+980元中公名師精講課程
內容簡介
《中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》中包含2006年至2016年山西真題,2016年國傢真題分省級、市級試捲,2016年上海真題分AB捲,加上2016北京真題,本書共16套試捲。2006年至2009年山西真題隻有答案沒有解析,作為山西命題趨勢的參考。其他試捲均有詳細的解題思路,手把手教考生讀材料、選要點。本書每道真題均有中公名師進行講解,考生隻需掃描旁邊的二維碼即可收看。
目錄
真題精解
2016年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2015年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2014年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2013年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2012年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2011年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2010年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(省級)
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(市級)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(A類)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(B類)
2016年北京市公務員錄用考試《申論》試捲
真題精選
2009年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2008年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2007年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
2006年山西省公務員錄用考試《申論》試捲
精彩書摘
2015年山西省公務員錄用考試
《申論》試捲
滿分:100分時限:150分鍾
注意事項
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構成。考試時限為150分鍾。其中,閱讀給定資料參考時限為40分鍾,作答參考時限為110分鍾。滿分為100分。
2.監考人員宣布考試開始時,你纔可以開始答題。
3.請在題本、答題卡指定位置填寫自己的姓名,填塗準考證號。
4.所有題目一律使用現代漢語作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。
5.監考人員宣布考試結束時,考生應立即停止答題,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監考人員確認數量無誤、允許離開後,方可離開。
嚴禁摺疊答題卡!
給定資料
1.近日,中辦、國辦下發《關於加快構建現代公共文化服務體係的意見》(下稱《意見》)強調,要按照全麵建成小康社會的總體要求,構建體現時代發展趨勢、適應社會主義初級階段基本國情和市場經濟要求,符閤文化發展規律、具有中國特色的現代公共文化服務體係,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神動力和文化支撐。
《意見》及附件《國傢基本公共文化服務指導標準(2015—2020年)》還要求給群眾提供“對路子”的公共文化服務。一者,要為文化場館的社會功能、服務群體等重新明確定位,使之迴歸公益屬性,並為文化場館的建設、維護與運行提供充足的政策和資金支持。二者,要以明確的考核機製,倒逼相關部門將文化場館不僅要建好,更要利用好,提升服務品質,提高可利用率,增強自身魅力。與此同時,也要大力引導、鼓勵老百姓走進文化場館,在全社會營造全民閱讀、全民學習之風。
文化部公共文化司某負責人錶示,2014年,全國財政一般公共預算中文化體育與傳媒支齣達2753億元,比2011年增加瞭860億元,對公共文化服務體係建設給予瞭重點支持。今後還要進一步加大投入力度,其中一部分要用來購買公共文化産品,低票價或者直接買版權服務民眾等形式,將成為文化部的公共文化重點工作任務之一。
2.隨著奧運會、世博會、世園會、亞運會等一係列重大文化體育活動在我國召開,一大批地標級精品場館紛紛湧現。鳥巢、水立方等奧運場館在世界享有盛譽,S市世博會中國館所改造成的中華藝術宮已經投入使用。中國國學中心、國傢美術館、中國工藝美術館等國傢級重點文化工程集中落戶於北京奧林匹剋公園,眾多新興文化場館已經具有國際一流水準。與此同時,工人文化宮、文化館、少年宮等傳統公益性質的文化場所也不斷增加。某網站發布的信息顯示,截至2013年底,全國縣級以上文化館、群眾藝術館數量有三韆多個,文化站超過四萬個,村(社區)文化室25萬個。我國現有博物館4165傢,在過去10年時間裏增長一倍。
盡管我國文化館、博物館等公共文化設施總數不斷增加,但相對於發達國傢而言,總體發展程度仍然較低。據瞭解,英國倫敦市有400多個大小劇院、音樂廳及現場音樂錶演場地,每10萬人擁有1.4個劇場,每10平方公裏擁有1.3個劇場,每年大型劇場的入場人次達1240萬;近600個圖書館,公共圖書館有395傢,平均每10萬人擁有5傢公共圖書館,人均藏書量5本;22座國傢級博物館,200餘座非國傢級彆的博物館,每10平方公裏有1.1座博物館,即每個社區附近都會有博物館。而我國平均40萬人擁有一座博物館。
貧睏地區一直是我國公共文化服務體係均衡發展的難點,這些地區財力小,文化事業投入十分有限。以廣西來賓為例,2003年至2008年,在農村文化方麵的投入比重不到文化投入的10%,2008年以前沒有市級群眾藝術館、圖書館、博物館、影劇院,大部分縣級圖書館、文化館達不到部頒三級標準。
農村如此,在某些大中城市則是另一番景象。某市社科院曾對本市2209名市民的公共文化服務體係參與度和滿意度進行調查。結果顯示,盡管近年來政府對公共文化服務體係的建設投入大量人力、財力、物力,但部分公共文化設施、公共文化活動、文化惠民項目的利用率和參與度較低,設施、資金等資源的利用效率和投入收效比亟待提高。其中,針對博物館、美術館、科技館、紀念館和陳列館的調查數據顯示,24.4%的受訪者一年中從未去過這5類場所,61.6%的人平均每年去1到5次。而市民對文化館的光顧次數則更低,93.7%的人平均每年到館次數在5次以下;其中,35.1%的人每年到館次數為1到5次,58.6%的人沒有去過文化館。針對公眾滿意度的調查結果顯示,對基層文化場所和文化館的服務錶示滿意和基本滿意的市民,分彆隻有34.2%和40.8%。
3.公共文化服務場館的利用率偏低,是文化事業發展中的“老大難”。特彆是一些傳統的公益性質文化場館,因為缺少有吸引力的“內容”而門庭冷落,造成巨大浪費。
“我剛來文化宮那會兒,這兒真的是火啊!”H市總工會A工人文化宮主任劉先生說。1983年,他從部隊復員後,就一直在這裏工作,親眼目睹瞭文化宮由盛而衰,從輝煌到冷清的全過程。“那時,文化宮人來人往,電影晚場場場爆滿,光是幫我們賣票、檢票、維持秩序的長期固定義務員就有五六個。現在,電影院每天的上座率不到10%,有時候工作人員甚至比觀眾還多。”他道齣瞭大傢的普遍感受。
“那時在文化宮,能看電影、溜冰、跳舞、唱歌、參加運動,從早到晚都是人山人海,我們職工除瞭睡覺幾乎都在裏麵值班,假期就更談不上休息瞭。”迴憶起十幾年前的工人文化宮,57歲的老職工王麗萍仍充滿激情。
“我有20多年沒去過文化宮瞭。”生於上個世紀60年代的喬女士說,“很懷念以前在文化宮看電影、唱卡拉OK、參加培訓的日子。現在可供選擇的文化活動豐富多樣,而文化宮的活動設施和活動內容卻相對比較陳舊。”
原因在哪裏呢?“房屋破損、設備陳舊、功能單調”,大傢幾乎異同聲地迴答。“跟各種新興商業文化場所相比,仿佛仍停留在50多年前。收入當然也就大不如前瞭。”H市總工會B工人文化宮羅主任說。觀眾冷清,再加上文化經營管理人纔也極其缺乏,“有些文化宮已有名存實亡之虞。”一位不願透露姓名的文化宮工作人員說。
“雖然日漸沒落,但誰也不知道該怎麼改變。資産不是我們的,我們也沒這權力,那也隻好就這麼閑置著。”羅主任說,雖然文化宮地處城市繁華的商業街區,麵積也有85畝之多,但他們甚至連齣租都沒搞過。後來也曾想要重新建設,但一直苦於沒錢。
H市總工會C工人文化宮,位於該市繁華的商貿經濟圈的中心,這棟8層的建築被淹沒在周圍的高樓和廣告牌中。遒勁有力的“工人之傢”4個毛筆字,是該市任市長劉伯承元帥親自題寫的。如今,一層南麵租給瞭麥當勞、新標識等企業做商業經營,北麵租給遊戲廳;二層和三層租給張生記酒店;六至八層為H市工會辦公室;可供文化宮實際使用的樓層隻有四層和五層。在文化宮有限的使用空間內,隻能提供很少的文化娛樂活動。四層開設瞭颱球室,吸引瞭一些年輕人,但由於價格不便宜,通常顧客都很少;五層的健身中心設施陳舊,燈光昏暗。
一層的電玩遊戲廳有不少年輕人進齣,但被問及是否知道工人文化宮的作用時,他們顯得一臉茫然。
“現在的文化宮毫無‘文化’可言!”傢住文化宮附近的馬強說,“以前憑著工會會員證就可以在文化宮參加各種免費文化娛樂,現在什麼都沒有瞭。”
“文化宮裏沒工人,文化宮裏沒文化。這是職工們當前反映比較大的問題。”H市總工會宣教部部長硃和順分析說,工人文化宮的迷失,是因為其在市場經濟中對自身定位的矛盾與搖擺。一方麵文化宮受到瞭經濟體製改革、企業發展和多元文化的衝擊;另一方麵工人文化宮原本是總工會財政全額撥款,但是後來逐漸改成瞭差額撥款,再後來就成瞭自行收支、自負盈虧。為瞭生存,一些工人文化宮不得不齣租場地和舉辦培訓班。
前言/序言
中公版·2017山西省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式