发表于2024-11-05
根据《国家通用语言文字法》以及国家新闻出版广电总局等的相关规定,广播电视节目要规范使用国家通用语言文字,要在推广普及普通话、推行规范汉字方面起到带头示范作用。因为媒体在向大众传播信息的同时,一方面形成、巩固和丰富着国家通用语言文字的规范和标准,另一方面也向社会传播着国家通用语言文字的规范和标准。多年来,媒体在推广普及普通话、推行规范汉字方面发挥了重要的榜样作用。比如,提到普通话的标准读音,人们自然而然就会想到并去参照播音员主持人的读音。播音员主持人的语音成为了普通话的语音样板。
然而,在近年来的调查中发现,在播音员主持人的大量播音主持实践中,在电视新闻字幕中,时常也会有不少语言文字的差错出现。经过研究,这些差错都有一定的规律可循,看似数量偏多但差错类型有限,有些差错甚至会反复出现。掌握了这些规律、了解了这些zui容易出错的词语,在避免差错方面可以得到事半功倍的效果。因此,在调查的基础上我们编写出版了《播音员主持人zui易读错的100个字》《播音员主持人zui易读错的100个词语》《电视新闻字幕中zui易写错的100个词语》这三本小册子,希望对大家所帮助。
姚喜双,教育部语言文字应用管理司司长,兼任中国社会科学院研究生院语言文字应用系主任,中国传媒大学兼职教授、博士生导师。研究领域涉及新闻传播学、中国播音学、语言学及应用语言学、媒体语言学、语言文字测试学等。主要论著有《播音主持概论》《播音主持教程》《普通话水平测试概论》《中国解放区新闻播音语言规范》《播音导论教程》《播音学概论》《播音风格探》等,在全国核心期刊等学术 刊物上发表论文50余篇。
邹煜,中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心副教授。主要研究兴趣为语言监测与语言生活、媒体与语言等。代表性著作有《一个人与这个时代:白岩松二十年央视成长记录,一个时代变迁备忘》《追寻新闻的深度——白岩松与<新闻周刊>》《家国情怀——语言生活派这十年》等。合作主编《2012汉语新词语》《2013汉语新词语》《2014汉语新词语》。
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评分特别好。适合教师使用。给孩子们教授基本的词语。有利于教学的进行。
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