中国上古纹饰初读 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《中国上古纹饰初读》是关于中国上古（夏商周一秦汉）纹饰的知识性和探索性读物，主要涉及青铜器纹饰、陶器纹饰、玉器纹饰、漆器纹饰、汉画像等，以及少数特别的器型、遗迹及其他纹饰。力求全面简介与重点解读相结合。
　　《中国上古纹饰初读》通过大量代表性纹饰、图案的内涵解读和分析，初步探明：上古纹饰与远古一脉相承，以古代天学、天文历法、易学为核心的基本知识、思想观念、信仰等不仅是纹饰的主要内涵和结构依据——通过纹饰构造出上古社会天文与人文水乳交融的精神与文化世界，同时它们也成为先秦“诸子百家”尤其儒、道、阴阳家等中国早期思想文化的重要来源和基础。重点探索了龙、太极图、八卦、并封、饕餮纹、云纹等代表性图像或文化现象的起源及其内涵。
　　《中国上古纹饰初读》读者对象主要是中学生和中小学教师，可做中华传统文化教育和探究性学习的教学资源与参考，也可供相关专业的研究者和爱好者参考。

作者简介

　　王先胜，四川邻水人，考古纹饰学创始人。目前供职于重庆市人文社科重点研究基地．重庆文理学院非物质文化遗产研究中心，为副研究员、重庆市社科普及专家。主要从事古代纹饰、史前文化、传说历史、文化遗产、考古学理论与方法研究，著有《中国史前刻画解读报告》、《炎黄大战的考古学研究》、《考古纹饰学的理论与实践》、《考古与史学评论集》、《破译老子太极图》等学术著作400多万字，发表论文50多篇80多万字，屡为人大复印资料、《社会科学报》、《历史与社会》、《中学历史教学参考》、CSSCI等转载、摘编摘要、收录索引。主要学术贡献和认识：主张建立考古纹饰学并重新定义考古学，论证炎黄历史距今6500年，建议国家“探源工程”进行了重大调整，建议国家开展考古遗产抢救性保护工程。

内页插图

目录

序一：千古神州多神奇返本开新读纹饰
序二：究天人之际，通古今之变
作者前言

第一章 渊源有自：上古纹饰的远古基因
不变的主题：中华龙图的亘古渊源及其奥秘
不变的主题：太极图和八卦遥远神秘的历程
不变的主题：“并封”的怪异造型及其寓意
变与不变之间：陶器纹饰与远古时代的异同
变与不变之间：所谓云纹与雷纹的前世今生
变与不变之间：北斗、北极崇拜与龟甲龟纹

第二章 形神兼备：青铜时代的纹饰威武
三代礼制：爵、觚爵配与鼎簋配
纹饰印象：从夏商周到春秋战国
青铜时代谜团：龙虎凤、猪牛羊？
青铜时代谜团：饕餮纹、兽面纹？
青铜时代谜团：三星堆、大洋洲？
青铜时代谜团：无所不在的勾角

第三章 三代流芳：夏商周纹饰隐情秘义
古代纹饰秘密：数量关系就是通天大道
饕餮纹的秘密：北斗星君才是最高天神
饕餮纹的秘密：立杆测影与眉间尺神话
太极图的秘密：太极本义及其表现形式
国之重器：青铜宝鼎隐藏着的文化密码
乐之极品：编钟与黄钟大吕、天籁之音

第四章 各展其能：春秋战国的纹饰秀场
各美其美：春秋战国青铜器纹饰的新变
多姿多彩：春秋战国玉器纹饰的新气象
夸张浪漫：楚文化漆器纹饰的魔幻世界
新旧交替：春秋战国陶器与瓦当纹饰
东南地区：越王勾践时代的纹饰探秘
西南地区：巴蜀文化与滇文化之纹饰

第五章 斜阳依旧：秦汉纹饰之风韵犹存
天机泄漏：绵阳出土木胎漆盘与秦汉漆器纹饰
事死如生：汉代画像砖石呈现的汉代社会图景
汉画像的神话主题：伏羲女娲、西王母、金乌
强弩之末：秦汉青铜器、金属器与铜镜之纹饰
别样繁荣：秦汉陶器尤其瓦当纹饰的异军突起
造型繁复：秦汉玉器及纹饰的新动向与新追求

本书主要参考文献
后记

前言/序言

　　在长期研读和探索中国古代纹饰的过程中，我不止一次产生这样的遐想：什么时候在中小学的课堂上，学生和老师可以就一件彩陶或一件著名器物的纹饰进行分析与探讨，包括其谋篇布局、主题表达、单元与结构、艺术特征与表现手法、文化源流与价值等等？它不从属任何课程，它就是古代纹饰课——中国古代纹饰之大美、之浩如烟海及其文化价值所在，使它完全当得起这样专门的课程设置。
　　它不是语文但有语文的精髓与精义，它不是数学但有数学的基础和缘由，它不是历史但有历史的沉淀和密钥，它不是科学但有科学的精神与萌芽，它不是美术但有美术的外观与灵魂，它不是宗教但有宗教的魂魄和影子……古代纹饰就是这样一个什么都不是又什么都集于一身的“富矿”，而且是一座累积几千年的富矿，是被历史断裂和人类遗忘两千年以上的文化富矿
　　2014年3月，国家教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求“优秀传统文化教育系统融人课程和教材体系”，在大中小学各门课程以及中小学教师资格考试中增加中华优秀传统文化内容，或直接开设相关课程、增加其在升学考试中的比重。在这样的时代背景和教育文化背景下，《中国远古纹饰初读》、《中国上古纹饰初读》这套“中华优秀传统文化”之根源的普及读物，可谓“生逢其时”！
　　中华优秀传统文化在年代和范围上都不止于先秦诸子百家及一些传统观点和认识所指，中国历史也不止于夏商周。以诸子百家为代表的中国古代思想文化、先秦文化有更早的源头，其奠基和生长期在新石器时代，远古纹饰即其表征与载体；中国历史在夏商周之前还有传说中的“三皇五帝”，远古纹饰是“三皇五帝”时代文化成就的集中体现。在夏商周一秦汉时期，纹饰也是文字、器物之外传承当时文化、文明的一个重要载体。所以中国古代纹饰是对国民进行中华传统文化教育和爱国主义教育的上佳材料。
　　在没有文字的远古时代（新石器时代）以及系统文字运用的初期（夏商周一春秋战国），纹饰不仅是承载古代文化、文明的重要载体，与物质、器物层面的文化文明具有同等重要的地位和意义，其贯通中华文化从远古至秦汉的伟大功绩更是文字所不及。纹饰即文化文明的另一个侧面，是古代文化文明不可或缺的组成部分，也是与物质文化、文字文献并驾齐驱的古代文明“三驾马车”之一。可以认为，不读古代纹饰、读不懂古代纹饰，很难说就真正读懂了中国古代文化文明以及历史，很难说就完全读懂和理解了中国古代文化文明以及历史，“中华优秀传统文化”的确切与深入理解也会存在重要缺失。
　　事实上，考古学诞生200年来，全世界各地发掘出海量的古代人类文化遗存，其中的刻画图案、符号及一些特殊遗迹、器物的文化内涵或其本来的意思表达，迄今为止未得全面、科学、合理的认读与解读，古代人类精神文化、科学文化及相关神话传说、古代历史未得确切与透彻的研究。而纹饰释读和正确理解是所有这些研究的关键一环。故纹饰知识的普及和传播，也将为历史、考古、史前研究以及所有相关学科的基础研究培养和储备新生力量。
　　基于以上原因，尤其是中国古代（新石器时代一秦汉）纹饰承载了中国古代思想、传统文化的基础和精华，样式极其丰富、内涵极尽深邃，不乏巧夺天工、精妙绝伦之作，也存在多学科多角度解读的可能性。故期望本书能为中学生素质教育、传统文化教育以及研究性学习提供一些新的材料与思路；如何将浩如烟海、美轮美奂的古代纹饰转化为教育、教学资源，本书如能起到“抛砖引玉”的作用，我们也将深感荣幸！
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