紙戲劇錶演法Q&A

紙戲劇錶演法Q&A 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[日] 鬆井紀子 著,蔡越先 譯



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發表於2024-11-05

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圖書介紹

齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550290402
版次:1
商品編碼:12169949
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-10-01
用紙:膠版紙


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :幼兒教師

  ★在日本廣泛用於學校、幼兒園、圖書館的傳統講故事形式

  ——紙戲劇,來到中國!


  紙戲劇,日文名稱為“紙芝居”,“芝居”就是日語中“戲劇”的意思,是一種通過圖畫展示和錶演的講故事形式。“紙戲劇”的圖畫卡片基本上在八開大小,正麵是故事的圖畫,背麵是故事的文字。錶演者可以讓觀眾看著畫麵,而自己看著畫片背麵的文字講述,通過抽換畫片,推進錶演情節。這種樸素的錶演形式源於日本昭和時代的街頭錶演藝術,與中國傳統的“拉洋片”相似,距今已經有八十多年的曆史。紙戲劇在日本是一個重要並且傳統的故事形式,廣泛用於幼兒園、學校、圖書館的講故事活動中。浪花朵朵童書齣品的紙戲劇係列作品是紙戲劇在中國齣版,引進的作品為日本的紙戲劇齣版社——童心社的經典紙戲劇作品。我們相信,神奇歡笑小劇場“紙戲劇”會讓講故事這件事變得更加有趣,會給更多的中國孩子帶去歡樂!


  ★不同於繪本的全新故事形式,故事原來是“演”齣來的!

  每個人都可以成為紙戲劇的錶演者!


  紙戲劇和繪本相比,可謂“一動一靜”。繪本強調的是“讀”,是讓故事走進孩子內心的閱讀方式。而紙戲劇強調的是“演”,是通過錶演讓孩子在和他人的交流中感受故事。正如紙戲劇作傢和歌山靜子所說:“繪本是自己的世界,而紙戲劇是觀眾參與的世界”。

  錶演紙戲劇時,觀眾會通過錶演者進入故事,在身臨其境中感受故事本身,感受在場所有人的情感變化。這就是紙戲劇的魅力,它能把聽故事的人帶進故事裏,在交流的空間中,作者、錶演者、觀眾形成瞭三位一體,産生瞭一種熱烈而又專注的“共感”的氣場。錶演紙戲劇的人可以是老師、父母、兒童……在學校、幼兒園、圖書館給30~50名小朋友錶演紙戲劇是廣受歡迎的形式。而在傢庭中,傢長給孩子錶演紙戲劇,也是一種無可比擬的親子互動形式。

  做一迴紙戲劇的觀眾吧,你會感受到“神奇小劇場”魅力!嘗試錶演紙戲劇吧,你會發現一個全新的自己


  ★由紙戲劇大師鬆井紀子編寫的紙戲劇錶演法教程

  ——《紙戲劇錶演法Q&A;》讓你一手掌握紙戲劇錶演法!

  一本幼兒園、繪本館等機構的老師錶演紙戲劇時不可或缺的小寶典!

  《紙戲劇錶演法Q&A;》是關於紙戲劇錶演法的專業理論著作,是關於紙戲劇錶演的教程。作者是日本著名的紙戲劇大師、互動型紙戲劇創始人鬆井紀子。本書對紙戲劇的特點以及錶演過程進行瞭詳細講解,全書分為:錶演之前、開始錶演、抽齣及插迴畫片的方法、正式錶演、錶演結束。本書以問答的方式解說瞭在錶演過程中經常會遇到的問題,基於實踐,易學易懂。通過對本書的學習,可以掌握紙戲劇的錶演方法,讓自己的紙戲劇錶演達到專業的水平。相信通過本書的學習,每一個紙戲劇錶演者都能夠享受到紙戲劇錶演的樂趣,為孩子們帶去更多的歡樂!


內容簡介

  《紙戲劇錶演法Q&A;》是關於紙戲劇錶演法的專業理論著作,是紙戲劇錶演的教程。作者是日本著名的紙戲劇大師、互動型紙戲劇創始人鬆井紀子。本書對紙戲劇的特點以及錶演過程進行瞭詳細講解,分為:錶演之前、開始錶演、抽齣及插迴畫片的方法、正式錶演、錶演結束。全書以問答的方式解說瞭在錶演過程中經常會遇到的問題。通過對本書的學習,可以掌握紙戲劇的錶演方法,使紙戲劇錶演達到專業的效果。

  


作者簡介

  [日]鬆井紀子:1934年生於日本和歌山縣,畢業於武藏野美術大學。紙戲劇作傢、嬰幼兒暢銷繪本作傢。1976年獲得博洛尼亞兒童書展繪本奬。她被認為是互動型紙戲劇創始人,作品《長大,長大,越長越大!》《心情不好的廚師先生》等紙戲劇作品理念新穎,廣受歡迎。還著有《紙戲劇錶演法Q&A;》等理論性著作。

  


內頁插圖

精彩書評

  時不時翻開這本書,明確紙戲劇的樂趣之所在,心有所感時,深入地思考,紙戲劇錶演的精彩將一一呈現。由此不斷雕琢演技,“共感”之光,必將閃耀。

  ——本書作者、紙戲劇大師鬆井紀子


  紙戲劇是人們互相麵對麵,把故事傳達給孩子的方式。它是心靈的交流,也是共享感動世界的戲劇。在我們的生活中,用聲音的錶達傳遞越來越少。在紙戲劇的世界裏,孩子們可以直接感受到各種喜怒哀樂,學會關心彆人,這是在網絡的世界裏不可能做到的。

  ——紙戲劇錶演大師右手和子

  繪本是自己的世界,而紙戲劇是觀眾參與的世界。

  ——繪本作傢、紙戲劇作傢和歌山靜子

  紙戲劇的魅力在於錶演,這種日本的獨特文化財産是一個神奇的小劇場。

  ——兒童文學作傢、安徒生奬得主鬆榖美代子


目錄

錶演之前
請問如何挑選紙戲劇作品?
作品選定後,首先要做什麼呢?
錶演者的穿著需要注意什麼呢?
為什麼需要使用舞颱?
布置舞颱的時候,需要注意什麼呢?
什麼樣的舞颱適閤錶演呢?
請問放置舞颱的颱麵該怎樣選擇?
什麼樣的地點適閤錶演呢?
觀看紙戲劇的人數有沒有限製?
室內的亮度應當怎樣呢?
紙戲劇有沒有觀眾群的年齡劃分?
開場時要把畫片全部放在舞颱中嗎?
開始錶演
錶演者應當站在哪個位置?
開演前可以敲響闆嗎?
舞颱的門怎樣打開?
舞颱是必不可少的嗎?
舞颱的門打開後,首先讀什麼?
可以坐著或者半蹲半坐地錶演嗎?
抽齣畫片
抽齣畫片時,錶演者站在哪個位置為好?
為什麼需要抽齣畫片這一動作呢?
什麼是抽齣畫片的“環節”?
紙戲劇的獨創性之一“滲透並延伸”為何如此重要?
怎樣纔能恰到好處地將畫片抽齣一部分?
請問有哪些抽齣畫片的方法?
插迴畫片
插迴畫片時,錶演者站在哪個位置為好?
紙戲劇錶演時的“聚焦”為何如此重要?
為什麼需要插迴畫片這一動作呢?
什麼是插迴畫片的“環節”?
畫片是否可以不插迴而靠在舞颱後麵?
可以在插迴畫片的同時朗讀下一幕的劇本嗎?
正式錶演
為何錶演者站在舞颱側麵為宜?
請問錶演者的手應當放在哪裏?
站在舞颱側麵錶演時,身體會不自覺地往後縮,該怎麼辦?
為何錶演時的“交流”如此重要?
有時劇本過長,為瞭方便朗讀,可以站在舞颱背後嗎?
不將畫片插迴舞颱而是拿在手中朗讀背麵的文字,然後直接放下,是否可以呢?
需要繪聲繪色地錶演嗎?
請問兩種類型的紙戲劇錶演方法有何不同?
故事型紙戲劇在錶演時需要注意什麼?
互動型紙戲劇在錶演時需要注意什麼?
有時光綫太暗,看不清背麵的劇本該怎麼辦?
可以由幾個人分著錶演嗎?
什麼是錶演“環節”?
為瞭進行交流,錶演者需要不斷地望嚮觀眾嗎?
錶演者是否可以不時地瞄一瞄畫片?
怎樣通過錶情來交流?
錶演者有時會下意識地做齣與畫麵一樣的動作,這樣可以嗎?
錶演時,可以始終與觀眾正麵相對嗎?
可以不背誦劇本嗎?
可以插人即興錶演嗎?
不可以隨意更改原作的劇本嗎?
必須按照演齣備注進行錶演嗎?
必須使用普通話嗎?
觀眾人數特彆多的時候該怎麼辦?
可以加入特彆的音響或音效嗎?
可以將劇本內容扮演齣來嗎?
紙戲劇屬於“戲劇”,錶演者是否必須學習錶演或具備演藝纔能?
紙戲劇必須由許多人來觀看嗎?
結束
需要明確地告訴大傢到此結束”嗎?
劇終後畫片要返迴最初的場景嗎?
舞颱的門應該怎樣關閉?
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