中公教育·中公版·2018天津市教师招聘考试辅导教材:教育综合知识(中小学通用)

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中公教育天津教师招聘考试研究院 编
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787519212407
版次:1
商品编码:12213200
品牌:中公教育
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:488
字数:756000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《中公教育·中公版·2018天津市教师招聘考试辅导教材:教育综合知识(中小学通用)》是中公教育天津教师招聘考试研究院研发人员在深入研究考试要求和历年真题的基础上精心编写而成。
  《中公教育·中公版·2018天津市教师招聘考试辅导教材:教育综合知识(中小学通用)》包含五大部分:教育学、心理学、教育法律法规、新课程理论和教师职业道德修养。
  《中公教育·中公版·2018天津市教师招聘考试辅导教材:教育综合知识(中小学通用)》在内容上有效覆盖真题考点;结构上,考点分配合理,条理清晰,从*基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点。

内页插图

目录

第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
思维导图
考点梳理
第一节 教育的产生与发展
第二节 教育学的产生与发展
牛刀小试
第二章 教育与社会发展
思维导图
考点梳理
第一节 教育与生产力
第二节 教育与政治经济制度
第三节 教育与文化
第四节 教育与科学技术
第五节 教育的相对独立性
牛刀小试
第三章 教育与个体发展
思维导图
考点梳理
第一节 人的身心发展概述
第二节 影响人的身心发展的因素
第三节 教育的个体功能
牛刀小试
第四章 教育目的
思维导图
考点梳理
第一节 教育目的概述
第二节 我国的教育目的
牛刀小试
第五章 学校教育制度
思维导图
考点梳理
第一节 教育制度概述
第二节 我国的学制
牛刀小试
第六章 教师与学生
思维导图
考点梳理
第一节 教师
第二节 学生
第三节 师生关系
牛刀小试
第七章 课程
思维导图
考点梳理
第一节 课程概述
第二节 课程目标
第三节 课程设计
第四节 课程开发、实施与评价
第五节 课程资源
牛刀小试
第八章 教学
思维导图
考点梳理
第一节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 教学原则
第四节 教学方法
第五节 教学组织形式
第六节 教学评价
第七节 教学工作的基本环节
牛刀小试
第九章 思想品德教育(德育)
思维导图
考点梳理
第一节 德育概述
第二节 德育内容
第三节 德育过程
第四节 德育原则
第五节 德育模式
第六节 德育的途径与方法
牛刀小试
第十章 班主任工作
思维导图
考点梳理
第一节 班主任工作概述
第二节 班级与班级管理
第三节 良好班集体的培养
牛刀小试
第十一章 课外、校外教育活动
思维导图
考点梳理
第一节 课外、校外教育概述
第二节 课外、校外教育的内容与形式
第三节 课外、校外教育的特点与要求
第四节 学校、家庭、社会三结合教育
牛刀小试
第十二章 教育科学研究
思维导图
考点梳理
第一节 教育科学研究概述
第二节 教育科学研究的基本过程
第三节 教育科学研究的基本方法
第四节 教育研究结果的分析
牛刀小试

第二部分 心理学
第一章 心理学概述
思维导图
考点梳理
第一节 心理学的研究对象和意义
第二节 心理学的产生与发展
牛刀小试
第二章 认知发展与教育
思维导图
考点梳理
第一节 认知
第二节 认知发展理论
第三节 中小学生的心理发展
第四节 个别差异与因材施教
牛刀小试
第三章 情绪、情感、意志的发展与教育
思维导图
考点梳理
第一节 情绪和情感
第二节 意志
牛刀小试
第四章 个性发展与教育
思维导图
考点梳理
第一节 需要与兴趣
第二节 能力
第三节 人格
牛刀小试
第五章 学习与学习理论
思维导图
考点梳理
第一节 学习概述
第二节 行为-联结主义学习理论
第三节 认知学习理论
第四节 建构主义学习理论
第五节 人本主义学习理论
牛刀小试
第六章 学习心理
思维导图
考点梳理
第一节 学习动机
第二节 学习策略
第三节 学习迁移
第四节 知识的学习
第五节 技能的形成
第六节 问题解决与创造性培养
第七节 态度与品德的形成
牛刀小试
第七章 教学心理
思维导图
考点梳理
第一节 教学设计
第二节 课堂管理
牛刀小试
第八章 学生心理健康与教育
思维导图
考点梳理
第一节 心理健康概论
第二节 学生心理辅导
牛刀小试
第九章 教师心理
思维导图
考点梳理
第一节 教师角色心理
第二节 教师的心理特征
第三节 教师的成长心理
第四节 教师的心理健康
牛刀小试

第三部分 教育法律法规
思维导图
考点梳理
一、《中华人民共和国教育法》
二、《中华人民共和国义务教育法》2006年修订
三、《中华人民共和国教师法》
四、《中华人民共和国未成年人保护法》
五、《基础教育课程改革纲要试行》
六、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》
七、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》
牛刀小试

第四部分 新课程理论
第一章 基础教育课程改革的目标及基本理念
思维导图
考点梳理
牛刀小试
第二章 新课程带来的变革
思维导图
考点梳理
第一节 教育观念的变革
第二节 学习方式的变革
第三节 课程组织的变革
牛刀小试

第五部分 教师职业道德修养
第一章 教师职业道德规范
思维导图
考点梳理
第一节 教师职业道德基本知识
第二节 教师职业道德范畴
第三节 教师职业道德基本原则
第四节 教师职业道德规范
牛刀小试
第二章 教师职业行为规范
思维导图
考点梳理
第一节 教师职业行为规范的概念和基本特点
第二节 教师职业行为规范的主要内容
第三章 加强师德修养的途径、方法
思维导图
考点梳理
牛刀小试

天津市教师招聘考试课程体系
中公教育·全国分部一览表
深度解析教育理论,精选考点梳理,助您从容应对2018天津教师招聘考试! 亲爱的考生,您是否正在为2018年天津市教师招聘考试中的教育综合知识部分感到迷茫?是否在浩如烟海的教育理论中不知从何下手?是否渴望获得一份权威、系统、高效的复习资料,帮助您精准把握考点,提升应试能力?那么,本书将是您备考路上的最佳拍档! 本书并非仅是一本简单的教材,而是基于对天津市历年教师招聘考试政策、考情及命题趋势的深入研究,精心打磨而成的一套集理论解析、知识梳理、能力训练于一体的综合性辅导教材。我们深知,教师职业的神圣与责任,更理解您对这份事业的执着与追求。因此,我们呕心沥血,旨在为您提供一份真正能解决实际问题、提升复习效率、增强考试信心的备考利器。 一、 全面覆盖,精准把握考试脉络 2018年天津市教师招聘考试的教育综合知识部分,涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、新课改理念、教育技术应用等多个维度。本书紧密围绕这些核心考点展开,力求做到: 体系化构建: 我们将零散的知识点进行系统化的梳理和归纳,形成清晰的知识框架。从教育的起源、发展,到教育的基本原理、学制,再到教育心理学中的学习理论、发展心理学、教育测量与评价,以及与教师职业息息相关的师德规范、教育法律法规等,本书都进行了深入浅出的讲解。 前沿性更新: 教育理念日新月异,国家对教育的重视程度不断提高,新的教育政策、改革方向不断涌现。本书紧跟时代步伐,重点关注了国家及天津市近年来在教育领域推出的重要政策、指导思想和改革举措,例如素质教育的深化、核心素养的培养、信息技术与教育教学的深度融合等,确保您掌握最新的教育动态和考试要求。 针对性挖掘: 我们并非简单罗列知识点,而是通过对历年天津市教师招聘考试真题进行细致的分析,提炼出高频考点、易错点、难点,并将其融入章节讲解和习题设计中。这意味着,您将获得的是一份“浓缩精华”的复习资料,将有限的时间投入到最有价值的内容上。 二、 深度解析,透彻理解理论精髓 仅仅了解知识点是不够的,更重要的是能够透彻理解其内涵与外延,并能灵活运用于实际情境。本书在内容编排上,着重于: 理论溯源与辨析: 对于重要的教育理论,本书不仅会介绍其核心观点,还会追溯其理论渊源,阐释其发展演变的过程,并将其与其他相关理论进行辨析比较,帮助考生建立起对知识的立体化认知。例如,在讲解学习理论时,我们会对比行为主义、认知主义、建构主义等不同学派的观点,分析它们的异同点及其在教育实践中的应用。 联系实际,举例说明: 抽象的理论知识容易让考生感到枯燥和难以理解。因此,本书在讲解过程中,会大量引用生动、贴近教育实践的案例,通过具体的教学情境、学生行为分析等,将理论知识与实际操作相结合,帮助考生更好地理解和记忆。例如,在讲解德育原则时,我们会结合中小学班级管理的实际案例,说明如何将“尊重学生”原则落到实处。 突出重点,强调难点: 对于考试中分值较高、难度较大的知识点,本书会进行重点讲解和深入剖析。我们会通过图表、对比、归纳等多种方式,帮助考生理清复杂的概念,攻克学习难关。同时,对于容易混淆的知识点,我们会特别进行提示和辨析,避免考生在考试中出现不必要的失误。 三、 精选习题,强化应用与应试能力 理论的学习离不开习题的巩固与检验。本书的习题部分,旨在帮助考生: 巩固知识,检测掌握程度: 每章内容后都配有精心设计的练习题,题型多样,包括选择题、判断题、简答题、论述题等,全面涵盖了本章的知识点。考生可以通过做题来检验自己对知识的掌握情况,及时发现薄弱环节。 模拟考试,熟悉题型与节奏: 本书不仅提供了章节练习,还特别设置了模拟试题。这些模拟试题严格按照天津市教师招聘考试的题型、题量、分值和难度进行设置,力求真实还原考试场景。通过模拟考试,考生可以提前熟悉考试的整体节奏,锻炼答题速度和心理素质。 解析透彻,举一反三: 每一道习题都配有详细的答案解析。解析部分不仅给出正确答案,更重要的是深入剖析解题思路、考查的知识点以及相关的延伸内容。通过认真研读解析,考生可以学习到解题技巧,举一反三,触类旁通,从而更好地理解和应用知识。 四、 提升策略,高效备考指导 除了提供优质的学习内容,本书还为考生提供了实用的备考策略和指导: 科学的复习路径: 本书的编排顺序科学合理,建议考生按照章节顺序进行系统复习,循序渐进,逐步构建起完整的知识体系。 高效的学习方法: 书中会穿插一些学习建议,例如如何有效阅读、如何做笔记、如何利用碎片时间学习等,帮助考生优化学习方法,提高学习效率。 考前冲刺技巧: 在本书的最后部分,我们会总结一些考前冲刺的实用技巧,包括如何进行最后的全方位复习、如何调整考试心态、如何合理分配考试时间等,帮助考生以最佳状态迎接考试。 本书适合谁? 正在备考2018年天津市教师招聘考试,希望系统复习教育综合知识的考生。 在复习过程中感到迷茫,需要权威、系统、有针对性指导的考生。 希望通过大量练习巩固知识、熟悉考情、提升应试能力的考生。 渴望全面掌握教育理论精髓,并能灵活运用于教育实践的未来教师。 选择本书,就是选择了一份安心,一份信心,一份通往成功之路的保障。 我们深信,凭借您自身的努力,加上本书的精心辅导,2018年天津市教师招聘考试中的教育综合知识部分,将不再是您备考路上的绊脚石,而将成为您脱颖而出的亮点! 祝您考试顺利,梦想成真!

用户评价

评分

说实话,我对这本教材的排版和试题设计抱有一丝疑惑。作为2018年的版本,它的时效性当然是毋庸置疑的,但教育理念和考试趋势总是在不断变化的。我仔细研究了其中的模拟试题和章节末尾的练习,发现有些题目的风格和近几年的真题相比,似乎稍微偏向于传统的、记忆性的考察,对于现在越来越侧重于能力和素养的考试方向捕捉得不够敏锐。例如,关于核心素养的培养路径和信息技术在教学中的深度融合等前沿话题,书中的涉及篇幅相对较少,这让我对它能否完全覆盖最新的考查热点感到一丝担忧。另外,章节后的习题解析虽然提供了答案,但对于为什么选择这个答案,以及其他选项为什么错误,缺乏足够深入的剖析,对于初次接触这门学科的考生来说,可能会感觉“知其然,而不知其所以然”,对自我查漏补缺的帮助有限。

评分

这本书给我的第一印象是,它似乎更偏向于“工具书”而非“学习指导书”。它提供了大量的知识点和定义,像是给了一张详尽的地图,但没有告诉我如何穿越这片复杂的教育丛林。我特别关注了“教育法规与教师职业道德”那一章,这部分内容往往是区分高分和及格分的重要区域。书中对相关法规的引用是准确的,这一点值得肯定,但对于这些法规在实际教学情境中如何运用、如何规避潜在的职业风险,书中的案例指导非常有限。我希望能看到更多“如果遇到这种情况,教师应如何依据法规和道德规范来处理”的具体分析。毕竟,考试不仅是考我们对条文的背诵,更是考我们作为一名未来教育工作者的判断力和实践能力,在这方面,这本书的深度略显不足,更像是一个知识点的数据库。

评分

我是一名非师范生,转行考教师是下了很大决心的,所以对于基础知识的系统学习非常看重。这本书的优点在于它将中小学通用的知识点进行了整合,省去了我分别查找不同教材的麻烦,这一点对于时间紧张的在职备考者来说是极大的便利。它按照学科知识的逻辑顺序来组织内容,循序渐进,这一点我很欣赏。然而,美中不足的是,在一些关键的心理学理论,比如皮亚杰或维果茨基的理论阐述部分,语言显得过于书面化和晦涩,对于需要快速理解并用于实践的读者来说,消化起来有一定的难度。我不得不花费额外的时间去对照网上的教学视频或更通俗的解读材料来辅助理解,这在一定程度上减慢了我的复习进度。如果能在这些理论部分增加一些贴近中小学课堂场景的小插图或情景模拟,效果可能会更直观、更有效。

评分

这本辅导材料的厚度着实让人吃了一惊,拿到手里沉甸甸的,感觉内容一定很充实。我主要是冲着天津市教师招聘考试的教育综合知识部分来的,毕竟这是笔试的第一道坎,必须得扎实。翻开目录,覆盖的知识点面还算全面,从教育学原理到心理学基础,再到相关的法律法规,都一一罗列清晰。不过,初看之下,感觉对一些核心概念的阐述略显单薄,可能更侧重于知识点的罗列和快速记忆,对于那些需要深入理解和灵活运用的考点,我还需要结合其他资料来消化。特别是对于教育政策和天津地方教育特色的部分,期待能有更详尽的解析和案例支撑,毕竟考试是要考查我们对本地教育实际的理解程度的。整体来说,作为一本应试工具书,它的框架搭建得不错,能帮助考生快速建立知识体系,但如果想冲击高分,恐怕还需要在理解的深度上再下功夫,尤其是在面对那些灵活多变的案例分析题时,单纯的知识点堆砌可能还不够应对。

评分

作为一名有着多年教学经验的在职教师,我这次报考是为了提升自己的专业背景,所以对教材的深度和前瞻性要求更高一些。我发现这本教材在基础知识的夯实上做得不错,很多基础概念的界定非常清晰,对于那些常考常新的高频考点也有所覆盖,这证明编写团队对考试的侧重点把握得比较到位。但真正让我感到失望的是,它对于新课程改革的理念和深化,尤其是在天津本地的试点和推广经验方面,信息更新不够及时。例如,关于项目式学习(PBL)在基础教育阶段的应用探讨,书中只是一带而过,没有深入挖掘其背后的理论支撑和可操作性的教学设计思路。对于我们这些期望通过考试获得专业升级的考生来说,更希望看到的是能够引领未来教学实践的深度分析,而不是停留在对基础知识的复述上。这本教材更适合初次接触教师招聘考试,需要快速建立知识框架的考生。

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京东物流非常快,很好包装,满分好评了

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排版合适,装订也很不错。好评!

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不错不错不错不错不错不错不错不错

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是试卷 所以很薄

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很好的书,希望幸运!

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好评好评好评好评好评好评

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好用,印刷质量不错

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不错 媳妇很满意

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挺快,祝我成功,希望我能好好利用它!

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