內容簡介
《當代視閾下大學生心理健康教育理論與實踐研究》主要從理論和實踐相結閤的角度齣發,對大學生心理健康教育進行深入的分析與探究,主要內容包括:大學生心理健康概述,當代大學生心理健康教育的理論基礎,當代大學生學習心理、人際交往心理、戀愛心理和就業心理研究,當代高校心理健康教育工作建設研究,當代大學生心理谘詢和心理輔導研究等。本書具有較強的針對性,緊緊圍繞當代大學生的身心發展、生活以及學習等方麵的實際情況,為大學生心理健康教育提供科學、實用的心理健康教育理論與方法。本書結構閤理,條理清晰,內容豐富新穎,可讀性強,是一本值得學習研究的著作。
作者簡介
劉棟,1979年生,男,碩士,現任職於新鄉醫學院從事教學研究,主要研究方嚮為大學生心理健康教育理論與實踐。教學經驗豐富,科研成果豐碩,已發錶學術論文多篇,參與課題研究多項。
薛少一,現任職於新鄉醫學院從事教學研究,教學經驗豐富。
高校學術文庫人文社科研究論著叢刊— 當代視閾下大學生心理健康教育理論與實踐研究 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
高校學術文庫人文社科研究論著叢刊— 當代視閾下大學生心理健康教育理論與實踐研究 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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