全2册金牌阅读七年级初中课外文言文+现代文阅读训练初一7年级阅读理解答题技巧阅读点拨诗歌

全2册金牌阅读七年级初中课外文言文+现代文阅读训练初一7年级阅读理解答题技巧阅读点拨诗歌 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 文言文
  • 阅读理解
  • 初中语文
  • 七年级
  • 阅读技巧
  • 诗歌
  • 课外阅读
  • 训练
  • 金牌阅读
  • 答题技巧
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 大书坊图书专营店
出版社: 南方出版社
ISBN:9787807603399
商品编码:1281267304

具体描述












踏浪诗海,品读千年:初中生文言文与现代文阅读精进指南(全二册) 编著者: [此处可填写真实或虚构的作者/编委会名称,例如:名师团队、语文教学研究会等] 出版信息: [此处可填写真实或虚构的出版社名称及出版日期,例如:XX出版社 2023年版] 内容简介: 这是一套为七年级初中生量身打造的文言文与现代文阅读理解进阶训练宝典。它以“金牌阅读”为核心理念,旨在通过系统性的指导与精选的篇章,帮助初一学子打下坚实的阅读基础,掌握高效的答题技巧,从容应对各类阅读挑战。本套书分为两册,第一册侧重于文言文的精读与赏析,第二册则聚焦于现代文的理解与拓展,并特别加入了诗歌阅读的专题训练。 两册内容环环相扣,互为补充,共同构建起一座通往阅读高峰的阶梯。 第一册:文言文的脉络与神韵 文言文,作为中华文明的瑰宝,承载着千年的智慧与情感。然而,对于初次接触的七年级学生而言,它却常常是一道难以逾越的门槛。本册《文言文阅读训练》正是为了打破这层壁垒而精心设计。 一、 精选篇章,溯源经典: 本册精选了大量适合初一年级学生理解的经典文言文篇章,涵盖了诸子散文、历史演义、神话传说、古代寓言等多种题材。这些篇章不仅篇幅适中,语言相对浅显,更重要的是它们蕴含着丰富的文化信息和深刻的人生哲理。从《论语》中孔子及其弟子的简短语录,感受先贤的智慧;到《庄子》中奇思妙想的寓言故事,体味哲人的洞察;再到《史记》中生动传神的历史人物叙述,领略史家的雄风;以及《聊斋志异》中充满想象力的鬼狐故事,感受古人的浪漫。每一篇都经过严格筛选,确保其教育价值与阅读趣味并存,让学生在轻松愉快的氛围中,逐渐熟悉文言文的语境与表达方式。 二、 核心词句,逐字逐句: 文言文阅读的难点往往在于词义的古今异义、一词多义,以及句式结构的特殊性。本册将针对每一篇选文,进行详尽的“核心词句点拨”。这并非简单的字词注释,而是深入剖析关键实词、虚词在具体语境下的意义,解释文言句式(如判断句、宾语前置、定语后置等)的特点,并引导学生掌握常见的文言文翻译技巧。我们提倡“还原法”,即在理解单个词语和句子的基础上,将其还原成符合现代汉语习惯的表达,从而准确把握文章的原意。此外,针对一些特别常用的文言词汇和句式,还将进行归纳总结,形成“文言文常用词汇表”和“常见文言句式辨析”,为学生构建起一套高效的学习工具。 三、 阅读技巧,系统训练: “答题技巧”是本册的另一大亮点。我们深知,单纯的阅读理解并不能保证学生在考试中取得好成绩,掌握科学有效的答题方法至关重要。本册将系统性地教授学生以下几种文言文阅读答题技巧: 字词理解题: 如何根据上下文推断词义?如何区分一词多义?如何判断词性变化? 句子翻译题: 如何做到准确、通顺、不丢义?如何处理省略、倒装等特殊句式? 内容理解题: 如何抓住文章主旨?如何提取关键信息?如何分析人物形象?如何理解作者的意图? 文化常识题: 如何结合篇章内容,理解其中蕴含的古代社会风俗、历史事件、哲学思想等? 篇章结构分析题: 如何理解文章的段落划分、过渡衔接,以及各个部分之间的逻辑关系? 每一种题型都会配以大量的例题,并进行详细的解题步骤分析,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。 四、 循序渐进,能力提升: 本册的训练体系遵循“易到难,由浅入深”的原则。一开始,我们会从篇幅较短、语言较易的篇章入手,让学生建立信心。随着学习的深入,逐渐引入篇幅稍长、难度略高的内容。每一次练习的设置都力求紧扣文言文阅读的实际考查要求,让学生在反复练习中,不断巩固所学知识,提升理解能力和分析能力。 第二册:现代文的深度与广度,诗歌的韵律与意境 如果说第一册为学生奠定了坚实的文言文阅读基础,那么第二册则将目光投向了更为广阔的现代文阅读领域,并专门开辟了诗歌鉴赏的训练模块,旨在全面提升学生的综合阅读素养。 一、 现代文阅读:理解、分析与赏析 现代文阅读是初中语文学习的重中之重,其题型多样,考查角度广泛。本册的现代文阅读训练,力求从以下几个方面进行突破: 1. 精选篇章,多元视野: 精选了大量贴合初中生认知水平和生活经验的现代文作品,涵盖了议论文、记叙文、说明文、散文等多种文体。这些文章不仅来源于经典文学名著,也包含了一些反映当下社会现实、具有时代特色的优秀篇章。主题涵盖成长、友情、亲情、自然、社会现象等,力求拓宽学生的视野,丰富他们的思想,激发他们的阅读兴趣。 2. 阅读方法,化繁为简: 本册将系统介绍现代文阅读的常用方法,如: 速读与精读结合: 如何快速浏览,抓住文章大意;如何细读,深入理解细节。 标示关键词句: 如何在阅读过程中,通过标记关键信息,帮助记忆和理解。 段落结构分析: 如何分析段落的中心意思,以及段落之间的逻辑关系(并列、递进、转折等)。 写作手法辨析: 如何识别和理解比喻、拟人、排比、对比等常见的修辞手法,以及它们在文中的作用。 文章主旨概括: 如何从不同角度概括文章的主题,并学会用自己的语言进行阐述。 3. 题型攻克,精准施策: 针对现代文阅读中常见的题型,如: 字词理解题: 重点在于理解词语在具体语境下的含义,包括词语的深层含义和感情色彩。 句子作用题: 如何分析某个句子在段落中、在全文中的作用,如:承上启下、点明主旨、烘托气氛、深化主题等。 内容理解题: 要求学生准确把握文章的主要内容,理解作者的情感态度,分析人物形象,以及事物发展的过程。 分析概括题: 重点在于对文章内容的提炼和概括,如:概括人物的性格特征,总结文章的中心思想,分析作者的写作意图等。 推断想象题: 在理解文本的基础上,进行合理的联想和推测,如:对人物命运的推测,对文章隐含信息的理解等。 文学常识与文化积累: 结合文章内容,引导学生了解相关的文学常识、历史背景、文化典故等。 每种题型都提供详细的解题思路和示范,帮助学生掌握答题的“套路”和“诀窍”。 二、 诗歌鉴赏:韵律、意境与情感 诗歌是文学的精华,其精炼的语言、丰富的意象、深邃的意境,往往能触动人心最柔软的部分。本册的诗歌鉴赏模块,旨在带领学生走进诗歌的奇妙世界。 1. 经典诗篇,精挑细选: 收录了大量脍炙人口的中国古典诗歌,从《诗经》的质朴,到唐诗宋词的辉煌,再到元曲的豪放。这些诗歌不仅具有极高的艺术价值,而且内容贴近初中生的生活体验,便于理解和共鸣。例如,《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春望》、《渔歌子》、《钗头凤》等,每一首都是经过精心挑选,既有代表性,又具有指导意义。 2. 诗歌要素,逐一解读: 诗歌的意象: 引导学生理解诗歌中“意象”的概念,学会辨析并分析诗歌中的主要意象(如:明月、落花、孤舟、鸿雁等)所代表的意义和情感。 诗歌的语言: 强调诗歌语言的精炼、含蓄和富有表现力。重点讲解炼字、用典、双关等手法,以及如何理解诗歌的字面意义和深层含义。 诗歌的韵律: 简要介绍诗歌的平仄、押韵等基本知识,让学生体会诗歌的音乐美,并理解其对情感表达的作用。 诗歌的意境: 这是诗歌鉴赏的核心。本册将重点教授学生如何从意象、语言、情感等多方面入手,构建出诗歌所营造的整体氛围和情感空间。 3. 鉴赏方法,实战演练: 逐句解读,把握主旨: 带领学生一行一行地阅读诗歌,理解字面意思,并在此基础上分析诗歌所要表达的情感和思想。 分析手法,深化理解: 针对诗歌中常用的修辞手法(比喻、拟人、借代、夸张、反问等)及其作用进行分析。 情感分析,走进心灵: 引导学生揣摩诗歌中蕴含的情感,如:思乡之情、爱国之情、离愁别绪、人生感慨等,并分析诗人为何会产生这种情感。 诗歌赏析题答题技巧: 传授如何有效回答诗歌鉴赏题,包括如何提取诗歌的中心思想、分析诗歌的艺术特色、理解诗歌的情感内涵等,并提供不同题型的解题范例。 总结: 《踏浪诗海,品读千年:初中生文言文与现代文阅读精进指南(全二册)》不仅是一套练习册,更是一位循循善诱的良师益友。它以其精选的篇章、详实的点拨、系统的技巧、全面的训练,必将帮助七年级初中生建立起对阅读的信心,掌握科学有效的阅读方法,在文言文的古朴典雅与现代文的丰富多彩中,在诗歌的跌宕起伏与意境悠远中,享受阅读的乐趣,提升语文素养,为未来的学习之路打下坚实的基础。这套书将成为您陪伴孩子攀登阅读高峰的得力助手。

用户评价

评分

我一直在寻找一套能够真正提升我阅读“深度”和“广度”的书。很多时候,我感觉自己读完一篇文章,脑子里剩下的东西不多,尤其是那些需要深入思考的文章,更是容易“浅尝辄止”。这套书的名称里有“金牌阅读”和“七年级”、“初一”这些字眼,让我觉得它很有可能不仅仅是简单地“做题”,而是要教会我一种“阅读的金钥匙”。我希望它能在解读文章的“背后”下功夫,比如,作者写这篇文章的目的是什么?他在其中想要传达怎样的思想?文章的结构是怎样安排的,为什么这样安排?这些问题如果能在书中得到解答,那将极大地提升我的阅读品味和理解能力。对于现代文阅读,我希望它能涵盖历史、科普、散文、议论等多种类型,并且在题目设置上,能有引导我去思考文章的深层含义,而不是仅仅停留在字面意思的理解上。如果它还能提供一些关于如何拓展阅读视野、培养阅读兴趣的建议,那就更棒了。

评分

我一直是个对阅读有追求的学生,但总感觉自己离“优秀”还有点距离。市面上关于阅读训练的书籍很多,但很少有能让我觉得“眼前一亮”的。这套书的名字,尤其是“答题技巧”和“阅读点拨”几个字,让我觉得它很有针对性。我希望它不仅仅是提供大量的练习题,更重要的是能够“授人以渔”。比如说,在面对一篇陌生的文言文时,如何快速切入,找到突破口?在分析一篇现代文的论证思路时,有没有什么快捷的方法?对于诗歌的鉴赏,如何才能在短时间内抓住诗人的情感和意境?这些都是我迫切想要解决的问题。我希望这套书能像一位经验丰富的老师,能够清晰地指出我阅读中的盲点,并且提供切实可行的解决方案。如果它在提供题目之后,还能有详细的解析,并且点明每种题型的考察点和答题思路,那就太完美了。我期待通过这套书,能够真正提升我的阅读自信心和应试能力。

评分

这套书对我最大的吸引力在于它强调“七年级”、“初一”这个特定的年级段。很多时候,课外读物要么太简单,要么太难,很难找到真正适合我们这个阶段,能够“拔高”但又不会“劝退”的书。我希望这套书能真正做到“循序渐进”,既能巩固我们已有的阅读基础,又能帮助我们攻克一些难点。特别是“文言文+现代文”的组合,让我觉得它很全面。文言文的学习,很多时候就是因为缺乏系统性的训练,导致基础不牢。而现代文阅读,有时候又会因为我们对文章的背景、作者的意图理解不够,而导致失分。我希望这套书能够在这两方面都提供扎实的训练。比如说,文言文部分,除了字词句的解释,有没有一些常见文言虚词的用法总结?现代文部分,是否能包含一些关于如何理解文章逻辑、如何分析人物形象的指导?我期待它能成为我初一、初二阶段阅读能力提升的“得力助手”。

评分

说实话,我买这本书纯粹是冲着“诗歌”这两个字去的。初中阶段的诗歌鉴赏,对我来说简直就是一场噩梦。那些古诗古词,意境深远,遣词造句又晦涩难懂,每次看到题目就头疼。学校老师讲的可能比较基础,但真正考试的时候,那些“细微之处”的处理,比如如何分析情感,如何体会炼字,如何解读意象,我总是把握不好。这本书的简介里特别提到了“诗歌”,让我觉得它应该能在这方面有所突破。我希望能看到它对不同诗歌流派、不同朝代诗人的风格有所介绍,并且能够深入浅出地讲解诗歌的鉴赏方法。比如,针对“借景抒情”和“托物言志”这些常见的表达方式,是否有具体的分析案例?对于“比喻”、“拟人”、“象征”等修辞手法,在诗歌中的作用和解读,是否能有详细的阐述?我非常期待它能提供一些“解诗秘籍”,让我能够自信地面对诗歌鉴赏题,不再是“瞎蒙”,而是能有理有据地分析,从而拿到应有的分数。

评分

拿到这套书,我的第一感觉就是,这绝对是为我们这些“卡点”在初中二年级,感觉阅读能力有点停滞不前的学生量身定做的。尤其是文言文部分,虽然学校有讲,但总觉得有些零散,老师讲的时候听懂了,自己做题就抓瞎。这套书的标题里直接点明了“文言文+现代文阅读训练”,就让人眼前一亮。我当时就想,是不是能把那些文言文的难点,比如虚词、实词的辨析,还有句子翻译的技巧,系统地讲解一下?而且,它还强调“答题技巧”和“阅读点拨”,这点太重要了!很多时候,我们不是看不懂,而是不知道怎么把看懂的部分转化为得分。希望这套书能给出一些实用的方法,比如如何快速抓住文章主旨,如何定位到关键信息,如何避免答非所问等等。毕竟,阅读理解题的评分标准可不是看你“理解了多少”,而是看你“答对了多少”。我对它的现代文阅读部分也抱有很大期待,希望它能涵盖不同体裁的文章,不只是课内篇目,也能加入一些课外但适合初中生理解的佳作。如果能有针对不同类型题目的解题思路,那就更完美了。

评分

方便快捷,京东值得信赖

评分

书收到了,很满意

评分

孩子要求买的,我觉得应该是不错的

评分

发货速度超快,内容很丰富。

评分

不错的书

评分

到货后爱不释手地拆开看,非常满意!

评分

还可以 做不到

评分

老师推荐的,在家里做作,挺不错,

评分

此用户未填写评价内容

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有