图书信息
装 帧: 平装
作 者: Pat Hutchins
绘 者: Pat Hutchins
页 数: 32
开 本: 25.5*20.5CM
语 言: 英文
出版社: Aladdin
ISBN: 9780020437505
绘本欣赏
本书色彩明媚,故事幽默,曾获《波士顿环球报》图画书银奖,入选纽约公共图书馆和美国图书馆学会推荐,也是《纽约时报》年度优秀童书。这个无声的故事,绝对会让孩子们笑声不断!母鸡萝丝悠然自得地去散步了。兜了好大一个圈子,它又悠然自得地回来了。可这位乡下傻大姐完全不知道,它身后已经闹翻天了……事情就是这么巧,狐狸的每个举动都落空了;而即使被狐狸尾随,这只母鸡也是有惊无险;仔细观察细节上的巧合吧,狐狸有多么专注,母鸡就有多么散漫……狐狸的滑稽,透露出作者的幽默和冷嘲,让读者的心情就像坐过山车一样,一会儿揪紧,一会儿又放松下来!本书作者佩特·哈群斯因本书一举成名。她的作品色彩明媚,故事幽默、简单流畅,总是贴近孩子们的角度认真面对他们的问题,深受全世界儿童的喜爱。 作者简介推荐导读
Rosie's Walk(母鸡萝丝去散步)是一本有关狐狸和母亲的绘本,这几乎是一本无字书,语言非常简单,整个故事其实只有一句话,但是这一句话有很多地点状语,每个地点状语都是一个画面,因此,每个画面都只有一个短语而已,非常简单。适合学习介词及副词,另外还有一个简单的农场名词。
一天,母鸡萝丝去农场散步,她昂着头,目不斜视,一路走过很多地方。这是故事的明线,毫无特色可言,如果单独只看文字,那这本书就算白看了,这本书需要读图,图和文的比重是一样的,如果只看文字不读图,那根本就不知道母鸡萝丝的后面还跟着一只饿得呱呱叫的花狐狸呢!
从母鸡萝丝离家开始散步的那一刻起,这只饥饿的花狐狸就顶上她了。他费尽心思,想饱餐一顿,可是,每次他发动攻击的时候,意外就出现了——不是被钉耙打翻,就是跳到水塘了;不是陷到草垛里,就是压到面粉下;不是跳到平板车里跳不下来,就是被蜜蜂追得一溜烟不见踪影!!!!
大声说出「我都会了!」的灵巧。他的图画不单单传达了罗勃的文字,更赋予他个人对这些文字的所诠释-藉由其他动物来表现阿虎的与众不同。整本书图文相得益彰,故事趣味横生,更发人省思。每个孩子的发展速度都不一样,有的快有的慢。希望藉由这本书,让每个孩子可以放心踩稳成长的步伐;父母可以更宽广的胸怀、从容的态度陪着孩子一同享受与众不同的童年。
内页展示
这本书带来的情感共鸣是深远的。它讲述了一个看似简单的“迷路”或“探索”的故事,但其中蕴含着对自由的向往和面对未知时的那种微妙的紧张感与最终的释然。我个人在阅读时,仿佛又回到了童年时代那种无拘无束、对世界充满好奇的状态。它传递出一种积极乐观的态度:即使遇到困难或者偏离了预定的路线,也总能在过程中发现美好的事物,最终找到回家的路。这种情绪上的引导,对建立孩子安全感和独立性至关重要。它告诉我们,生活本身就是一场充满意外的奇妙旅程,关键在于你用什么样的心情去迎接每一次转弯。
评分这本书的装帧设计非常贴心,完全考虑到了目标读者的使用习惯。纸张的厚度适中,拿在手里很有质感,而且不易撕破,这点对于经常把书当玩具的小宝宝来说简直是救星。边角的圆滑处理,也充分体现了对儿童安全的人文关怀,不用担心孩子在翻页时不小心划伤。封面设计简洁大气,耐人寻味,每一次拿起它都觉得心情舒畅。这种对细节的极致追求,让整本书的品质感瞬间提升了一个档次。我甚至愿意把这本书作为礼物送给朋友的孩子,因为它不仅内容好,连外在的“皮囊”也如此令人满意,体现了出版方对儿童阅读材料的尊重和认真态度。
评分这本书的文字部分,用词的精妙程度简直让人拍案叫绝。虽然整体篇幅不长,但每一个单词的选择都恰到好处,精准地描绘出了场景的氛围和角色的情绪。我特别喜欢作者在叙事节奏上的把控,那种抑扬顿挫的感觉,读起来特别有韵律感。给孩子朗读时,我能明显感觉到他会被那些富有音乐性的句子所吸引,甚至有些词汇,虽然在日常生活中不常用,但通过上下文的语境,孩子也能很快捕捉到它的含义,这对于培养他的语言敏感度非常有帮助。而且,它的句子结构变化丰富,既有简单的陈述句,也有巧妙的长句,这对我一个成年读者来说,也是一种享受。读完之后,那种回味无穷的感觉,真不是一般的绘本能做到的。
评分这本书的插图真是绝了!那种色彩的运用和线条的勾勒,简直就是艺术品级别的。我给家里的宝宝读的时候,他虽然还不能完全理解文字,但光是看着那些图画就能沉浸进去好久。尤其是那个主角的设计,线条简单却充满了灵动感,每次翻页都能发现一些新的小细节,比如背景里隐藏着的小虫子,或者阴影里的小动物。每一次的阅读体验都像是在探索一个全新的、充满惊喜的世界。作者在处理光影和透视上的技巧非常高超,使得整个画面不仅仅是平面的,而是非常有层次感和空间感。那种温柔的色调,既能吸引孩子的注意力,又不会因为过于鲜艳而显得刺眼,非常适合睡前阅读。我常常在想,如果我能用这样的画风来画一本书就好了,真的太佩服这位画家的功力了。
评分从教育学角度来看,这本书在引导孩子观察自然和培养逻辑思维方面做得非常出色。它没有生硬地说教,而是通过一个简单的故事线,巧妙地将现实生活中的一些场景融入进去。比如,通过主角的行动路线,孩子们可以学习到基本的空间方位感,比如“在……后面”、“穿过……”等等。每一次阅读,我都会尝试引导孩子复述刚才发生的事情,看看他是否抓住了关键的行动步骤。这种潜移默化的教学方式,比枯燥的教材有效得多。更重要的是,它鼓励孩子去想象和推理,比如“猜猜接下来会发生什么?”这种互动,让阅读不再是被动的接受信息,而是一种主动的探索过程。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有