宋词三百首(中华国学经典精粹 诗词文论本) 小学中学课外书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[清] 朱孝臧，赵娣 著

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店铺： 艺林轩图书专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550243620

商品编码：16017735067

出版时间：2015-07-01

编辑推荐　　词是文学阆苑里倾吐着芬芳的仙葩，至今仍然以她不减的美丽，与诗并称“双绝”。欣赏古典诗词并不需要跨越多高的门槛，人人皆能从其中获得美的享受。生动的意象、流畅的韵律、凝练的结构，和作品中表达的普世情感，铸就了这人类艺术的奇葩，也奠定了它们千年来不可逾越的地位。
　　对当代人来说，闲来品读这些先贤的杰作，仍能时常引起共鸣。一册在手，既可为焦躁的心灵指路，为漂泊的情感提供码头，更能为失落的人生撑起一片精神的家园。内容简介　　《中华国学经典精粹·诗词文论必读本：宋词三百首》是流行的宋词选本，由晚清四大词人之一的朱孝臧编定，其选录标准，以混成为主旨，并求之体格、神致。朱孝臧曾先后三次增删。后选定的版本选词家共81家，选词共285首，称为三编本，《中华国学经典精粹·诗词文论必读本：宋词三百首》采用的便是朱祖谋先生终定稿的三编本。作者简介　　朱孝臧，字藿生，一字古微，一作古薇，号沤尹，又号彊村，浙江吴兴人。光绪九年（1883）进士，官至礼部右侍郎，因病假归作上海寓公。工倚声，为晚清四大词家之一，著作丰富。书法合颜、柳于一炉；写人物、梅花多饶逸趣。卒年七十五。著有《彊村词》。
目录赵佶
燕山亭（北行见杏花）
钱惟演
木兰花
范仲淹
渔家傲
苏幕遮（怀旧）
御街行（秋日怀旧）
张先
千秋岁
菩萨蛮
醉垂鞭
一丛花
天仙子
青门引（春思）
晏殊
浣溪沙
浣溪沙
清平乐
清平乐
木兰花
木兰花
木兰花
踏莎行
踏莎行
蝶恋花
韩缜
凤箫吟
宋祁
木兰花（春景）
欧阳修
采桑子
诉衷情（眉意）
踏莎行
蝶恋花
蝶恋花
蝶恋花
木兰花
浪淘沙
青玉案
柳永
曲玉管
雨霖铃
蝶恋花
采莲令
浪淘沙慢
定风波
少年游
戚氏
夜半乐
玉蝴蝶
八声甘州
迷神引
竹马子
王安石
桂枝香
千秋岁引
王安国
清平乐（春晚）
晏几道
临江仙
蝶恋花
蝶恋花
鹧鸪天
生查子
木兰花
木兰花
清平乐
阮郎归
阮郎归
六幺令
御街行
虞美人
留春令
思远人
苏轼
水调歌头
水龙吟（次韵章质夫杨花词）
念奴娇（赤壁怀古）
永遇乐
洞仙歌
卜算子（黄州定惠院寓居作）
青玉案（和贺方回韵送伯固归吴中故居）
临江仙
定风波
江城子（乙卯正月二十日夜记梦）
贺新郎
秦观
望海潮
八六子
满庭芳
满庭芳
减字木兰花
浣溪沙
阮郎归
晁元礼
绿头鸭
赵令畤
蝶恋花
蝶恋花
清平乐
晁补之
水龙吟（次韵林圣予惜春）
忆少年（别历下）
洞仙歌（泗州中秋作）
晁冲之
临江仙
舒亶
虞美人
朱服
渔家傲
毛滂
惜分飞
陈克
菩萨蛮
菩萨蛮
李元膺
洞仙歌
时彦
青门饮
李之仪
谢池春
卜算子
周邦彦
瑞龙吟
风流子
兰陵王
琐窗寒
六丑（蔷薇谢后作）
夜飞鹊
满庭芳（夏日溧水无想山作）
过秦楼
花犯
大酺
解语花（上元）
蝶恋花
解连环
拜星月慢
关河令
绮寮怨
尉迟杯
西河（金陵怀古）
瑞鹤仙
浪淘沙慢
应天长
夜游宫
贺铸
青玉案
感皇恩
薄幸
浣溪沙
浣溪沙
石州慢
蝶恋花
天门谣
天香
望湘人
绿头鸭
张元幹
石州慢
兰陵王（春恨）
叶梦得
贺新郎
虞美人
汪藻
点绛唇
刘一止
喜迁莺（晓行）
韩疁
高阳台（除夜）
李邴
汉宫春
陈与义
临江仙
临江仙（夜登小阁忆洛中旧游）
蔡伸
苏武慢
柳梢青
周紫芝
鹧鸪天
踏莎行
李甲
帝台春
忆王孙
万俟咏
三台（清明应制）
徐伸
二郎神
田为
江神子慢
曹组
蓦山溪（梅）
李玉
贺新郎
廖世美
烛影摇红（题安陆浮云楼）
吕渭老
薄幸
鲁逸仲
南浦（旅怀）
岳飞
满江红
张抡
烛影摇红（上元有怀）
程垓
水龙吟
张孝祥
六州歌头
念奴娇（过洞庭）
韩元吉
六州歌头
好事近（汴京赐宴闻教坊乐有感）
袁去华
瑞鹤仙
剑器近
安公子
陆淞
瑞鹤仙
陆游
卜算子（咏梅）
陈亮
水龙吟
范成大
忆秦娥
眼儿媚
霜天晓角
（梅）
辛弃疾
贺新郎
（别茂嘉十二弟）
念奴娇
书东流村壁）
汉宫春（立春日）
贺新郎
（赋琵琶）
水龙吟（登建康赏心亭）
摸鱼儿
永遇乐（京口北固亭怀古）
木兰花慢（滁州送范倅）
祝英台近
青玉案（元夕）
鹧鸪天（鹅湖归病起作）
菩萨蛮（书江西造口壁）
姜夔
点绛唇
鹧鸪天（元夕有所梦）
踏莎行
庆宫春
齐天乐
琵琶仙
八归（湘中送胡德华）
念奴娇
扬州慢
长亭怨慢
淡黄柳
暗香
疏影
翠楼吟
杏花天
一萼红
霓裳中序第
章良能
小重山
刘过
唐多令
严仁
木兰花
俞国宝
风入松
张镃
满庭芳（促织儿）
宴山亭
史达祖
绮罗香（咏春雨）
双双燕（咏燕）
东风一枝（春雪）
喜迁莺
三姝媚
秋霁
夜合花
玉蝴蝶
八归
刘克庄
生查子（元夕戏陈敬叟）
贺新郎（端午）
贺新郎（九日）
木兰花（戏林推）
卢祖皋
江城子
宴清都
潘
南乡子（题南剑州妓馆）
陆叡
瑞鹤仙
吴文英
渡江云（西湖清明）
夜合花
霜叶飞（重九）
宴清都（连理海棠）
齐天乐
花犯（郭希道送
水仙索赋）
浣溪沙
浣溪沙
点绛唇（试灯夜初晴）
祝英台近
（春日客龟溪游废园）                         

《宋词三百首——中华国学经典精粹·诗词文论本》 一、 煌煌巨著，集宋韵之大成 《宋词三百首——中华国学经典精粹·诗词文论本》是一部凝聚了中华民族千年诗词瑰宝的宏伟巨著。本书精选了宋代三百余首脍炙人口的词作，涵盖了北宋、南宋两朝最负盛名的词家，从婉约派的代表柳永、李清照，到豪放派的宗师苏轼、辛弃疾，再到清丽派的周邦彦，以及其他风格各异的优秀词人，无不一一收录。这不仅是一部词集，更是一幅波澜壮阔的宋代文学史画卷，它以其包罗万象的体例、严谨精到的注释、深入浅出的赏析，为读者展现宋词艺术的博大精深与独特魅力。 本书最大的特色在于其“诗词文论本”的定位。在收录经典词作的同时，它旁征博引，深入挖掘了词作背后的历史文化背景、创作意图、艺术手法以及后世的文学评论。本书不仅仅停留在欣赏层面，更进一步引导读者理解词作的精髓，领略其言外之意、弦外之音。从词牌的演变、平仄格律的运用，到意象的选择、情感的抒发，再到比兴、用典等修辞手法的妙用，本书都进行了详尽的阐述，使读者在品味词句之美的同时，也能深刻理解宋词作为一种文体的艺术成就。 二、 精选之妙，薪火相传的文化基因 《宋词三百首》的选篇，可谓匠心独运。三百余首词作，并非随意堆砌，而是经过精心遴选，既保证了宋词经典的代表性，又兼顾了不同流派、不同风格、不同主题的广泛性。每一首词都经过了历史的沉淀和时间的考验，它们或是描绘了壮丽的山河，或是抒发了深沉的离愁别绪，或是讴歌了高尚的家国情怀，或是描绘了缠绵的儿女情长。这些词作，如同璀璨的星辰，点缀着中国文学的夜空，至今仍闪耀着不朽的光芒。 本书的选篇，不仅考虑了词作本身的艺术价值，更注重其在文学史上的地位和对后世的影响。柳永的“杨柳岸晓风残月”，李煜的“问君能有几多愁”，苏轼的“明月几时有”，辛弃疾的“醉里挑灯看剑”，这些耳熟能详的诗句，都出自本书所收录的经典之作。它们不仅仅是优美的文字，更是民族情感和文化记忆的载体，承载着一代又一代中国人的情感共鸣。 对于中小学课外读物而言，《宋词三百首》的价值尤为突出。在民族文化日益受到重视的今天，让年轻一代接触、理解并热爱古典诗词，是传承和发展中华优秀传统文化的重要途径。本书以其适中的篇幅、清晰的结构、易于理解的语言，为学生们提供了一个认识宋词、走近古人的绝佳平台。通过阅读这些经典之作，学生们不仅能提升文学素养，更能培养对祖国传统文化的认同感和自豪感。 三、 赏析之深，洞悉词心与匠心 《宋词三百首——中华国学经典精粹·诗词文论本》的“文论本”属性，体现在其精妙绝伦的赏析篇章。每一首词作，都配有由资深学者撰写的赏析。这些赏析，深入浅出，既有对词作内容、情感的解读，也有对艺术手法的剖析，更有对作者生平、时代背景的介绍。它能够帮助读者拨开历史的迷雾，走进词人的内心世界，理解他们创作的动机和所要表达的情感。 赏析部分，注重“润物细无声”的引导。它不会直接给出结论，而是通过层层递进的分析，引导读者自行体会词作的精妙之处。例如，在赏析苏轼的《水调歌头·明月几时有》时，赏析者会详细讲解词中的“但愿人长久，千里共婵娟”如何将个人情感与普世情感相结合，如何体现了苏轼豁达的人生观和对亲人的深情。在赏析李清照的《声声慢·寻寻觅觅》时，赏析者会细致地梳理词中叠词的运用如何层层叠加，营造出一种低徊婉转、凄凉愁苦的氛围，将女性细腻而深沉的哀愁表现得淋漓尽致。 本书的赏析，还特别关注词作的“诗眼”和“意境”。“诗眼”是指词中最能体现全词主旨、最富艺术感染力的词句，赏析者会引导读者去发现和品味这些“诗眼”。“意境”则是指词作所营造出的独特的艺术境界，赏析者会从语言、意象、情感等多个维度，带领读者去感受和体会词作所传达的诗情画意。 四、 学理之精，铸就文化传承的基石 “诗词文论本”的定位，意味着本书不仅仅是一本读物，更是一本工具书，一本学习书。它为读者提供了一个系统学习宋词的平台。本书深入探讨了宋词的格律、词牌的起源与发展、词与诗的区别与联系、宋代词坛的流派与代表人物等重要的文学理论知识。 例如，在讲解词牌时，本书会追溯词牌的源头，解释其与音乐的关系，以及不同词牌所适合表达的情感和意境。对于初学者而言，这有助于他们理解为什么某些词会使用特定的词牌，以及词牌如何影响词的创作。在讲解词的格律时，本书会以图文并茂的方式，清晰地展示平仄、韵脚的规则，并结合具体的词作进行示范，使读者能够理解词的音乐美和节奏感。 本书的学术性，还体现在其对历代重要文学评论的引用和梳理。通过阅读这些评论，读者可以了解到历代文人对宋词的看法和理解，从而更全面地认识宋词的价值和地位。这种梳理，有助于读者建立自己的文学批评视角，提升对文学作品的鉴赏能力。 五、 适用之广，点亮智慧与心灵的灯火 《宋词三百首——中华国学经典精粹·诗词文论本》的适用群体非常广泛。 对于中小学生而言： 这是一本理想的课外读物。它能帮助学生们在轻松愉悦的阅读中，接触到中国古典文学的精华，培养对汉语言文字的敏感度，提升语言表达能力，同时也能在词作中体会中国传统文化的精髓，塑造高尚的品格。书中浅显易懂的赏析，能帮助他们跨越古文的障碍，直接领略诗词之美。 对于青年学子而言： 本书是深入研究宋词、理解中国文学史的良好起点。它提供的理论知识和研究方法，为进一步的学术探索奠定了坚实的基础。通过对词作的细致解读和深入分析，青年学子可以提升自己的文学鉴赏能力和批判性思维。 对于广大文学爱好者而言： 本书是一本值得反复品读的经典之作。它不仅能提供美的享受，更能带来心灵的慰藉和思想的启迪。在繁忙的生活之余，翻开本书，沉浸在宋词的海洋中，感受古人的情感，体会生命的哲理，是一种极大的精神享受。 对于中华文化研究者而言： 本书是了解宋代社会生活、思想文化的重要窗口。词作中蕴含的社会风貌、民俗习惯、士人心态，以及作者的创作背景，都为研究者提供了宝贵的史料。 六、 结语 《宋词三百首——中华国学经典精粹·诗词文论本》，它是一部集艺术性、学术性、教育性于一体的杰作。它以其严谨的选本、精妙的赏析、深厚的学理，为读者提供了一个全面深入了解宋词的绝佳途径。它不仅仅是文字的堆砌，更是情感的传递，智慧的启迪，文化的传承。翻开本书，就是推开了一扇通往宋代艺术殿堂的大门，让中华民族最璀璨的文学瑰宝，在现代社会焕发出勃勃生机。这是一本能够点亮智慧、滋养心灵，并对中华优秀传统文化进行有力传承的传世之作。

评分☆☆☆☆☆

我主要关注的是它在中学阶段的应用价值。我的孩子现在正处于初中阶段，需要接触大量的文学经典来提升写作能力和语感。这本书的优势在于，它提供的注释非常到位，对于那些在现代汉语中已经不常用的古词、典故，都有明确且简洁的解释，这大大降低了阅读障碍。而且，很多词作后面附带的“拓展阅读”部分，虽然篇幅不长，但往往能点出该词在文学史上的地位，或者与其他作品的对照关系，这对于写议论文或者文学鉴赏题时，提供了非常扎实的素材和思路。我观察到，书中的一些主题划分，比如“咏物抒怀”、“闺怨相思”、“边塞壮阔”，这样的分类非常有利于学生进行主题式的学习和记忆，方便他们在考试复习时快速定位和梳理知识点。这本精选集在学术性和可读性之间找到了一个完美的平衡点，是课内学习的有力补充。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为一个成年人，虽然对宋词有所耳闻，但真正静下心来细读，还是需要一本好的引导读物。我买这本书时，其实是抱着试试看的心态，毕竟是定位在“小学中学课外书”。但读下来，我发现它的选本质量非常高，完全可以作为成人入门或重拾经典的首选。它没有那种为了凑数而堆砌的晦涩难懂的作品，每一首都经过了精心的挑选，保证了三百首的密度和质量。对我来说，最有用的是它对某些意象的解读，比如“杨柳依依”在不同词人笔下的细微差别，这些深入的赏析，让我对词牌的韵味有了更深层次的理解。它不像那些学术专著那样高高在上，而是以一种非常平易近人的方式，将宋词的精髓娓娓道来，让人在轻松的阅读中，不知不觉就领略到了宋代文人的那种细腻和大气。这种恰到好处的深度，使得这本书在不同年龄层次的读者之间都能找到自己的乐趣点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和内容组织都体现出一种对传统文化深深的敬意，它不是那种随便拼凑的廉价出版物，而是真正用心打磨出来的“国学经典精粹”。从纸张的触感，到油墨的清晰度，都达到了高标准，即便是作为礼物馈赠给长辈或师友，也显得体面而有品位。更重要的是，它的价值在于它构建了一个完整的宋词审美体系。阅读它，就像是沿着一条精心规划的艺术长廊行走，从初识婉约的柔美，到领略豪放的磅礴，最后回归到哲思的沉淀。这种循序渐进的体验，对于培养读者对古典文学的持久热爱至关重要。它没有强加过多的个人主观看法，而是提供了一个清晰的文本和必要的背景，让读者能够自由地与古人的情感产生共鸣，这种“留白”的编辑手法，正是高明之处，使得每一次重读，都能有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

我女儿是上小学中段开始对诗词产生兴趣的，之前买过几本零散的唐诗宋词选本，但内容都比较零碎，不成体系，而且很多版本注释过于晦涩，小孩子根本看不懂。直到发现了这本《宋词三百首》，感觉像是找到了我们家急需的那把钥匙。它精选的篇目既经典又兼顾了不同年龄段的接受能力，从婉约清丽到豪放激昂，都有所涉猎，真正做到了“三百首”的广博。尤其让我欣赏的是，它似乎在选材上非常注重那些富有画面感、情感真挚的作品，这更容易抓住孩子的心。比如李清照的那些小令，读起来就像是邻家姐姐在娓娓道来，特别亲切。这本书的编排逻辑很清晰，每位词人都有一个简介，让孩子们知道“写出这些美丽词句的人”是怎样的形象。这对培养孩子的文学素养和审美情趣，比单纯的死记硬背有效得多，真正做到了寓教于乐，让宋词走进了孩子的生活，而不是束之高阁的古董。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那淡雅的墨色和烫金的书名，一下子就将人带入了一种古典的意境之中。拿到手里分量很实在，纸张的质感也相当不错，摸起来光滑又不失韧性，即便是经常翻阅，也不用担心会很快磨损。内页的排版布局也看得出是用心设计的，字号大小适中，行间距留得也恰到好处，即便是对视力不太好的读者来说，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更值得称赞的是，在一些重要的词作旁边，编者还附带了简短的注释和背景介绍，这对于初次接触宋词的孩子们来说，简直是雪中送炭，让他们在欣赏词句之美的同时，也能对词人的心境和当时的时代背景有一个初步的了解。这种兼顾美观与实用性的设计，使得这本书不仅仅是一本学习资料，更像是一件值得收藏的艺术品。整体来看，无论是送给孩子作为学习伴侣，还是自己闲暇时翻阅品味，都绝对是物超所值，让人爱不释手。