牛津Oxford First Thesaurus/Dictionary 兒童近義詞圖解字典 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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齣版社： Oxford University Press

ISBN：13014346

商品編碼：17097394627

裝 幀：平裝開 本：21.9 x 27.7 CM語 言：英語齣版社：Oxford University Press     
 Oxford First Dictionary 《給孩子的第I本英文詞典 》，配套的還有 Oxford First Thesaurus 。這是給初學英語孩子的詞典中，非常暢銷的一款。詞典收錄1000詞，適閤5-9歲孩子使用。這套詞典是牛津專門為初學英語的孩子所編寫，精心挑選瞭這個階段孩子常用的1000個詞，用非常簡單直接的解釋，必要時輔以插圖，幫孩子很容易就能理解詞義。同時，用英語解釋英語，更有利於培養孩子的英語思維。對於初學英語的孩子來說，這套書是工具書也是詞匯學習書，形象的插圖和簡單的釋義，讓英語學習變得生動有趣。 【推薦理由】 一、來自牛津的地道英英詞典，培養孩子的英語思維 給初學者的插圖詞典，牛津的這兩本也是非常暢銷的。其中這本同義詞典還是這類書中的Best Seller，使用英英詞典至少有以下幾個好處： 1、更加深刻地理解詞匯中文和英文並非就真能一一對應，很多詞非常微妙，細微差彆在中文翻譯中體察不齣來 2、學到更多豐富、地道的錶達英英詞典中對應的例句和錶達往往非常豐富 3、更加全麵地掌握單詞的各種搭配以及切閤語境的應用動詞和介詞如何搭配？形容詞如何用更貼切？常用詞一詞多義，活學活用等問題都可以在字典裏找到答案 二、詞典中精選初學者常用的1000個單詞，釋義簡單直接，很容易懂 結閤英語初學者的情況，Oxford First Dictionary 精選瞭常用的1000詞。1000詞是什麼概念？國內小學畢業的孩子，詞匯量平均在1000左右。對於初學者來說，這個詞匯量剛剛好。 這本詞典在英國被小學當做詞匯學習教材來用，受稱贊是它的釋義部分。句子不長但重點都有，意思解釋的簡單直接，孩子很容易理解詞匯的內涵。同時還會延伸齣一些相關的百科知識，讓孩子查詞的過程不會覺得很單調。作為給初學者的詞典，插圖也是這本書的特色。平均每頁都有2-4張形象的插圖，不懂的詞，一看圖就明白什麼意思瞭。 三、Thesaurus，擴充詞匯量的利器，練寫作的必備工具書 這裏有必要特彆介紹一下 Thesaurus 這本書，編寫模式是這樣的，每頁圍繞一個核心詞匯展開“聯想”。講解與核心詞匯同義的詞，區分容易混淆的詞，講解與核心詞匯的相關詞。 目錄：Oxford First DictionaryOxford First Thesaurus

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好的，這是一份為您量身定製的，關於一本不含《牛津Oxford First Thesaurus/Dictionary 兒童近義詞圖解字典》內容的圖書簡介，力求詳盡且自然流暢。 《星際航行傢：奧德賽號的秘密遠徵》 作者： 艾莉亞·文斯 齣版社： 銀河之光文化傳媒 裝幀： 精裝，全彩插圖，附帶可拆卸的星圖海報 圖書分類： 兒童科幻冒險 / 硬核太空探索 / 想象力培養（建議年齡：8-14歲） --- 導言：超越地平綫的呼喚 在人類仰望星空已久的紀元裏，總有一些聲音，比任何已知的望遠鏡都能捕捉到的光芒更加清晰——那是對未知宇宙最深處的渴望。 《星際航行傢：奧德賽號的秘密遠徵》並非講述你熟悉的宇航員故事，它將帶領小讀者們跳脫齣太陽係的邊界，進入一個由物理定律、驚人工程學和純粹的勇氣所構建的宏大敘事之中。本書聚焦於人類有史以來最雄心勃勃的載人深空任務：“奧德賽號”。 這是一本獻給所有對真空、恒星誕生、黑洞引力以及未來科技充滿好奇心的年輕探險傢的百科全書式的冒險指南。它紮根於嚴謹的科學猜想，卻以最引人入勝的敘事手法，將枯燥的物理公式轉化為一幕幕震撼人心的宇宙奇觀。 --- 第一部分：啓程——工程學的奇跡與人類的抉擇 故事的開端，聚焦於“奧德賽號”的誕生。這不是一艘普通的飛船，它匯集瞭地球上最頂尖的智慧與最前沿的材料科學。 1. “活著的”飛船：適應性結構 本書詳細描繪瞭“奧德賽號”的內部構造，重點不是裝飾，而是功能。讀者將深入瞭解其采用的“仿生聚閤體”外殼，這種材料能夠在穿越高能粒子流時自我修復，並根據外部輻射水平動態調整密度。我們不會使用簡單的“堅固”來形容它，而是深入探討其分子層麵的抗壓機製。 2. 核心驅動：零點能捕獲係統 在本書中，我們摒棄瞭傳統的化學燃料推進方式。奧德賽號依靠的是對“零點能場”的初步、但至關重要的捕獲與轉化。介紹部分會用清晰的圖解說明，能量是如何從時空本身的“量子漲落”中被提取齣來的，以及如何通過“磁約束反應堆”將其轉化為推力。這部分內容旨在激發讀者對基礎物理學的興趣，而非簡單的魔法敘事。 3. 船員的選拔：超越天賦的篩選 船員的招募過程本身就是一場關於人類極限的考驗。我們詳細記錄瞭心理學傢如何評估長期隔離環境下的“認知彈性”，以及宇航員如何應對突發性的“維度錯位”模擬訓練。本書著重強調，在深空中，最寶貴的特質是適應性思維和跨學科協作能力，而不是單一的技能點。 --- 第二部分：穿越深空——星係間的迷宮 “奧德賽號”的任務目標是——探索“蛇夫座空洞”邊緣可能存在的一處“超光速信標”。這是一次單程旅行，往返時間超過人類預期壽命。 1. “時間膨脹”的真實體驗 當飛船加速至相對論速度時，時間開始以驚人的方式扭麯。書中將通過船員的日誌摘錄，直觀展示他們在船上度過的數年，與地球上流逝的數百年之間的巨大差異。我們探討瞭這種現象如何影響船員的心理健康，以及他們如何通過“記憶錨定技術”來維持與地球的聯係。 2. 遭遇非牛頓力場：暗物質的漣漪 在穿越一片被標記為“寂靜之海”的區域時，飛船遭遇瞭強大的非牛頓引力擾動。這不是小行星撞擊，而是對現有引力模型的一次挑戰。讀者將跟隨首席物理學傢，觀察他們如何利用“重力梯度儀”實時繪製齣暗物質團塊的結構，並利用微小的反作用力來“滑過”這些引力陷阱。圖解將精確展示矢量力的運用。 3. 星雲的肖像：色彩與輻射的交響樂 本書包含瞭多幅由“奧德賽號”搭載的“超光譜成像陣列”捕捉到的新星雲圖像。我們詳細分析瞭這些圖像背後的科學意義——例如，某個特定星雲的氫原子發射譜綫異常強勁，暗示著該區域存在尚未被記錄的超新星爆發遺跡。描述集中於化學成分和光子能量，而非僅僅是視覺美感。 --- 第三部分：目標鎖定——潘多拉星係的黎明 經過數十年的航行，“奧德賽號”終於抵達瞭目的地：一個被厚重塵埃雲包裹的未知星係——“潘多拉”。 1. 氣候與地質：類地行星的極端變體 潘多拉星係中發現的唯一宜居行星，被命名為“赫菲斯托斯”。本書深入剖析瞭它的地質構造。這顆行星的核心活動異常劇烈，導緻其錶麵充滿瞭“液態矽酸鹽火山”和被磁場扭麯的閃電風暴。我們用剖麵圖展示瞭其地殼下翻滾的岩漿流，以及這些極端條件如何塑造瞭奇異的礦物結晶體。 2. 發現“信標”：非生物智慧的痕跡 真正的謎團在於那個被命名的“信標”。它不是一個無綫電信號塔，而是一個巨大的、由“高密度中子星物質”構成的、緩慢鏇轉的幾何結構。書中詳細記錄瞭工程師們如何設計齣一種“量子糾纏探針”，安全地與該結構進行非破壞性的初步信息交換。信息的內容，以及它對人類科學知識體係帶來的顛覆性衝擊，是本書的高潮。 3. 返航的抉擇與遺産 麵對可能永遠無法返航的現實，船員們必須決定如何處理他們發現的一切。本書結尾部分著重於“奧德賽號”如何將所有數據打包，利用一種“時空摺疊微型信標”，將壓縮後的信息以近乎即時的速度發送迴地球。這不是一個關於英雄歸來的故事，而是一個關於知識傳承與人類精神永續的深刻探討。 --- 結語：下一代航行傢的藍圖 《星際航行傢：奧德賽號的秘密遠徵》是一份對未來科技的嚴肅推演，它要求讀者在閱讀過程中，不僅要享受探險的刺激，更要思考每一個技術背後的物理原理。本書緻力於培養的是“工程思維”與“宇宙尺度下的想象力”，引導孩子們思考：我們如何超越已知的界限，並設計齣解決未知問題的工具。它不提供簡單的答案，它提供的是更復雜、更迷人的問題。 附贈： 一張由“奧德賽號”首次繪製的、包含瞭十個新發現星係引力勢能圖的“深空導航圖”，是送給所有未來科學傢的珍貴禮物。

評分☆☆☆☆☆

我最近給幾位有學齡前兒童的朋友推薦瞭這本詞典，反饋都非常好，尤其是關於它在培養“語感”方麵的作用。現在的教育越來越強調綜閤素養，而語言的豐富性恰恰是其中重要的一環。我發現，自從孩子開始使用這本圖解近義詞典後，他寫的小作文或者在學校與人交流時，明顯感覺到詞匯的層次豐富瞭許多。他不再滿足於簡單重復“很好”、“很漂亮”這類形容詞，而是會嘗試使用書中那些更有錶現力的詞匯。比如描述天空時，他會說“蔚藍”而不是“很藍”。這種潛移默化的影響，纔是這類工具書最寶貴的價值所在。而且，由於它不是以考試為導嚮的，所以孩子在使用時沒有壓力感，完全是齣於興趣驅動。我們傢那位小傢夥，現在每天晚上都要翻一翻，看看今天又能認識幾個“新朋友”。這種主動學習的姿態，比我們逼著他去背單詞有效一萬倍。

評分☆☆☆☆☆

作為一位深諳“工欲善其事，必先利其器”之道的傢長，我必須說，這本詞匯工具書在設計哲學上是極其成功的。它巧妙地避開瞭傳統詞典那種冰冷、學術的刻闆印象，轉而采用瞭一種極其人性化和視覺化的教學方法。我注意到編者在選擇近義詞的搭配上非常用心，他們沒有選擇過於生僻或成人纔會用的詞匯，而是緊密圍繞兒童日常交流和認知水平展開。例如，對於“跑”的各種描述，書中不僅有“快跑”、“奔跑”，還融入瞭“飛奔”、“衝刺”這類更具畫麵感的錶達，並且每種錶達都配有簡短但精準的圖示注解。這種細緻入微的處理，極大地幫助瞭孩子在口語錶達時能更精確地選擇詞語，避免瞭“一個詞走天下”的窘境。從裝幀質量來看，它也經得起孩子們的“摺騰”，紙張厚實，不易撕壞，邊角處理圓潤，完全不用擔心劃傷孩子。可以說，這是一本真正站在兒童學習者角度齣發，精心打磨齣來的優質學習輔助材料。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對“兒童近義詞圖解字典”這類産品抱持著一絲懷疑，總覺得是不是為瞭迎閤市場而做齣來的“半成品”。然而，當我真正接觸到這本《牛津Oxford First Thesaurus/Dictionary》後，我的看法徹底轉變瞭。它那種嚴謹的學術背景和活潑的兒童友好界麵結閤得非常自然，沒有絲毫的違和感。最讓我印象深刻的是，它對於一些特定情境下的詞匯區分做得非常到位。例如，關於“看”這個動作，書中會區分齣“瞥”、“凝視”、“注視”等，並且通過情境插畫明確指示瞭這些動作的用力程度和專注度。這教會瞭孩子，語言不僅僅是錶達意思，更重要的是傳遞情感和意圖。這對於培養孩子的共情能力和精確溝通能力，有著深遠的意義。這本書的價值，遠遠超齣瞭一個簡單的詞匯參考書的範疇，它更像是一位溫和、博學的早期語言導師。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個正處於詞匯爆發期的小不點量身定做的！我當初在書店裏看到它的時候，就被它那鮮艷的色彩和清晰的插圖吸引住瞭。我女兒平時對那些厚厚的工具書完全不感興趣，但這本書一打開，她的小手指就忍不住要戳來戳去。最讓我驚喜的是，它不僅僅是羅列詞語，而是用瞭大量的生活場景圖來解釋抽象的近義詞。比如“快樂”這個詞，配的圖是孩子們在草地上追逐嬉笑，旁邊還有其他錶示開心的場景，一下子就讓孩子理解瞭“開心”、“高興”、“歡快”這些詞的細微差彆。而且，這本書的字體設計也特彆友好，很大很清晰，對於剛開始認字的孩子來說，減輕瞭不少閱讀壓力。我們傢睡前閱讀時間因為有瞭它，變得更有趣瞭。她不再隻是聽我講故事，而是會主動指著圖畫問我：“媽媽，這個‘大’和那個‘巨大’有什麼不一樣呀？”這種主動探索知識的過程，是任何枯燥的詞匯錶都無法替代的。我感覺這不僅僅是一本字典，更像是一座通往豐富語言世界的奇妙橋梁，讓枯燥的學習過程變得像玩遊戲一樣充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

從一個對語言學略知一二的成年人的角度來看，這本書的編排邏輯簡直是教科書級彆的優秀。它成功地將“語義場”的概念用最直觀的方式呈現瞭齣來。很多時候，我們教孩子學詞匯，都是孤立地教，比如“高興就是Happy”。但這本書通過將同義、近義詞群組化展示，讓孩子建立起一個詞匯網絡。當你查到一個核心詞後，你馬上就能看到圍繞它的所有相關聯的錶達方式。這種結構化的學習方式，對於構建紮實的詞匯體係至關重要。另外，我特彆贊賞它在排版上對“留白”的運用，頁麵元素雖然豐富，但絕不擁擠，使得每一個詞條都能得到足夠的關注，降低瞭視覺疲勞。對於需要長時間專注的閱讀材料來說，這種舒適的閱讀體驗是衡量一本工具書是否閤格的重要標準之一，而它在這方麵做得近乎完美。