The Smallest Cow in the World (I Can Read， Level 3)[世上最小的奶牛] 英文原版 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Katherine Paterson（凯瑟琳·皮特森） 著，Jane Clark Brown（简·克拉克·布朗） 绘

图书标签:

• 儿童文学
• 英文绘本
• I Can Read
• 分级阅读
• 动物故事
• 奶牛
• 成长
• 友谊
• 幽默
• 平装书

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064441643

版次：1

商品编码：19004969

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 3

出版时间：1993-05-30

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：21.84x13.46x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

Moving is not easy. Rosie is the meanest cow in the world -- and Marvin's best friend. When his family moves to a new farm, Marvin is sad and lonely . . . until he finds Rosie again. But now she's making a lot of trouble for everyone. Will she and Marvin ever adjust to the changes of a new life in a new place?

作者简介

Katherine Paterson (born October 31, 1932) is an American author of Children's Novels. She has received several of the major international awards for children's literature.

内页插图

前言/序言

探索奇妙世界：一系列适合初级读者的精彩冒险 本书籍合集旨在为刚刚踏上独立阅读旅程的学龄前及低年级儿童提供一系列引人入胜、富有趣味且富有教育意义的故事。这些读物专为“I Can Read”分级阅读体系中的第三级（Level 3）读者设计，意味着它们拥有略微增加的句子长度、更丰富的词汇量，以及开始引入更复杂的故事情节结构，同时保持了对早期读者的友好性和支持性。 核心阅读目标： Level 3 的书籍专注于帮助孩子们巩固基础的阅读技能，并开始发展流畅性、理解力和自信心。这个阶段的读者通常已经掌握了基本的字母发音和高频词汇，现在需要通过更多章节、更长的文本量来挑战自己，为未来阅读更长的章节书做准备。这些故事通常字数在 500 到 1200 词之间，并且通常包含清晰的段落划分和适度的插图支持，以帮助理解。 --- 第一部分：动物伙伴与自然之美 1. 《迷失在森林中的小狐狸》（The Little Fox Who Lost His Way） 这是一个关于勇气和友谊的温暖故事。主角是一只名叫菲尼克斯的年轻狐狸，他因为追逐一只色彩斑斓的蝴蝶而迷失在了茂密的橡树林深处。 情节发展： 故事详细描述了菲尼克斯在森林中遇到的各种障碍和遇到的其他动物——一只耐心指导的年长猫头鹰、一群爱唱歌的蓝鸟，以及一只热心帮助的松鼠。 教育价值： 强调了求助的重要性，以及不同物种之间如何互相协作。文本中穿插了关于森林生态系统和不同动物习性的简单介绍（例如，猫头鹰的夜视能力）。 语言特色： 使用了大量的感官描述词汇（“沙沙作响的落叶”、“湿润的泥土气味”），帮助读者通过文字构建鲜明的画面。 2. 《海龟阿奇的漫长旅程》（Archie the Sea Turtle’s Long Voyage） 本书跟随一只刚孵化的小海龟阿奇，它必须完成从沙滩到广阔海洋的危险旅程。 情节发展： 叙述了孵化、爬向水边的惊险过程，以及首次进入海浪时的激动心情。书中重点描述了海洋中的新环境——珊瑚礁的色彩、海草床的宁静，以及他遇到的其他海洋生物，比如友好的海豚和好奇的小丑鱼。 教育价值： 引入了海洋生物学的基础知识，比如海龟的生命周期、导航方式（利用地球磁场），以及海洋保护的重要性。 语言特色： 节奏感强，特别是在描述海浪拍打和海龟快速爬行时，句子结构变得更加动态。 --- 第二部分：友谊、想象力与日常生活挑战 3. 《太空旅行家的秘密日记》（The Space Traveler’s Secret Diary） 主角是一个名叫莉莉的八岁女孩，她坚信自己家的后院是发射火箭的秘密基地。 情节发展： 莉莉和她最好的朋友萨姆，利用纸板箱、锡箔纸和各种家庭用品，建造了一艘功能齐全的“宇宙飞船”。故事详细记录了他们规划任务、解决技术故障（比如“氧气水平低”——其实是忘记带零食）以及进行“太空行走”（在院子里跳跃）的想象性冒险。 教育价值： 激发对科学、工程和设计的兴趣。故事鼓励创造性思维和团队合作。 语言特色： 充满了生动的拟人化和夸张的描述，如“火箭引擎发出了震耳欲聋的轰鸣声（其实是莉莉的低吼声）”。句式变化丰富，以适应对话和内心独白。 4. 《面包师的丢失的食谱》（The Baker’s Missing Recipe） 这是一个关于解决谜题和社区互助的故事，背景设定在一个充满香气的本地面包店。 情节发展： 面包师汤姆叔叔准备制作一年一度的“全镇最棒的蓝莓松饼”，却发现他最珍贵的、手写的食谱不见了。小侦探二人组——安静的迈克和机灵的克洛伊——接管了调查。他们检查了面粉袋、询问了送货员，并最终发现食谱被误放到了一个不太可能的地方。 教育价值： 培养观察力、逻辑推理能力，并展示了社区成员之间互相关心互助的美德。 语言特色： 采用了典型的“侦探小说”元素，如设置悬念和线索的逐步揭示。词汇方面加入了与烘焙相关的专业术语（如“揉捏”、“发酵”、“酥脆”），增加了真实感。 --- 第三部分：历史初探与情感深度 5. 《小火车头的梦想》（The Little Locomotive with Big Dreams） 这本故事设定在一个复古的铁路世界，主角是一台小小的、有些自卑的蒸汽火车头，它渴望拉动最快的特快列车。 情节发展： 小火车头菲利克斯总是被分配拉运沉重的货物，而高大的、闪亮的“明星列车”则由更强大的机车牵引。菲利克斯通过不懈的努力学习如何更好地管理蒸汽压力和轨道知识。最终，在一场突发的暴风雪中，需要一辆可靠且灵活的火车来运送关键物资，菲利克斯抓住了机会证明了自己的价值。 教育价值： 探讨了毅力、自我价值的肯定，以及能力不取决于外表大小的理念。也简要介绍了早期的工业交通工具和机械运作原理。 语言特色： 节奏感强，尤其在描述火车运行和机械动作时，使用了许多描述速度和力量的词汇。对话体现了角色的个性和情绪波动。 6. 《守护祖母的旧橡树》（Protecting Grandma’s Old Oak） 本书关注环保意识和对历史遗迹的尊重。 情节发展： 叙述者和他的家人发现，社区计划在他们后院那棵巨大、古老的橡树旁修建一条新路，这棵树对祖母有着特殊意义。孩子们通过研究这棵树的年龄、生态价值，并准备了一份详细的提案（包含图表和照片），向镇议会陈述保留这棵树的理由。 教育价值： 教授基本的公民参与、环境保护概念以及如何用事实和逻辑来表达观点。引入了树木的结构（年轮、树冠）等自然科学知识。 语言特色： 语言成熟，包含更长的从句结构，以适应表达复杂论点和情感的需要。情感表达细腻，突出了对自然的热爱和对家庭记忆的珍视。 --- 总结与阅读体验 这一系列 Level 3 的书籍旨在提供一个平稳的过渡期，让年轻读者从简单的句子结构迈向更具叙事深度的故事。每一本书都精心平衡了趣味性与教育价值，确保孩子们在享受阅读乐趣的同时，也在不知不觉中提升了词汇量、阅读理解能力以及解决问题的技巧。插图风格多样，但都保持了清晰的视觉支持，完美地配合了文本的复杂程度，让孩子们在每一次翻页中都能感受到成长的快乐。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个比较注重阅读体验的人，对于书的装帧、纸张、排版都有一定的要求。这次拿到《The Smallest Cow in the World》这本平装书，虽然价格不高，但整体的质量却让我感到惊喜。纸张厚实，印刷清晰，色彩鲜艳而不刺眼，拿在手里有一种很实在的感觉。更重要的是，它作为一本面向4-8岁孩子的图书，设计得非常符合他们的阅读习惯。字体大小适中，排版留白也比较充分，不会让孩子在阅读时感到压迫感。而故事本身，更是为这本书增色不少。小奶牛的故事，充满了童趣和温情，一点也不枯燥。它不像一些故事那样，只是单纯的娱乐，而是融入了关于勇气、自信和自我价值认同的主题。我喜欢小奶牛那种虽然渺小，但却不放弃努力的精神，这种精神非常能够感染孩子。每次读完，我都会感觉到一种淡淡的温暖，仿佛看到一个小小的生命，在努力地绽放自己的光彩。这本书的语言也很流畅，读起来非常有感染力，很容易吸引孩子的注意力。我毫不犹豫地将这本书推荐给了身边的朋友，相信它一定会给更多的孩子带来快乐和启发。

评分☆☆☆☆☆

我一直以来都比较注重给孩子挑选那些能够启发思考、培养良好品格的书籍，而《The Smallest Cow in the World》完全符合我的要求。这本书最让我印象深刻的是它对于“与众不同”的处理方式。小奶牛因为体型小而感到困扰，但故事并没有因此陷入消极的氛围，反而积极地引导孩子去发掘“小”所带来的优势。比如，她可以钻进一些大奶牛去不了的地方，或者以一种更灵活的方式完成某些任务。这种积极的视角转换，对于正在建立自我认同感的小朋友来说，简直是太重要了！它教会孩子，每个人都有自己的独特之处，不要因为和别人不一样而感到沮丧。书中的情节设计也很巧妙，环环相扣，让孩子在阅读的过程中充满期待。而且，作为“I Can Read”系列，它的难度适中，孩子能够独立阅读，这对于提升他们的自信心和阅读兴趣非常有帮助。我女儿现在每天都会主动要求读这本书，而且读完之后还会自己复述故事，甚至还会改编一些情节，这让我看到了这本书的巨大潜力。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个偶然的机会下了解到这本书的，当时就被书名吸引了。“世上最小的奶牛”，听起来就充满了故事性。拿到书后，我并没有马上翻开，而是先仔细看了看封面，那只小小的奶牛，眼神里带着一丝渴望和一丝倔强，立刻就勾起了我的好奇心。翻开书页，惊喜接踵而至。插画的风格我非常喜欢，水彩晕染的效果让画面显得柔和而富有生命力，每一笔都充满了童趣。故事讲述的也很有意思，虽然小奶牛体型小，但它并没有因此放弃，而是努力寻找自己存在的意义。这种不屈不挠的精神，对于孩子们来说是非常好的榜样。我尤其喜欢书中关于小奶牛如何发挥自己优势的情节，这是一种非常积极的引导，让孩子明白，即使与众不同，也可以找到自己的闪光点。这本书的语言节奏也很好，读起来朗朗上口，很有韵律感，非常适合亲子共读。每次读完，我都会和孩子讨论小奶牛的心情，以及她是怎么克服困难的，这不仅锻炼了孩子的语言表达能力，也增进了我们之间的亲子关系。这本书的价值远不止于一个睡前故事，它更像是一堂生动的品格教育课，教会孩子勇敢、自信和坚持。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直太可爱了！我女儿特别喜欢这本书，每次睡前都要我读。画面色彩鲜艳，插图生动有趣，非常吸引小孩子。故事本身也非常有意思，讲述了一只小奶牛想要证明自己的价值，最终找到了属于自己的独特方式。虽然故事简单，但寓意深刻，教会孩子要发现自己的优点，即使在别人看来很渺小，也可能有着不可替代的价值。我特别喜欢书中的一些小细节，比如小奶牛的表情，简直太萌了！女儿每次读到它因为自己的“小”而感到沮丧的时候，都会特别同情它，然后又为它找到解决方案而欢呼。这本书的语言也相对简单，但又不失趣味性，非常适合这个年龄段的孩子。作为“I Can Read”系列的一员，它确实做到了让孩子在阅读中获得乐趣和成就感。我女儿现在越来越喜欢读书了，每次读完这本书，她都会模仿小奶牛的样子，让我觉得非常欣慰。这本书不仅仅是一本故事书，更是一本能激发孩子自信心和探索精神的好书。我强烈推荐给所有家长，特别是家里有小女孩的，她们一定会爱上这只小小的、却拥有大大的勇气的奶牛的！

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有对这本书抱有多大的期待，毕竟市面上同类书籍太多了。但是，当我真正开始阅读之后，我发现自己错了。这本书的魅力是循序渐进的，它不像某些书那样一眼就能看穿，而是会慢慢地让你沉浸其中。小奶牛的故事，看似简单，实则充满了哲理。它不仅仅是关于体型的问题，更是关于如何在不被看好的情况下，找到自己的价值。我特别欣赏作者对于角色设定的细致之处，小奶牛的每一次尝试，每一个小小的成功，都被描绘得淋漓尽致，让读者能够感同身受。书中的一些对话也很有意思，虽然是写给孩子的，但其中蕴含的道理，连我这个成年人也能从中受益。比如，当小奶牛因为自己的“小”而自卑时，周围的声音并没有一味地安慰，而是通过引导她去发现自己的独特之处。这种处理方式非常巧妙，既避免了空洞的说教，又让孩子在故事中自己领悟。这本书的插图虽然不像有些书那样华丽，但却有一种质朴的美感，很符合故事的风格。总体来说，这本书是一本经得起反复品读的好书，每一次阅读都会有新的感受。

评分☆☆☆☆☆

书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游； 无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、 不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意； 当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往； 当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰， 使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。 读书的感觉真好。 读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智， 提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下， 它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡， 从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事，莫如读书。 它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。 书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘， 并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣， 学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！ 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候， 或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述， 正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说， 书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时， 读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的， 书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！ 相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好！朋友，多读书吧! 书的质量非常好，封面的图画让人对作品本身也充满好感和期待。 书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游； 无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、 不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意； 当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往； 当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰， 使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。 读书的感觉真好。 读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智， 提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下， 它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡， 从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事，莫如读书。 它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。 书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘， 并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣， 学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！ 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候， 或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述， 正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说， 书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时， 读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的， 书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！ 相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好！朋友，多读书吧! 书的质量非常好，封面的图画让人对作品本身也充满好感和期待。

评分☆☆☆☆☆

给孩子看很好，汪妈妈推荐的书，应该不错

评分☆☆☆☆☆

通俗易懂，适合孩子启蒙英文。据发现早慧的孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人。对于孩子来说，阅读不仅仅是一种从阅读内容中获取有用信息的一种方式，而且还是构成他们日常生活的一项重要内容，是促进孩子的人性健康发展的有益方式。孩子在阅读对象的潜移默化之下会慢慢的形成良好的道德感、审美感和意志力。换句话说，阅读对于孩子的情商发展是十分有利的。我们都知道，情商对于一个正在成长的孩子来说，有的时候甚至会比智商更加重要。一个智商高的孩子，如果没有坚强、乐观的性格以及正确的人生观和世界观的辅助的话，是很难真正获得成功的。而这些品格都是应该从小培养的。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法。兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。1、选择孩子感兴趣的图书；2、父母自己必须喜欢读书；3、让幼儿在游戏中阅读；4、将故事表演出来。可见，阅读是帮助孩子情商发展的一种有效的方式，是引导孩子健康成长的一种重要的方法。优秀的阅读作品会对孩子的情商发展产生不可预计的作用，它们往往具有很强的道德感染力，有一种洗涤心灵、催人向上的力量。

评分☆☆☆☆☆

生活在一个非英文的环境中，只要持续地年英文故事书给孩子听，就能让孩子自然而然地听懂英文，并从中累积语感和阅读基础，循序渐进养成说、读、写的稳定实力。《培养孩子的英文耳朵》介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项，并提供英文书单，提出建议并加以说明，让父母能遵循正确的态度与方向，陪伴孩子快乐学习、自信成长。双语教育的热潮正当其时，她告诉：真正完美的亲子英语教育，需要的其实是父母的努力。只要持续地念英文故事书给孩子听，就能让孩子听英文像听中文一样轻松，并循序渐进养成说、读、写的稳定实力！这是最简单、最有趣、最自然的英文学习方法，更能带给孩子满满的爱、温暖和心灵收获！把所有的英文教学责任都推给国际双语学校，不是一个高的要求，我能做的、我喜欢做的还是和孩子一起朗读英文故事。所以，让孩子独立朗读和给孩子朗读英文是我下一步的计划。那么多引进的优秀图画书，不读英文原文实在可惜。汪培珽的书单很好，但是我认为不是全部，我们没有必要和她的书单较劲，书单里书的价格已经被商家炒上去了，而今至少翻了一倍，汪培珽的书单中很多书都是单纯的儿童读物或是语言读物，以我的消费心理，如果是凯迪克奖或者对成人内心提升有很高价值的书，即使很贵，我也会咬着牙买下来，但是“汪单”中的很多书我看了内页介绍，发现至少在艺术上显得很不出众。而且她的书单所标注的年龄也仅仅是她家的使用情况，家里没有原版书或者不舍得买大量原版书的父母，也可以使用许多已经引进的双语读物，比如小玻系列就是双语的，苏斯系列等，价格就能接受了。每天接触一些英文书，孩子觉得轻松有趣，对于词汇的掌握也灵活，以后学起来没那么辛苦了。

评分☆☆☆☆☆

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

评分☆☆☆☆☆

买了很多英文书，看着还可以

评分☆☆☆☆☆

学龄前与幼儿园学生使用的My First和Level1标榜使用简单的故事内容、好懂易认的单字，主要以大声阅读及分享观念为主。其中小狗Biscuit、小熊为主角的故事，其图片的吸引力搭配文字反复押韵的效果，备受读者的热烈欢迎！

评分☆☆☆☆☆

这本一般 不喜欢

评分☆☆☆☆☆

这本是level3的， 现在还用不上，原版的有活动就屯