编辑推荐
    适读人群 :4岁及以上                                 A book that teaches shape recognition cloaked in a story about a circus performance. Circles, squares, rectangles, and triangles are introduced on every other spread.                  
内容简介
   Everyday activities such as sharing a meal, sorting socks, and getting ready for school can be part of learning math. In the MathStart series, everyday life is the basis for each entertaining story. Simple math concepts are embedded in each story so that young children intuitively understand them. Adults can use the creative suggestions for activities in the back of each book to extend learning opportunities with children. 
 Developmentally appropriate and correlated to school grade levels and the curriculum standards of the National Council of Teachers Of Mathematics, MathStart can give children a head start!     
作者简介
   Stuart J. Murphy is a visual learning specialist. A graduate of the Rhode Island School of Design, he has a strong background in design and art direction. He also has extensive experience in the world of educational publishing. Drawing on all these talents, Stuart J. Murphy brings a unique perspective to the MathStart series. In MathStart books, pictures do more than tell stories; they teach math. 
 Stuart J. Murphy and his wife, Nancy, live in Boston. 
 Edward Miller has formerly an associate art director at a major New Yorks pulishing house. He has illustrated several books for children, including 
The Curse of Claudia (Crown), which was praised by 
Publishers Weekly as "a bang-up goog old-fashioned thriller...an inventive book." 
 Having a grandfather who was head usher at Madison Square Carden always got Edward and his family great seats at the circus. 
 Edward Miller lives in Hoboken, New Jersey.     
内页插图
          前言/序言
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					探索世界的奇妙旅程:图画书精选导览  本导览精选了一系列适合幼儿及学龄前儿童的优秀图画书,旨在激发孩子们的好奇心、培养他们的阅读兴趣,并促进其认知与情感发展。这些书籍涵盖了从日常生活到奇幻想象的广泛主题,每一本都以其独特的艺术风格和引人入胜的故事线,为小读者带来丰富的阅读体验。   第一辑:认知与概念启蒙  本部分精选的书籍侧重于基础概念的建立,帮助年幼的孩子理解他们周围的世界。   1. 《色彩的秘密花园》  主题: 颜色识别与情感表达 目标年龄: 2-5岁  这本书以绚丽的插画描绘了一个充满魔力的花园,园中的每一朵花、每一片叶子都代表着一种特定的颜色。故事围绕着一只名叫“小点”的变色小瓢虫展开,它在寻找失散的朋友时,无意中触碰了不同的花朵,从而改变了自己的颜色。  内容详述: 故事结构简单清晰,每翻开一页,都会着重介绍一种主要颜色(红、黄、蓝、绿、橙、紫)。文字部分巧妙地将颜色与具体事物联系起来,例如“红色像熟透的草莓,也像勇敢的心跳声”,帮助孩子建立直观的联系。更进一步的是,插画师将颜色与情绪巧妙地结合起来:当小点感到开心时,它会变成明亮的黄色;当它有些迷茫时,则会呈现出柔和的蓝色。这种将抽象概念具象化的手法,不仅能巩固孩子的色彩认知,还能潜移默化地引导他们识别和命名基本情绪。书的末尾还设有一个小小的“找找看”游戏,鼓励孩子们在画面中找出特定颜色的物件,增加了互动性和趣味性。  艺术特色: 插画采用水彩晕染的技法,色彩饱和度高但不刺眼,营造出梦幻般的氛围。线条柔和,非常适合幼儿的视觉感知。   2. 《数字探险家:从一到十的旅程》  主题: 基础数字认知与计数 目标年龄: 3-6岁  《数字探险家》带领孩子们进行一次激动人心的数字寻宝之旅。故事的主角是一群充满活力的小探险家,他们必须按照数字的顺序,收集散落在不同场景中的“宝藏”。  内容详述: 这本书的独特之处在于其场景设计的复杂性和趣味性。从“1棵高耸入云的树”到“10只在池塘边打盹的青蛙”,每一个数字都对应着一个精心绘制的、细节丰富的跨页场景。计数过程并非简单的重复点数,而是融入了故事线索。例如,在“五”的场景中,探险家们需要数清五只正在表演杂耍的猴子,才能找到通往下一站的地图碎片。书的节奏感强,每一页的文字都押韵,读起来朗朗上口。对于“十”的场景,作者设计了一个盛大的派对,让孩子在欢快的氛围中巩固对较大数字的认识。在书的封底附近,还附有针对父母的建议,指导他们如何利用书中的元素进行更深入的数学启蒙活动。  艺术特色: 采用细致的铅笔素描搭配鲜明的数字标记,风格偏向写实与童趣的结合,细节丰富到可以让孩子反复翻阅。   第二辑:社交与情感发展  本部分关注培养孩子的同理心、解决冲突的能力以及对自我身份的认知。   3. 《小熊的“不一样”朋友》  主题: 接纳差异与友谊的力量 目标年龄: 4-7岁  这是一本关于友谊、包容和理解“不一样”的深刻故事。主人公是一只名叫波波的小熊,他最喜欢在森林里玩耍。一天,他遇到了一系列性格和外形都非常特别的动物朋友。  内容详述: 故事的核心冲突在于波波最初对某些“奇怪”行为感到困惑和不安。比如,他遇到了走路总是倒着走的獾,以及说话声音像打雷一样大的松鼠。通过一系列互动,波波逐渐发现,正是这些“不一样”的特质,让他的朋友们独一无二,也让他们的友谊充满了乐趣和帮助。例如,倒着走的獾在寻找被藏起来的浆果时,反而因为视角不同而发现了别人错过的线索。这本书没有说教,而是通过具体的情境展示了“差异性是优势”的理念。它温柔地引导小读者思考:如果所有人都一模一样,世界会变得多么无聊。文字处理细腻,对话真实可感,非常适合在家庭或幼儿园进行讨论。  艺术特色: 采用温暖的大地色系,插画笔触厚重,具有油画般的质感。人物表情刻画生动,尤其能捕捉到孩子微妙的犹豫和最终的释然。   4. 《我的情绪小怪兽回家了》  主题: 情绪识别与自我调节 目标年龄: 3-6岁  这本书借用了流行的情绪管理概念,但用一种更加温和和本土化的方式呈现。故事中,主角莉莉在她的一天中,遇到了各种小情绪,这些情绪被具象化为不同颜色的小怪兽。  内容详述: 故事从清晨开始。莉莉醒来时,一个灰色的、拖沓的“懒洋洋怪兽”爬上了她的床,让她不想起床(代表“低落”)。接着,当玩具坏了,一个尖叫的红色“生气怪兽”出现了。这本书的创新点在于它不试图“赶走”这些情绪,而是教导孩子如何“安抚”它们。当“生气怪兽”出现时,莉莉学会了深呼吸,让怪兽身上的红色慢慢褪去,变成平静的粉色。当她因为某事感到兴奋时,一个跳跃的黄色“开心怪兽”陪着她一起欢呼。每种情绪都有一个对应的安抚技巧(如深呼吸、拥抱、诉说),书的结尾部分甚至提供了一个简单的“情绪日记”模板,鼓励孩子记录并认识自己的内在感受。  艺术特色: 角色设计极富创意,情绪怪兽的外形抽象又富有表现力。背景色彩会根据当时的主导情绪发生变化,是视觉学习情绪的绝佳范本。   第三辑:想象力与创造性思维  本部分的书籍旨在解放孩子的想象力,鼓励他们打破常规,进行发散性思考。   5. 《如果云朵会说话》  主题: 想象力的边界与自然观察 目标年龄: 4岁及以上  这是一部充满诗意和哲思的图画书。主人公是一个喜欢仰望天空的小女孩,她坚信天上的云朵不仅仅是水汽,它们有着自己的想法和故事。  内容详述: 故事通过一系列拟人化的云朵对话展开。一条像狮子一样的云朵在诉说它如何威风凛凛地守护着天空;一个像城堡一样的云朵则在回忆它曾经承载的童话梦境。女孩通过自己的观察和想象,为这些变幻莫测的形状赋予了生命和个性。书中的文字充满了意象和比喻,例如“那片像棉花糖的云,一定是偷偷藏了宇宙的甜味”。这本书鼓励孩子们去发现日常事物中隐藏的无限可能性。此外,书中还穿插了一些科学知识,例如解释了卷云和积云的形成,但完全是以讲故事的方式植入,确保了趣味性。最后,当太阳落山,云朵的形状渐渐消失时,女孩明白,即便是短暂的美好,也值得用心珍藏。  艺术特色: 插画运用了大量的留白和轻盈的笔触,特别是天空的描绘,层次感极强,仿佛真的能感受到微风拂过。   6. 《建筑师鼠的秘密蓝图》  主题: 空间思维、工程基础与解决问题 目标年龄: 5岁及以上  本故事的主角是一只名叫费迪的建筑师老鼠,它生活在一个人类的厨房里。费迪的毕生梦想是为老鼠家族建造一个既安全又舒适的“梦想之家”。  内容详述: 这本书巧妙地将工程学的基本概念融入到老鼠的日常生活中。费迪需要利用人类丢弃的材料——比如饼干盒、牙签、橡皮筋、甚至是被遗忘的乐高积木——来设计和建造结构。故事详尽地展示了费迪的“蓝图”绘制过程:它必须考虑承重、平衡、入口与出口的安全(如何躲避猫咪)。每一次尝试都可能因为一个小的计算失误而失败(比如,一座用意大利面条支撑的塔楼倒塌了),这教会了孩子“试错”是创新的必经之路。读者可以看到费迪如何运用简单的杠杆原理来移动一个沉重的奶酪块,或者如何利用气流来通风。最终,费迪成功地建造了一个多层、功能齐全的社区,证明了智慧和规划远比蛮力重要。  艺术特色: 采用了细致入微的工笔画风格,机械和结构部分的描绘非常精确,细节处充满了老鼠世界的幽默感。色彩偏向于温暖的木质色调,营造出一种复古的“工匠精神”。   总结  本精选集旨在为3至7岁的儿童提供一个多元化的阅读光谱,从基础的认知学习到复杂的情感理解和创造性思维的培养,每一本书都致力于成为孩子成长路上忠实且充满启发的伙伴。我们相信,好的图画书是连接孩子内心世界与外部广阔天地的桥梁。