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Simon Abbott（西蒙·阿博特） 著，Simon Abbott（西蒙·阿博特） 绘

图书标签:

• 儿童读物
• 数学启蒙
• 数数
• 认知
• 平装书
• 幼儿教育
• 绘本
• 基础数学
• 学习
• 儿童

出版社： Pan Macmillan

ISBN：9780753430422

商品编码：19020827

包装：平装

出版时间：2010-09-10

用纸：胶版纸

页数：14

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x2.29x27.18cm;0.12kg

内容简介

In this interactive and colourful title, child-friendly 'wipe-clean' spreads allow children to practise writing numerals and counting objects. The special pen and wipe-clean element allow children to first copy and then write each numeral, again and again, before progressing onto more complex activities, such as counting objects in clearly identifiable groups and counting objects scattered across a spread. The colourful design treatment makes these interactive books highly appealing.

作者简介

Simon Abbott lives with his family in Suffolk, UK, and has been illustrating children's books, toys and games for over 10 years. His favourite subjects to draw are smiley snails and funky fish. When he hasn't got a pencil his hand, Simon likes to run, and he has completed both the London and Barcelona Marathons. He also coaches his youngest son's school football team, though they are still waiting for a win!

内页插图

前言/序言

穿越古今的探险：失落文明的回响 一部融合了考古惊悚、历史悬疑与宏大叙事的史诗巨著 作者：[此处可虚构一位资深历史学家或神秘学作家的名字] 书籍类型：历史悬疑/探险小说 --- 导言：当尘封的秘密，撕开现代文明的帷幕 在人类漫长的历史长河中，总有一些文明的碎片，如同散落的星辰，散发着令人心悸的光芒，却又被时间与遗忘的黑洞吞噬。他们留下的，不仅仅是断壁残垣和模糊的传说，而是一系列精心编织的谜团，等待着拥有足够勇气和智慧的人去解开。 《穿越古今的探险：失落文明的回响》并非一部关于数字或基础认知的书籍，它是一次对人类文明根源最深处的探索，一次潜入时间裂缝、直面古老智慧与致命危险的惊心动魄之旅。故事的主角，并非那些数数的孩童，而是一群被命运选中、被知识的饥渴驱使的成年人。 第一部分：破碎的地图与不祥的预兆 故事始于牛津大学一位饱受争议的年轻历史地理学家——伊莱亚斯·凡斯博士。伊莱亚斯痴迷于研究那些被主流历史学界视为“神话”或“虚构”的古代文献中反复出现的共同符号：一个被称为“奥林匹斯之心”的中心点，据说那里是所有已知早期文明的知识源头，位于一片被现代地图册标记为“禁区”的南太平洋深处。 一封来自他失踪已久的导师——已故的奥利弗·哈特曼教授的加密信件，打破了伊莱亚斯平静的研究生活。信中只有一张手绘的、用古老凯尔特语和苏美尔楔形文字混合绘制的星图残片，以及一句警告：“别相信星星的形状，相信它们的阴影。他们回来了，知识的守护者比你想象的更近。” 伊莱亚斯意识到，这不仅仅是一张通往财富的藏宝图，而是一把钥匙，可以开启一个被权力阶层极力掩盖的真相。他发现，信中提及的“他们”，并非指某个特定国家的军队，而是一个跨越数千年的秘密组织——“守夜人议会”。这个议会自古代文明衰落之日起，便肩负着一个沉重的使命：确保某些“太过于危险”的知识永远不被现代社会所掌握。 第二部分：跨越大陆的追逐与古老的陷阱 为了解读星图，伊莱亚斯必须追随导师留下的蛛丝马迹，横跨地球的经纬线。 他的第一站是埃及的阿布辛贝神庙。他并非来研究法老的功绩，而是寻找隐藏在神庙侧室壁画中，关于“奥林匹斯之心”的几何学定位线索。在那里，他遇到了神秘的考古语言学家，阿米拉·哈桑。阿米拉起初对他抱有极大的戒心，认为伊莱亚斯只是又一个想盗取文物的西方探险家。然而，当一个“守夜人”的行动小组试图在夜色中抹去壁画上的关键标记时，阿米拉被迫选择立场。 两人发现，古代的知识体系远比现代物理学更精妙。他们发现的线索指向了南美洲安第斯山脉中段，一个从未被发现的印加前哨站。这里的陷阱设计精妙绝伦，充满了对人体生理学的深刻理解，而非简单的机械装置。伊莱亚斯和阿米拉必须运用古代的天文历法、声学原理，甚至是对特定植物毒性的了解，才能勉强通过。 在这次惊险的穿越中，他们发现“守夜人议会”的成员遍布世界各地的学术机构、情报部门乃至金融中心。他们行动迅速、资源充足，且对古老知识的理解程度令人不寒而栗。 第三部分：冰封的圣地与知识的重量 最终的线索将他们引向了地球上最偏远、最寒冷的角落——格陵兰岛深处，一个被冰川覆盖数万年的史前遗迹。这里的空气稀薄而冰冷，等待着他们的不是黄金，而是一座用黑曜石和某种不知名金属建造的巨大穹顶。 在穹顶内部，伊莱亚斯和阿米拉终于接触到了“奥林匹斯之心”真正的含义——那不是一个地点，而是一个知识的聚合体，以一种超越二进制的复杂信息结构储存在水晶矩阵中。 在这里，他们与议会的最高领袖——一位自称“记录者”的老人对峙。记录者揭示了失落文明的真相：他们并非毁于战争或天灾，而是毁于他们自身对这种终极知识的滥用。知识本身具有腐蚀性，它能让人类文明在达到顶点时，因无法承受自身力量而自我毁灭。 记录者提出了一个终极的选择：要么将这份知识带回现代世界，冒着重蹈覆辙的风险，加速人类的自我毁灭；要么将其永远封存，让人类在“安全”的缓慢进步中摸索，永远无法触及文明的真正潜能。 结局的抉择：是启蒙，还是禁锢？ 在冰封的圣地中，伊莱亚斯和阿米拉必须面对一个远比解开谜题更艰难的道德困境。他们历经千辛万苦追寻的知识，究竟是解放人类的火种，还是毁灭世界的潘多拉魔盒？他们如何才能智胜那些恪守千年信条的“守夜人”？最终的对决，不在于武力，而在于哲学和对人性的终极判断。 本书特点： 硬核考据与虚构叙事的完美结合： 融合了失落的语言学、前印加文明的工程学、古代天文学的精妙计算等真实的历史碎片。 高概念的悬疑张力： 节奏紧凑，从图书馆的尘封手稿到冰川下的秘密基地，每一步都伴随着生命危险。 深刻的哲学探讨： 探讨了知识的边界、文明的周期性、以及人类是否配得上掌握终极力量的永恒主题。 这不是一本关于“学会数数”的书，这是一本关于“如何衡量文明的价值”的史诗。 准备好，你的世界观将被彻底颠覆。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体美学和教育理念完美地结合，给我一种非常“现代”的感觉。它避开了那种老派的、单调的色彩搭配和刻板的儿童形象。相反，它采用了一种更加成熟、但又不失童趣的艺术风格，甚至可以说，即便是成年人把它放在咖啡桌上，也会觉得它是一件有品味的装饰品。我尤其欣赏作者在表现“零”这个概念时的处理方式——这是很多计数书都会避开或处理得非常敷衍的地方。这本书通过一个下雨天，所有的小鸟都躲进了树洞，天空“空空如也”的描绘，温柔而清晰地介绍了“空”和“零”的概念，这种诗意化的表达，远比生硬地画一个圈要震撼人心。它教会了我的孩子，不仅仅是数数，更是去感受事物存在的状态——存在与不存在，充盈与空虚。这本书的排版设计也极为考究，文字和图像的布局和谐统一，每一页的留白都恰到好处，让孩子的目光能够聚焦在重点上，不会感到信息过载。总而言之，这是一本集艺术鉴赏、基础认知训练、情绪引导于一体的优秀读物，它的价值无法用简单的“好”字来概括。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调一下这本书在“互动性”上的设计，这简直是天才之举。很多计数书最后都会有一个“你能找到X个XXX吗？”的环节，但这本书把这个环节做得更有层次感。它不是简单地在固定的画面中让你圈出数字，而是设计了一些需要孩子进行简单逻辑推理才能找到对应数量的小谜题。比如，它可能会让你找出所有“正在微笑的动物”，然后数数有多少只。这要求孩子首先要理解“微笑”的定义（在插画的语境下），然后才能进行计数。这种多步骤的认知挑战，极大地锻炼了孩子的专注力和逻辑分析能力。每次读完一页，我都会和我的孩子玩“找不同”的游戏，或者让他来“扮演”书中的角色，用他自己的语言重新讲述故事，并自己创造一些新的计数环节。这种深度参与，让学习过程变得极其有趣和主动。我们家那位原本对数数任务感到抗拒的小家伙，现在会主动拿起这本书，让我假装不懂，让他来教我数数，这种角色的转变，对于建立孩子的自信心是非常有益的。这本书的耐用性和可重复阅读性，使得它成为我们书架上利用率最高的书籍之一。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对市面上那些主打“教育”的童书都抱持着一种谨慎的态度，总觉得很多都是包装得天花乱坠的“伪知识”。但这一本，彻底颠覆了我的看法。它最让我赞赏的一点是其对“理解”而非“死记硬背”的强调。它不是简单地告诉你“这是三”，而是通过情境化的描绘，让你感觉到“三”这个概念所代表的实体集合的意义。举个例子，书中有一个跨页描绘的是一场小型家庭聚会，不同的角色手中拿着不同数量的气球，这本书巧妙地用视觉对比来强化了数字的量级感。我发现我的孩子在读完关于某一页的描述后，会立刻转向现实中的场景——比如数家里的水果，或者数他玩具车的数量，这种知识的迁移能力，才是真正的早期教育成功。此外，这本书的语言韵律感非常棒，读起来朗朗上口，即使是大人读起来也觉得是一种享受，而不是任务。它的文字量控制得恰到好处，不会长到让小家伙失去耐心，但又足够丰富，能让他们接触到一些优美的词汇。这本书的设计理念明显是基于对儿童心理学的深刻理解，它尊重了孩子的注意力跨度，同时又不断地通过新奇的视觉信息来保持他们的兴趣。我们家那本已经被翻得边角都有些卷了，但它仍然是我们睡前故事的首选之一，可见其持久的吸引力。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近在亚马逊上淘到了一本让我爱不释手的绘本，简直是育儿神器！它不是那种只会用鲜艳色彩和简单图案来轰炸孩子视觉的普通读物，而是真正能引导孩子思考、激发好奇心的宝藏。首先，这本书在叙事结构上做得非常巧妙。它没有采用那种直线性的、枯燥的“一、二、三”的计数方式，而是将数字概念融入到了孩子们日常生活中最熟悉、最有趣的场景中去。比如，它会讲述一个小探险家如何清点他收集到的奇妙石头，或者一个烘焙师如何数他烤好的美味小饼干。这种代入感极强的故事，让原本抽象的数字变得具体可感，孩子在听故事的过程中，不知不觉地就记住了数量的对应关系。而且，插画的风格简直是艺术品级别的，那种手绘的质感和温暖的色调，让人每次翻开书页都像是在欣赏一幅精致的插画集。我特别欣赏作者在细节上的用心，你仔细看，每一页的背景里都藏着一些小小的、与主题相关的惊喜元素，这极大地鼓励了我的孩子去主动探索和发现，而不是被动接受信息。这本书的纸张质量也非常好，厚实耐用，即使用小手反复翻阅也不会轻易损坏，这点对于经常“摧残”书籍的幼童来说，简直是太重要了。这本书的价值远远超出了一个简单的计数工具，它更像是一个培养观察力和讲故事能力的媒介。

评分☆☆☆☆☆

这本书的社会化价值也令人惊喜。我原本只是想找一本教数数的书，没想到它还附带了大量关于情绪和社交互动的潜台词。比如，书中描绘了一个场景：两个孩子分享了五块积木，其中一个孩子多拿了一块，然后另一个孩子有些不高兴。虽然书里没有直接说教“要公平”，但通过后续的情节发展，自然而然地展示了分享和轮流的重要性。我的孩子在读到那里时，自己停下来问我：“妈妈，他为什么不开心？” 这是一个绝佳的引导开口。我们就可以顺势讨论什么是“多一点”和“少一点”，这比我直接说教一万遍“你要学会分享”要有效得多。这种将抽象的道德或社交概念编织进具体数字情境中的手法，非常高明。它成功地将一个基础的认知技能学习，提升到了一个更广阔的、关乎人际交往的层面。而且，书中的角色设定非常多元化，涵盖了不同的肤色和家庭背景，这在无形中拓宽了孩子的视野，让他们知道世界是丰富多彩的。这绝对不是一本“工具书”，它是一本“生活指南”的微缩版，非常值得所有家长收藏。