發表於2024-11-05
The Runaway Dolls [精裝] [8歲及以上] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
The Runaway Dolls [精裝] [8歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書這個例子直觀地說明,識字與閱讀理解之間並不能劃等號,識瞭字未必就能理解,閱讀理解主要依靠原有的經驗來建構文字的意義。因此,在早期閱讀中,傢長和教師要幫助兒童豐富他們的日常生活經驗,廣泛認識身邊的各種事物。一味地強調識字所能達到的“閱讀能力”是不完整的,同時也是有害的。
評分不錯呢,不錯呢,不錯呢,不錯呢,
評分許多傢長認為隻有識瞭字纔能進行閱讀,片麵追求識字的數量和速度,以為識字早、識字多、識字快,就是成功的早期閱讀教育。
評分“這個程序實際上很簡單,首先,你把總件數分成幾組,當然,如果件數不多的話,一次就行瞭……很重要的是,一次件數不能太多,就是說,每次太多不如少些好。這在短時間內似乎無所謂,但經常不注意這一點,就很容易造成麻煩。而且,一旦帶來麻煩,其代價可能是很昂貴的。一開始,整個程序看上去比較復雜,但過不瞭多久,它就會成為你生活中的一個組成部分。”
評分 評分 評分但是,會識字確實不等於會閱讀。讀者朋友如果對此有疑慮,就請閱讀下麵這段文字:
評分片麵強調大量識字的一個更隱性也更可怕的後果是,它很有可能會導緻孩子對閱讀喪失興趣。有研究者通過研究發現,那些識字量大的幼兒其閱讀的自主性和閱讀興趣反而更低。其實對於年幼的孩子來講,閱讀應該像吃飯、說話和遊戲一樣,是一種自然而然的活動,而不是需要完成的作業,不需要外界強加給他們。盲目、大批、快速的識字隻會加重兒童的負擔與壓力,使孩子覺得閱讀是一件十分痛苦的事情,孩子甚至見字就怕,産生強烈的厭學情緒。更嚴重的還會齣現心理行為問題,像睡眠障礙、飲食障礙、情緒障礙(如恐懼、焦慮、易怒等),遺尿、多動和抽動(如擠眼等)。用如此大的代價來換取兒童的識字量是得不償失的。
The Runaway Dolls [精裝] [8歲及以上] mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024