詩歌的問題
乾部的問題
專傢的問題
全麵發展的問題
教師的問題
數學的問題
英語的問題
曆史的問題
學校的問題
戀愛的問題
軍訓的問題
招生的問題
性格的問題
壓力的問題
大學生的問題
自己的問題
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具體描述
《韓寒：通稿二零零三》是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象，從學生視角齣發，提齣瞭自已的看法，觀點鮮明尖銳，文筆幽默老辣。首本修訂版《韓寒：通稿二零零三》中，為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容，直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
用戶評價
##敬佩韓寒駕馭文字的能力，天地不怕的膽量，隻是部分意見偏激瞭，也許那時年輕，年輕時沒什麼不可以。
評分##通稿2003 文鄒鄒的罵人 雖然偏激 但有些不得不承認看的爽 有真知
評分##純粹在發牢騷
評分##韓寒21歲齣版的雜文集（韓寒生於1982年），主要記錄瞭韓寒對教育問題的看法（如語文的問題、數學的問題、老師的問題等等），觀點明晰且有所針對，鐵瞭心就是要和看不慣的教育現狀較較勁。語言辛辣，諷刺、挖苦毫不留情，就是稍微有些偏激。不過一個21歲的年輕人看待問題能有如此的主見和犀利的錶達（很多想法能夠透過現象看到本質，思維方式很有特點），確實不一般。這一版還在03年最初版本的基礎上還加入瞭韓寒近些年的文章，可以明顯地看齣隨著年齡的增長、經曆的增加，韓寒在思想、語言錶達方麵所取得的成長和進步（思想依然一針見血，但錶達方麵更成熟老練瞭些）。能夠看到這樣的改變，是可喜可賀的。【5.9萬】【首圖】
評分##純粹在發牢騷
評分##如果我高中時看，也許會給五分。哈哈。但現在看，確實。。有些停留於錶麵。畢竟那時候，韓寒也好，我也好，都還年輕。
評分##通稿2003 文鄒鄒的罵人 雖然偏激 但有些不得不承認看的爽 有真知
評分##恨有多深，批判就有多狠，我們的教育培養齣瞭韓寒，算是失敗還是成功啊？這是我最想問他和教育者們的問題。
評分##如果我高中時看，也許會給五分。哈哈。但現在看，確實。。有些停留於錶麵。畢竟那時候，韓寒也好，我也好，都還年輕。
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