发表于2024-11-13
目录
中文版序
致谢
简介
DI一部分 入门指南
DI一章 设立孩子的早期干预课程
第二章 照顾您和您的家庭
第三章 早期努力能够促进交往和提高学习能力
第二部分 家长关注的焦点介绍
第四章 进入聚焦灯:抓住孩子的注意力
第五章 找到笑容:感觉社交常规的乐趣
第六章与孩子共舞:建立来回的互动模式
第七章会说话的身体:非口语沟通的重要性
第八章跟我做:帮助孩子通过模仿学习
第九章让我们一些:孩子是怎样学习的?
第十章共同注意:与他人分享自己的兴趣
第十一章游戏时间
第十二章让我们玩假扮游戏吧
第十三章进入言语阶段
第十四章 总结与延伸
内容介绍
早期干预丹佛模式(ESDM)以实证研究成果和临床经验为基础,建立在丹佛模式(DM)、关键反应训练(PRT)和应用行为分析(ABA)的理论基础上,融合了以人际关系为中心的发展模式和应用行为分析的教学实践。本书是该模式在家庭环境中的应用,旨在指导家长通过日常活动促进孩子的参与、学习和沟通能力,书中还提供了大量实例供父母参考借鉴。
现货正版 孤独症早期干预丹佛模式 家长通过日常活动促进孩子参与学习和沟通能力 应用行为分析 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
现货正版 孤独症早期干预丹佛模式 家长通过日常活动促进孩子参与学习和沟通能力 应用行为分析 下载 mobi epub pdf 电子书现货正版 孤独症早期干预丹佛模式 家长通过日常活动促进孩子参与学习和沟通能力 应用行为分析 mobi epub pdf txt 电子书 格式下载 2024