原版进口培生朗文 Pockets 幼儿英语教材 little/1/2/3级别 学生用书 第二级学生套装

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商品名称:原版进口培生朗文 Pockets 幼儿英语教材 little/1/2/3级别 学生用书 第二级学生套装
商品编号:25447114160
店铺: 三只小鹿图书专营店
商品毛重:0.8kg

具体描述

以下是POCKETS学生教材的介绍

POCKETS

共4册

第little册含:学生用书

第一册含:学生用书+练习册 CD

第二册含:学生用书+练习册 CD 和CD-ROM光盘

第三册含:学生用书+练习册 CD 和CD-ROM光盘

Reach into Pockets, Second Edition, for ahappy,productive English classrom! This popular four-level course for childrenaged two to five features an easy-to-use, five-step pedagogy that supportslanguage acquisition and skills development New to the second edition             

●fun hands-on projects                      

●a values curriculum                          

●more math content                           

●dialogue-enhanced assessments          

●photographs for a real-life connection   

●student CD-ROMs                            

●new songs and chants                       

●a Reading and Writing Workbook

















《少儿百科全知:探索奇妙世界》 一本激发无限好奇心与求知欲的儿童科普读物 书籍信息: 书名: 少儿百科全知:探索奇妙世界 适用年龄段: 6 - 10 岁(小学低中年级) 装帧: 精装,全彩印刷,环保纸张 页数: 320页 --- 内容导览:跨越想象的知识之旅 《少儿百科全知:探索奇妙世界》并非一本传统的语言学习教材,它是一扇通往广阔知识殿堂的窗户,旨在以最生动、最引人入胜的方式,满足孩子们对于“为什么”和“是什么”的永恒追问。本书专注于自然科学、人文历史、地理探险三大核心领域,内容经过精心筛选与编排,确保既科学严谨又不失童趣盎然。 本书摒弃了枯燥的文字堆砌,采用了大量高清实拍图片、精美插画、信息图表(Infographics)以及趣味漫画,构建了一个立体化的知识网络。它致力于培养孩子的观察能力、逻辑思维和跨学科整合能力,而不是侧重于特定的英语词汇或语法结构学习。 --- 第一部分:地球的脉动与生命的奇迹(自然科学篇) 本部分带领小读者深入了解我们赖以生存的星球及其上的生命现象,内容侧重于现象解释与科学原理的初步认知。 第一章:地球的秘密档案 地壳下的力量: 探索火山爆发的成因,地震是如何发生的,板块构造理论的简化版本。我们不会教授特定的地质学专业术语,而是通过生动的“拼图”模型解释大陆漂移的概念。 水的循环与天气变幻: 详细图解水从海洋到云层再到降雨的全过程。认识台风、龙卷风等极端天气的形成机制,以及不同云朵的识别方法。 矿物与岩石的家族史: 三大岩石类型(火成岩、沉积岩、变质岩)的形成过程,以及日常生活中常见的宝石和矿物是如何被发现和利用的。 第二章:奇妙的生物世界 动物的生存智慧: 重点介绍伪装术、迁徙行为、冬眠机制。例如,北极燕鸥的超长迁徙路线,变色龙的肤色变化原理。 植物的超能力: 揭示光合作用的基础概念,植物如何“喝水”和“呼吸”。介绍食肉植物(如捕蝇草)的捕食结构和机制。 微观生命探索: 初步认识细菌和病毒(强调卫生清洁的重要性而非生物结构分析),以及生态系统中的食物链关系,强调生物多样性的价值。 --- 第二部分:人类的足迹与文明的曙光(人文历史篇) 本部分带领孩子们穿越时空,了解人类社会的发展历程,理解不同文化和发明对现代生活的影响。 第三章:远古的回响 史前时代的居民: 介绍早期人类的工具制造、狩猎采集生活方式。重点展示尼安德特人与智人之间的差异(侧重于生活方式的演变,而非复杂的人类学分析)。 金字塔与古文明的智慧: 聚焦古埃及、美索不达米亚、古印度和中国四大早期文明的成就。例如,古埃及如何测量土地、古巴比伦人对天文学的贡献。 中世纪的骑士与城堡: 描绘欧洲中世纪的生活图景,包括城堡的结构、骑士的训练和封建制度的简化概念。 第四章:科技的飞跃 伟大的发明家与他们的创造: 不着重于复杂的物理公式,而是介绍爱迪生发明灯泡的故事、莱特兄弟的首次飞行挑战,以及印刷术对知识传播的革命性影响。 交通工具的演变史: 从轮子的发明到蒸汽机,再到内燃机和火箭技术。通过时间轴清晰展示人类如何不断挑战速度与距离的极限。 数字时代的序幕: 简要介绍计算机和互联网是如何从最初的计算工具演变成今天我们使用的方式(侧重于概念理解而非编程逻辑)。 --- 第三部分:地图上的探险与宇宙的深邃(地理与太空篇) 本部分着重于地理空间的概念建立,激发孩子们对探索未知世界的向往。 第五章:七大洲与五大洋 世界的轮廓: 使用精细的世界地图和板块图,介绍各大洲的主要特征、标志性地貌(如亚马逊雨林、撒哈拉沙漠、喜马拉雅山脉)。 气候带的划分与影响: 解释赤道、回归线和极圈如何影响当地的气候模式,以及不同气候下的人们如何适应环境(例如,沙漠中的游牧民族与极地居民的居所)。 独特的自然奇观: 展示大堡礁、亚马逊河、维多利亚瀑布等世界自然遗产,并解释它们形成的地质或生物学原因。 第六章:仰望星空 太阳系的邻居们: 详细介绍八大行星的特点、卫星系统和矮行星的定义。着重于火星的探索进展和木星大红斑的景象。 恒星与星系的奥秘: 解释恒星的诞生与死亡(红巨星、白矮星的概念简化),以及银河系在我们宇宙中的位置。 人类的太空探索: 回顾阿波罗登月计划的里程碑,介绍国际空间站(ISS)的日常工作,以及未来载人登陆火星的设想。 --- 本书的特色与价值: 《少儿百科全知:探索奇妙世界》的设计理念是“在玩中学,在看中学”。 1. 视觉优先原则: 每页的图文比例约为 6:4,确保视觉信息量饱满,有效降低阅读疲劳。大量的“知识放大镜”和“科学问答角”模块,将复杂概念分解为易于理解的小单元。 2. 概念连接性: 本书刻意将不同领域的知识点进行交叉引用,例如在谈论埃及金字塔时,会引导读者回顾“矿物与岩石”章节,强化知识的系统性。 3. 无负面压力: 全书不设任何测试题、词汇表或作业练习,旨在纯粹地激发兴趣,让学习成为一种发现的乐趣,而不是一种需要完成的任务。 本书是家庭图书馆中不可或缺的一员,它不仅能丰富孩子的知识储备,更能引导他们形成终身学习的习惯,培养出具有广阔视野的未来探索者。它为孩子们提供了一个广阔的平台,去思考宏大的宇宙和微小的生命,与语言学习教材的聚焦性形成鲜明对比,它所涵盖的是“世界”本身。

用户评价

评分

坦白说,我是一个对教材的“系统性”要求很高的人,我总觉得如果一个教材没有一个清晰的、科学的进阶路径,学着学着就容易迷失方向。这套Pockets系列,特别是这个级别,给我的感觉就是“润物细无声”的系统性教学典范。它最让我欣赏的一点是,它在初期(我指的是这个第二册的起点)非常注重听力输入和口语输出的平衡,而不是像很多教材那样,重阅读轻听力,或者反过来。每一课的对话设计都非常自然流畅,听起来就像是两个真实的母语者在交流,而不是为了教学而刻意设计的“机器人对话”。我试着用配套资源(虽然我主要看纸质书)跟孩子一起朗读,发现即便是我们这些非专业人士,也能很容易地模仿出那种地道的语调和节奏。此外,它对文化渗透也把握得很好,不像有些教材把文化元素弄得非常突兀和宏大,它是将英美国家的日常小习惯、小礼仪,自然地融入到情景对话和插画细节中,这对于培养孩子的国际视野,建立更立体的语言观,是极其有帮助的。这本书的内页设计,每一页的信息量都控制得恰到好处,留白很多,不会让孩子的眼睛感到拥挤和疲惫。

评分

这套书我真的是抱持着一种“试试看”的心态买的,毕竟市面上英语教材五花八门,真假难辨。我孩子现在刚上小学一年级,英语启蒙阶段,最怕的就是那种死板的、纯粹的“单词堆砌”,孩子一看就打瞌睡。这套朗文的教材,拿在手里感觉就不同。它的纸张质量很好,印刷色彩非常柔和、自然,不会那种刺眼的荧光感,这对长时间盯着看的小朋友来说太重要了。我特别留意了它的内容编排逻辑,它不是那种一上来就让你背一堆规则的架势,而是非常生活化,好像是带着孩子走进一个真实的英语环境里。比如,教颜色和数字的时候,它会结合到教室里的物品、家里的场景,配图精美得就像绘本一样,孩子一开始不是在“学英语”,而是在“玩”和“看故事”,这无形中就建立起了对这门学科的亲近感。而且,我发现它在词汇的复现和螺旋上升设计上做得非常到位,不是学过一次就扔掉,而是每隔几个单元会巧妙地重新激活旧知识,让孩子在不察觉中巩固了记忆。对于家长来说,这本书的故事性和视觉吸引力绝对是它最大的杀手锏,它成功地把枯燥的学习过程包装成了一种愉快的探索体验。

评分

我之前给孩子试过好几个所谓的“热门”进口教材,说实话,很多都是包装大于内容,买回来后发现,要么是内容太超前,孩子消化不了,要么就是跟我们国内的教学大纲衔接不上,两头不靠岸。这套培生朗文的Pockets系列,它给我的感觉是“恰到好处的适龄性”。它没有过分强调语法规则,这一点我非常赞赏,因为对于低龄孩子来说,过早地去解析那些复杂的语法结构,反而会阻碍他们自然习得语言的兴趣。它更像是一个高级的“语言游戏箱子”。里面的活动设计非常巧妙,你看不出哪块是“学语法”,哪块是“记单词”,它们全部揉碎了,变成了好玩的小挑战。比如,有些练习是让你根据图画来排序句子,这其实就是在训练逻辑思维和时态感的初步建立,但形式上却完全是一个视觉排序游戏。对于我们家长来说,最省心的是,你不需要费尽心力去设计“如何让孩子不抵触学习”的环节,因为书本身的设计就已经把这个门槛降到最低了。它提供的学习曲线非常平稳,孩子能获得持续的成就感,这是保持学习动力的关键。

评分

这本书给我的最大感受是,它不仅仅是一本教材,更像是一个高质量的家庭学习伴侣。我注意到,很多练习题是鼓励家长和孩子一起完成的,或者需要孩子在家庭环境中寻找素材来完成的,这极大地促进了亲子互动质量。举个例子,有些活动要求孩子找出家里红色或者圆形的物品来描述,这不仅仅是英语练习,更是家庭生活中的一次小小的“搜寻游戏”。它对拓展词汇的广度和深度也很有想法,它会同时提供核心词汇和一些扩展性的“发现词汇”,让你在掌握基础的同时,也能触摸到更丰富的语言世界,但又不会觉得压力过大。对于我这样的非英语母语家长来说,这本书的清晰度是无价的,每一个指令、每一个例句,都排列得井井有条,即使偶尔我不太确定某个发音或用法时,查阅配套指南(如果有的话,或者依靠直觉)也能让我很快理解设计者的意图。总而言之,它用一种非常优雅的方式,将语言学习融入到了一个充满探索欲和乐趣的框架之中。

评分

深入研究了一下这本书的排版细节,我不得不佩服西方教育出版社在细节上的严谨度。拿这个第二级来说,虽然是基础阶段,但它对字母和自然拼读(Phonics)的引入方式非常科学。它不是孤立地教字母形状,而是将Phonics的概念融入到场景词汇的学习中,比如,当学到“big”和“small”这些形容词时,它会自然地引出/b/和/s/的音素感觉,让孩子的大脑在接收词汇意义的同时,建立声音和符号的联系。我个人感受是,这本书的“复习单元”和“单元测试”部分设计得非常人性化,它不会用那种令人沮丧的难题来打击孩子的自信心,而是通过一些有趣的复述任务或配对游戏来检测学习成果,让你能清晰地看到孩子到底吸收了多少。而且,这些“测试”环节本身也兼具学习功能,而不是单纯的考核工具。整体来说,它提供了一种“积极反馈驱动学习”的模式,让孩子总觉得“我能行”,而不是“我学不会”。

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